Theo Bộ GD&ĐT, việc bỏ cấpbằng tốt nghiệp THCS và phân cấp thẩm quyền xác nhận hoàn thành chương trìnhgiáo dục phổ thông là yêu cầu tất yếu nhằm thể chế hóa đầy đủ chủ trương củaĐảng, Nhà nước, đáp ứng thực tiễn quản lý giáo dục và tiệm cận thông lệ quốc tế.
Thứ nhất, thể chế hóa kịp thơìchủ trương phân cấp, phân quyền mạnh mẽ trong quản lý nhà nước theo tinh thầnNghị quyết 27-NQ/TW (2022) và Kết luận số 137-KL/TW (2025) của Bộ Chính trị.Việc trao quyền cho người đứng đầu cơ sở giáo dục trong xác nhận, cấp bằng làbước đi cụ thể trong phân định rõ thẩm quyền, trách nhiệm giữa Trung ương vàđịa phương, giữa cơ quan quản lý và cơ sở thực thi.
Thứ hai, phù hợp với xu thế quảntrị hiện đại, tinh gọn bộ máy, tăng hiệu lực điều hành, góp phần xóa bỏ khâutrung gian hành chính không cần thiết, rút ngắn quy trình, giảm áp lực cho cơquan quản lý cấp huyện và tỉnh, đồng thời tăng tính tự chủ và trách nhiệm giảitrình của các nhà trường.
Theo Bộ GD&ĐT, việc bỏ cấp bằng tốt nghiệp THCS nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn và phù hợp với thông lệ quốc tế.
Thứ ba, phù hợp với bản chất củaphổ cập giáo dục THCS là chính sách xã hội, không phải là hệ thống đào tạo cóđầu ra bằng cấp. Việc xác nhận hoàn thành chương trình học là đủ để phục vụphân luồng, chuyển cấp, không cần thiết duy trì cơ chế cấp bằng hành chính.
Thứ tư, tiệm cận thông lệ quốctế, tạo điều kiện hội nhập. Các quốc gia phát triển như Mỹ, Anh, Phần Lan,Canada không cấp bằng tốt nghiệp THCS mà giao quyền xác nhận kết quả học tậpcho hiệu trưởng, sử dụng như căn cứ học tiếp lên bậc cao hơn hoặc định hướngnghề nghiệp.
Thứ năm, không ảnh hưởng đếnquyền và cơ hội học tập của người học. Việc thay thế cấp bằng bằng xác nhậnhoàn thành chương trình vẫn bảo đảm đầy đủ căn cứ pháp lý cho người học chuyểncấp, học nghề hoặc học tiếp theo nguyện vọng.
Trước đó, Bộ GD&ĐTđã công bố Dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đểlấy ý kiến. Tại Dự thảo đưa ra một số thay đổi, trong đó có việc bỏ bằng tốtnghiệp THCS.
Dự thảo Luật đề xuất quyđịnh bỏ bằng tốt nghiệp THCS và giao thẩm quyền cho hiệu trưởng trườngTHCS/người đứng đầu cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục THCS xácnhận hoàn thành chương trình THCS thay cho việc Trưởng phòng GDĐT cấp huyện cấpbằng tốt nghiệp THCS; giao thẩm quyền cho hiệu trưởng trường THPT/người đứng đâùcơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục THPT cấp bằng tốt nghiệp THPTthay cho việc Giám đốc Sở GD&ĐT cấp bằng tốt nghiệp THPT.
Theo cand.com.vn