Bài tập Tết của học sinh tiểu học: Giữ nhịp học tập, không tạo áp lực

3 giờ trướcBài gốc

Giảm số lượng, tăng trải nghiệm

Theo ghi nhận tại nhiều trường tiểu học, bài tập Tết năm nay không nặng về kiến thức hay số lượng, mà thay vào đó là chú trọng các hoạt động mang tính trải nghiệm, gắn với đời sống. Học sinh tiểu học còn nhỏ, cần nhiều thời gian nghỉ ngơi và vui chơi sau một học kỳ. Do đó, giáo viên nên giao bài tập Tết ở mức độ vừa phải, phù hợp với lứa tuổi, để các em có một kỳ nghỉ nhẹ nhàng và ý nghĩa.

Cô Nguyễn Thị Huyền, giáo viên trường Tiểu học Thượng Vũ (TP. Hải Phòng) cho biết, bài tập Tết không còn là những tờ phiếu toán hay văn. “Nhà trường và giáo viên thống nhất giao bài ở mức vừa phải, chủ yếu là ôn tập kiến thức cơ bản. Bên cạnh đó, giáo viên khuyến khích học sinh viết nhật ký Tết, vẽ tranh ngày xuân, đọc sách hoặc cùng gia đình tham gia các hoạt động truyền thống,” cô Huyền chia sẻ.

Theo cô Huyền, mục tiêu của bài tập Tết không phải để "học thêm kiến thức mới" mà giúp các em duy trì nhịp học tập, tránh quên kiến thức sau kỳ nghỉ dài.

Học sinh đón nhận bài tập Tết với tâm lý thoải mái

Với nhiều học sinh, bài tập Tết nhẹ nhàng giúp các em không cảm thấy áp lực trong những ngày nghỉ. Em Khánh An, học sinh lớp 4A2, trường Tiểu học Ba Đình chia sẻ: "Tết năm nay, cô giao cho con ít bài Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh thôi, còn cho chúng con vẽ tranh và tự làm bao lì xì. Con thích nhất là viết lời chúc cho ông bà, bố mẹ. Hết Tết, con sẽ mang bao lì xì mình làm đến lớp khoe với các bạn".

Em Khánh An và mẹ. Ảnh: NVCC

Tương tự, em Lê Minh Anh, học sinh lớp 5, trường Tiểu học Đông Thái cho biết: “Cô giao cho chúng con đọc một cuốn sách và viết cảm nghĩ ngắn. Con thích đọc sách lắm nên bài tập này dễ dàng, con có nhiều thời gian đi chơi cùng gia đình.”

Đồng hành từ phụ huynh

Bên cạnh nỗ lực của nhà trường, sự đồng hành của phụ huynh cũng vô cùng quan trọng để con có thể làm bài tập Tết mà không áp lực. Phụ huynh không nên ép con hoàn thành bài tập theo cách máy móc, mà hãy biến quá trình học thành hoạt động chung của gia đình.

Từ góc nhìn phụ huynh, chị Thu Huyền (phụ huynh học sinh lớp 4, Tây Hồ, Hà Nội) cho biết gia đình chị không đặt nặng số lượng bài tập, mà ưu tiên đồng hành cùng con. “Đầu năm, tôi thường cùng con đọc sách hay viết vài dòng nhật ký Tết hoặc giải một bài toán nhỏ như một cách khai bút đầu Xuân. Nhờ vậy, con không thấy bị ép buộc, ngày Tết mà vẫn phải học”, chị Huyền chia sẻ.

Thực tế cho thấy, xu hướng giảm tải bài tập Tết cho học sinh tiểu học đang được nhiều trường áp dụng: các em vừa có kỳ nghỉ đúng nghĩa, mà còn tạo tâm thế tích cực, hứng khởi khi quay trở lại trường học sau Tết.

Châu Trần - Trần Ngọc

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/bai-tap-tet-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-giu-nhip-hoc-tap-khong-tao-ap-luc-10407071.html