Trên mạng xã hội Trung Quốc mới đây, một phụ huynh đã chia sẻ câu chuyện khiến dư luận xôn xao: con mình bị giáo viên chấm sai trong một bài toán tưởng chừng đơn giản. Điều khó hiểu là không chỉ một mà gần như cả lớp đều rơi vào tình huống tương tự, chỉ duy nhất một học sinh được điểm tối đa vì đưa ra đáp án “đúng ý” cô giáo.
Đề bài gây tranh cãi có nội dung: “Có 11 bóng đèn trong lớp học, tắt đi 4 bóng thì trong lớp còn lại bao nhiêu bóng đèn?”. Đa số học sinh nhanh chóng tính theo phép trừ thông thường, cho rằng 11 - 4 = 7. Kết quả này cũng là đáp án mà nhiều phụ huynh, khi đọc đề, khẳng định là chính xác.
Con làm bài toán "11-4 =7" bị giáo viên gạch sai.
Tuy nhiên, khi phụ huynh thắc mắc, giáo viên lại đưa ra lời giải thích khiến nhiều người phải suy nghĩ lại. Theo cô, đáp án chuẩn phải là 11, bởi việc tắt 4 bóng đèn không đồng nghĩa với việc chúng biến mất. Đề bài hỏi “còn bao nhiêu bóng đèn”, chứ không phải “còn bao nhiêu bóng đèn sáng”. Như vậy, dù 4 bóng đã tắt, trong lớp vẫn tồn tại đủ 11 bóng.
Cách giải thích này ban đầu khiến nhiều cha mẹ ngạc nhiên, nhưng sau đó không ít người đồng ý rằng cách ra đề như vậy giúp học sinh rèn luyện khả năng đọc kỹ và tư duy logic, thay vì chỉ thực hiện phép tính máy móc.
Dù vậy, cũng có ý kiến trái chiều cho rằng dạng câu hỏi “đánh đố” này không nên đưa vào bài kiểm tra số học thông thường, bởi học sinh vốn chỉ được yêu cầu áp dụng kiến thức đã học. Theo họ, nếu đặt trong bối cảnh trò chơi trí tuệ hoặc giờ giải lao, dạng câu hỏi này sẽ phù hợp hơn và mang lại hiệu quả tích cực mà không gây áp lực về điểm số.
Yến Nguyễn