Bé trai mầm non Hải Phòng khóc nức nở vì cô giáo, ký hiệu đặc biệt trên tay đứa trẻ khiến CĐM liên tục bình luận

3 giờ trướcBài gốc

Người lớn thường có tư tưởng rằng, trẻ em ở độ tuổi mầm non còn nhỏ nên không biết gì. Nhưng điều này không hoàn toàn đúng, ngược lại có nhiều bé dù chưa biết nói, nói chưa rành rọt, tuy nhiên luôn tiếp thu và ghi nhớ những gì người lớn làm, rồi phản ứng bằng cách riêng của con.

Đơn cử như tình huống của một bé trai ở lớp mầm non Hải Phòng, được cô giáo chia sẻ lên mạng xã hội và nhận được sự chú ý từ đông đảo dân tình vì quá đáng yêu. Cụ thể, cô giáo kể: “Sáng cô giáo lớp nhà trẻ điểm danh trẻ xong, tự dưng 1 bé cứ giơ tay xong khóc nức nở, cô tưởng tay bị đau hay như nào mà tìm mãi không thấy có gì bất thường.

Ảnh: Fb Trịnh Kim Phượng

Cô dẫn con ra hỏi bác P, xem bác thấy tay con làm sao mà con cứ chỉ vào chỗ ngón cái khóc nức nở. Bác cũng căng hết cả mắt để xem có sưng, đỏ hay chín mé gì làm nhức tay không nhưng vẫn không thấy gì bất thường.

Cô trò dỗ nhau mãi không được, thì cô sực nhớ ra mọi khi điểm danh xong cô vẽ ngôi sao vào tay cho con nhưng hôm nay chưa vẽ mà cô đã gập sổ để dạy học, cô quay ra lấy bút vẽ ngôi sao vào tay thì quay ra hắn ta cười tươi xong về ghế ngồi, dễ thương quá. Hóa ra các con mới hơn tuổi chưa nói được để cô hiểu, nhưng cái gì cũng nhớ luôn, đáng yêu thật sự”.

Bên dưới bài đăng, cộng đồng mạng liên tục để lại bình luận, “dở khóc dở cười” trước phản ứng dễ thương của đứa trẻ khi cô giáo “lỡ quên” thực hiện việc điểm danh hàng ngày. Điều này chứng tỏ cậu nhóc rất để tâm, và thích thú khi được giáo viên làm như vậy. Bởi đây cũng là “bảo chứng” cho việc bé nỗ lực đi học đầy đủ, đều đặn mỗi ngày và căn cứ vào đó nhóc tỳ sẽ được phiếu bé ngoan vào cuối tuần.

Ngoài lời khen dành cho tình huống đáng yêu của hai cô trò, một số phụ huynh cũng tinh ý phát hiện ra và nhắc nhở cô giáo mầm non vì làm công việc chăm trẻ nhỏ nhưng lại để móng tay khá dài. Nhận được phản hồi này, giáo viên của bé trai cũng nhanh chóng đón nhận góp ý.

Cộng đồng mạng liên tục bình luận về tình huống dễ thương giữa bé học sinh và cô giáo.

Trên thực tế, việc nuôi dạy một đứa trẻ ở độ tuổi mầm non, khi mà các em đang trong quá trình hoàn thiện nhận thức và hình thành bản sắc cá nhân, thực sự là một thử thách lớn lao đối với cả cha mẹ lẫn các thầy cô giáo. Đây là giai đoạn mà trẻ em không chỉ tiếp nhận thông tin từ môi trường xung quanh mà còn bắt đầu khám phá bản thân và thế giới. Trong thời gian này, trẻ thường có những suy nghĩ và hành vi khiến người lớn không khỏi ngạc nhiên.

Các bậc phụ huynh và giáo viên thường phải đối mặt với những câu hỏi ngây thơ nhưng sâu sắc, những hành động không thể đoán trước, và thậm chí là những phản ứng bất ngờ từ trẻ. Điều này cho thấy trí tưởng tượng và sự ngây thơ của trẻ thường vượt ra ngoài những gì chúng ta có thể lý giải. Tại đây, sự kiên nhẫn và khéo léo trong giáo dục là rất quan trọng, bởi lẽ một sai sót có thể để lại những ảnh hưởng không đáng có trong quá trình hình thành nhân cách của trẻ.

Đây cũng chính là giai đoạn vàng trong việc hình thành thói quen và định hình tính cách một cách rõ rệt. Nếu trẻ được giáo dục đúng cách, em sẽ phát triển thành một đứa trẻ không chỉ hiểu chuyện mà còn tình cảm, ngoan ngoãn và biết sẻ chia với mọi người xung quanh. Việc định hình thói quen tốt từ sớm sẽ giúp trẻ hiểu rõ về giá trị của sự trung thực, lòng tốt và sự thấu hiểu, từ đó xây dựng một nền tảng vững chắc cho sự trưởng thành sau này.

Hơn nữa, việc nuôi dạy trẻ trong giai đoạn mầm non không chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức mà còn bao gồm việc giúp trẻ phát triển cảm xúc và xã hội. Điều này có nghĩa là các bậc phụ huynh và thầy cô cần phải chú ý đến việc tạo môi trường an toàn cho trẻ tự do thể hiện bản thân, đồng thời khuyến khích trẻ thử nghiệm và khám phá những điều mới mẻ.

Kiều Trang/PNPL

Nguồn Góc nhìn pháp lý : https://gocnhinphaply.nguoiduatin.vn/be-trai-mam-non-hai-phong-khoc-nuc-no-vi-co-giao-ky-hieu-dac-biet-tren-tay-dua-tre-khien-cdm-lien-tuc-binh-luan-29583.html