Bộ GD&ĐT hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày từ năm học 2025-2026

Bộ GD&ĐT hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày từ năm học 2025-2026
3 giờ trướcBài gốc
Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Công văn số 4567/BGD&ĐT‑GDPT về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày trong các cơ sở giáo dục phổ thông, triển khai thực hiện từ năm học 2025-2026. Đây là bước cụ thể hóa Chỉ thị 17/CT‑TTg của Thủ tướng Chính phủ và Nghị quyết 29‑NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
Theo hướng dẫn, buổi 1 sẽ dành cho chương trình chính khóa theo quy định của Chương trình Giáo dục phổ thông hoặc các môn tự chọn, chuyên đề cấp THPT.
Buổi 2 tập trung vào các hoạt động bổ trợ và phát triển năng lực như củng cố kiến thức, phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, hoạt động STEM/STEAM, thể chất, nghệ thuật, kỹ năng sống, hướng nghiệp, ngoại ngữ, tin học, ứng dụng AI…
Ảnh minh họa/Nguồn: báo Thanh Niên
Thời gian học được bố trí linh hoạt, không bắt buộc buổi 1 là buổi sáng và buổi 2 là buổi chiều. Các trường căn cứ điều kiện thực tế, nhu cầu của phụ huynh và học sinh để xây dựng thời khóa biểu phù hợp.
Thời lượng học cụ thể:
Tiểu học: Tối đa 7 tiết/ngày, mỗi tiết 35 phút; ít nhất 9 buổi/tuần (~32 tiết).
THCS và THPT: Tối đa 7 tiết/ngày, mỗi tiết 45 phút; từ 5 đến 11 buổi/tuần, tùy điều kiện từng trường.
Bộ GD&ĐT yêu cầu việc triển khai phải tự nguyện, không gây quá tải, phù hợp với đặc điểm tâm, sinh lý của học sinh.
Kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày cần được công khai, khảo sát ý kiến phụ huynh trước khi thực hiện. Đồng thời, khuyến khích các trường huy động nguồn lực xã hội hóa, phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp, tổ chức xã hội để tổ chức hiệu quả buổi học thứ hai.
Chính sách này được kỳ vọng sẽ giảm áp lực dạy thêm, học thêm, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh được học tập và rèn luyện toàn diện hơn. Đặc biệt, các hoạt động buổi hai sẽ giúp phát triển kỹ năng, tư duy sáng tạo và năng lực tự học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Bộ GD&ĐT cho biết sẽ phối hợp với các địa phương theo dõi, đánh giá hiệu quả để điều chỉnh phù hợp trong quá trình triển khai, nhất là ở những vùng khó khăn về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên.
Yến Nguyễn
Nguồn SaoStar : https://www.saostar.vn/sao-hoc-duong/bo-gd-and-dt-huong-dan-to-chuc-day-hoc-2-buoi-ngay-tu-nam-hoc-2025-2026-202508061719412848.html