Hội đồng trường Trường ĐH Hồng Đức tại phiên họp lần thứ VI, nhiệm kỳ 2024-2029.
1. Chỉ đạo này nhằm triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW được Bộ Chính trị ban hành ngày 22/8/2025 về đột phá phát triển GD&ĐT, trong đó có nội dung: “Không tổ chức hội đồng trường trong các cơ sở giáo dục công lập” (trừ các trường công lập có thỏa thuận quốc tế), thực hiện bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu”.
Nội dung trên được xem là một trong những nhiệm vụ, giải pháp để nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động; tăng cường vai trò lãnh đạo toàn diện, trực tiếp của tổ chức Đảng, nhất là vai trò người đứng đầu cấp ủy trong các cơ sở giáo dục.
Trước đó, theo Luật Giáo dục ĐH 2018, các trường ĐH công lập phải có hội đồng trường để thực hiện quyền tự chủ và quản trị nhà trường. Chủ tịch hội đồng trường là bí thư đảng ủy. Theo đó, hội đồng trường chịu trách nhiệm quyết định về phương hướng hoạt động, huy động nguồn lực cho trường; thực hiện giám sát các hoạt động của trường...
Tuy nhiên, trong quá trình tổ chức, thực hiện, Bộ GD&ĐT nhận định: Hội đồng trường ở một số trường ĐH hoạt động còn mang tính hình thức. Điều này dẫn tới vai trò của hội đồng trường bị coi nhẹ hoặc ở một số nơi xảy ra xung đột, mâu thuẫn giữa hội đồng trường, chủ tịch hội đồng trường với hiệu trưởng... Vì vậy, việc xóa bỏ mô hình hội đồng trường tại các trường ĐH công lập, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được xem là một quyết sách quan trọng.
2. Tại Thanh Hóa, các trường ĐH công lập và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đều đã thành lập hội đồng trường. Tuy nhiên, không phải trường nào cũng phát huy hiệu quả vai trò của hội đồng trường. Khi vai trò mờ nhạt đồng nghĩa với việc, hội đồng trường không thể hiện hết vai trò đóng góp cho sự phát triển chung của nhà trường hoặc chỉ tồn tại nhưng không có thực quyền...
Đến nay, sau 7 năm thành lập, Hội đồng trường Trường Trung cấp nghề Kỹ nghệ Thanh Hóa đã có những đóng góp tích cực cho sự phát triển của nhà trường mà như chia sẻ của Hiệu trưởng Võ Hồng Sơn: “Sự hợp tác giữa hội đồng trường và ban giám hiệu đang rất tốt”.
Có điểm khác ở Trường Trung cấp nghề Kỹ nghệ Thanh Hóa đó là chủ tịch hội đồng trường hiện nay đã từng là bí thư, là hiệu trưởng của nhà trường. Đây là điều kiện thuận lợi nhưng cũng được ví như “con dao 2 lưỡi”. Thạc sĩ Trần Đăng Thành, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Trường Trung cấp nghề Kỹ nghệ Thanh Hóa thẳng thắn nhìn nhận: “Trước đây, tôi đã từng làm bí thư, làm hiệu trưởng, lãnh đạo đường lối, tập trung quyền lực, quản trị nhà trường và khi có vấn đề, sự việc thì sẽ tìm ra hướng giải quyết, quyết định nhanh hơn. Nhưng, cũng có mặt trái của nó đó là rất dễ lạm quyền, rất dễ thiếu dân chủ...”.
Ths Trần Đăng Thành trong giờ dạy môn Kỹ thuật Điện tử.
Về bỏ mô hình hội đồng trường, ông Thành cho rằng, đây là chủ trương hoàn toàn đúng nhưng theo ông, thì: “Cũng cần xây dựng, kiểm soát nội bộ cho tốt hơn. Giờ là trách nhiệm giải trình và trách nhiệm của người đứng đầu, không đổ lỗi cho ai được...”.
Nhìn nhận thực tế về những đóng góp của 21 thành viên của hội đồng trường Trường ĐH Hồng Đức trong 6 năm qua, PGS.TS Lê Viết Báu, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch hội đồng trường Trường ĐH Hồng Đức phấn chấn: “21 thành viên với đủ thành phần tham gia, trong đó có đại diện doanh nghiệp lớn; Sở GD&ĐT, Sở Khoa học và Công nghệ... Vai trò của hội đồng trường rất quan trọng, thứ nhất là làm cho sự vận hành của nhà trường nhanh hơn vì được trao quyền, điển hình nhất là trong mở ngành và định hướng phát triển đào tạo. Thứ hai, là quyết định về nguồn lực và phân bổ nguồn lực hợp lý hơn...”.
Về bỏ mô hình hội đồng trường, theo PGS.TS Lê Viết Báu, thì: “Khi không còn hội đồng trường, không còn sự tham gia của các đối tác liên quan, sẽ cần nâng cao hơn nữa vai trò của các đồng chí ủy viên và ra những quy chế cụ thể...”.
Hiện tại, Bộ GD&ĐT đề nghị, kể từ ngày 12/9, hội đồng trường, chủ tịch hội đồng trường, phó chủ tịch hội đồng trường (nếu có) hết nhiệm kỳ thì tiếp tục điều hành cho đến khi có hướng dẫn mới; tạm dừng công tác quy hoạch đối với chủ tịch hội đồng trường, phó chủ tịch hội đồng trường. Trường hợp, chủ tịch hội đồng trường hết tuổi quản lý thì phó chủ tịch (nếu có) điều hành hội đồng trường hoặc hội đồng trường bầu người điều hành nếu không có phó chủ tịch hội đồng trường.
Bài và ảnh: VI AN