Ban hành chương trình giáo dục nâng cao các môn chuyên tại THPT chuyên

2 giờ trướcBài gốc

Thông tư quy định chương trình giáo dục nâng cao cho 15 môn học được giảng dạy tại trường chuyên. Cấu trúc chương trình được xây dựng trên nguyên tắc kế thừa chương trình môn học hiện hành, đồng thời nâng cao và cập nhật theo xu hướng quốc tế. Nội dung các môn học vừa bám sát kiến thức cốt lõi, vừa có các chuyên đề mở rộng nhằm phát triển tư duy, sáng tạo, giải quyết vấn đề.

Một buổi học thực hành của học sinh chuyên Lý, trường THPT chuyên Nguyễn Huệ (Hà Nội)

Thời lượng dành cho dạy học nội dung giáo dục nâng cao các môn chuyên được quy định cụ thể như sau: các môn Ngữ văn và Toán là 70 tiết/năm học; các môn Lịch sử , Địa lí, Vật lí, Hóa học, Sinh học và Tin học: 52 tiết/năm học; các môn ngoại ngữ Tiếng Anh, Tiếng Đức, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Hàn và Tiếng Nhật: 70 tiết/năm học. Chương trình giáo dục nâng cao các môn chuyên có nội dung bắt buộc và nội dung lựa chọn bắt buộc chiếm tỉ lệ khoảng 20% thời lượng chương trình giáo dục nâng cao.

Đặc biệt, chương trình tăng cường nội dung thực hành, thí nghiệm đối với các môn khoa học tự nhiên, khai thác công nghệ thông tin và định hướng học sinh tiếp cận, sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI). Học sinh được rèn luyện năng lực tự học, tư duy phản biện, sáng tạo và năng lực nghiên cứu khoa học.

Cấu trúc chương trình rõ ràng, tạo điều kiện cho giáo viên lập kế hoạch giảng dạy. Kiến thức trong chương trình cốt lõi, chuyên đề học tập và chuyên đề giáo dục nâng cao có sự kết nối, kế thừa, đổi mới, đồng bộ; tạo sự mới mẻ, hấp dẫn đối với cả người dạy và người học khi chinh phục những tầng bậc ngày càng cao hơn của kiến thức.

Chương trình nâng cao đòi hỏi đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, kiến thức rộng và sâu, thành thạo các phương pháp dạy học tích cực, tích hợp, nghiên cứu khoa học. Giáo viên đồng thời phải có khả năng hướng dẫn học sinh thực hiện dự án học tập, nghiên cứu, tham gia các kỳ thi quốc gia và quốc tế.

Đối với học sinh, việc triển khai chương trình sẽ giúp phát triển tư duy logic, sáng tạo, phản biện, đồng thời hình thành năng lực học tập và nghiên cứu độc lập. Đây là cơ sở để học sinh có thể xác định lộ trình nghề nghiệp sớm và rõ ràng, gắn liền với ngành, lĩnh vực chuyên sâu, cũng như chuẩn bị cho các kỳ thi học sinh giỏi, nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong và ngoài nước.

Trong bối cảnh đất nước đẩy mạnh đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế sâu rộng, việc đào tạo nhân lực chất lượng cao, đặc biệt là học sinh có năng khiếu và trình độ chuyên sâu, trở nên cấp thiết. Trường THPT chuyên là nơi đào tạo học sinh có năng lực vượt trội, có thể tham gia các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế. Việc ban hành chương trình giáo dục nâng cao giúp chuẩn hóa, đảm bảo chất lượng và công bằng trong giáo dục chuyên trên phạm vi toàn quốc.

Chương trình được kỳ vọng sẽ tạo nền tảng đào tạo sớm nguồn nhân lực tiềm năng cho các lĩnh vực then chốt như khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo, nghiên cứu xã hội, kinh tế – tài chính, ngoại giao và giáo dục tinh hoa. Sự chuẩn hóa này cũng góp phần nâng cao tính cạnh tranh của nguồn nhân lực Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa.

HOÀNG HƯƠNG

Nguồn Văn hóa : http://baovanhoa.vn/doi-song/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-cac-mon-chuyen-tai-thpt-chuyen-173216.html