Bộ GD&ĐT phải rà soát, nắm bắt các ý kiến băn khoăn với quy định mới về dạy thêm, học thêm. Ảnh: Thế Bằng.
Cuối tháng 12/2024, Bộ GD&ĐT này ban hành Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm.
Thông tư có những điểm mới như việc dạy thêm trong trường sẽ không thu tiền, và chỉ dành cho 3 đối tượng, gồm: Học sinh có kết quả chưa đạt ở một môn bất kỳ trong học kỳ liền kề; học sinh được chọn bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi lớp 10, thi tốt nghiệp theo kế hoạch của nhà trường. Ngoài ra, giáo viên không được thu tiền dạy thêm với học sinh trên lớp của mình.
Theo Văn phòng Chính phủ, các quy định mới nhận được nhiều sự đồng tình song vẫn còn không ít ý kiến băn khoăn.
Một số ý kiến cho rằng gốc rễ của viêc dạy thêm, học thêm chính là chương trình học tập còn nặng, trong khi tâm lý coi trọng bằng cấp của nhiều người còn khá phổ biến.
Với chương trình sách giáo khoa mới, kỳ thi tốt nghiệp THPT mới, cách xét tuyển đại học mới, tỷ lệ "chọi" vào các trường đại học uy tín ngày càng khốc liệt.
Nhiều người nhìn nhận về lâu dài, khi chương trình giáo dục không nặng chuyện thi cử, kiểm tra, đánh giá, dạy theo đúng tinh thần phát huy năng lực, phẩm chất của người học thì dạy thêm, học thêm sẽ trả về đúng bản chất. Đó là học sinh thấy mình thiếu hụt kiến thức gì thì học thêm để bổ sung kiến thức đó, hoặc muốn giỏi thêm nữa thì học thêm.
Còn khi chương trình vẫn nặng về đúng - sai, học chỉ để phục vụ các kỳ thi, dạy thêm, học thêm sẽ còn biến tướng.
Trước các ý kiến trên, Phó thủ tướng Lê Thành Long chỉ đạo Bộ GD&ĐT phải rà soát, nắm bắt thông tin phản ánh để kịp thời có giải pháp xử lý phù hợp theo thẩm quyền và quy định pháp luật hiện hành. Cùng đó, bộ báo cáo cấp có thẩm quyền đối với những vấn đề vượt thẩm quyền.
Trước đó, trả lời báo chí, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT), nhìn nhận dạy thêm là do nhu cầu của cả người học lẫn người dạy.
Tuy nhiên, thực tế có tình trạng các em không muốn nhưng vẫn phải học thêm ở các lớp do chính thầy cô, trường học của mình tổ chức. Một bộ phận học sinh phải đi học thêm chỉ nhằm không lạc lõng với bạn bè, không áy náy với thầy cô hay thậm chí vì bài kiểm tra không bị lạ lẫm.
Hàng ngày, các em ken đặc lịch học từ sáng đến khuya, không có thời gian nghỉ ngơi, tự học, thẩm thấu, vận dụng kiến thức. Các quy định mới được đưa ra nhằm khắc phục tình trạng trên.
Ngọc Bích