Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản số 803/BGDĐT-KHTC ngày 22/2/2026 đề nghị UBND các tỉnh, thành phố có biên giới đất liền khẩn trương rà soát, báo cáo về thủ tục, thời gian khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở (còn lại); đánh giá tình hình bố trí mặt bằng và việc triển khai thực hiện bảo đảm theo đúng quy định của pháp luật.
Ngày 9/11/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các bộ, ngành liên quan và 15 tỉnh, thành phố biên giới tổ chức khởi công đồng loạt 72 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền.
Một số địa phương được yêu cầu làm rõ về phương án, danh mục dự án đầu tư, sự cần thiết và mô hình tổ chức trường phổ thông nội trú liên cấp, đảm bảo theo đúng chỉ đạo của Bộ Chính trị và Chính phủ.
Trong đó, tỉnh Lạng Sơn đề xuất mô hình trường liên cấp bao gồm cấp học trung học phổ thông, còn tỉnh Quảng Trị đề xuất xây dựng 2 trường/xã.
Các địa phương chưa đề xuất phương án, danh mục đầu tư cần khẩn trương gửi báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo để kịp thời tổng hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ.
Trước đó, tại Công văn số 1566/VPCP-KGVX ngày 16/2/2026 về việc họp chuẩn bị khởi công đồng loạt xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long đã giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính, Bộ Xây dựng và các địa phương liên quan rà soát, thống nhất về thủ tục, thời gian khởi công và đặc biệt là nguồn lực tài chính; đánh giá tình hình, thống nhất bố trí mặt bằng và việc triển khai thực hiện theo hướng giao cho các địa phương làm chủ đầu tư xây dựng bảo đảm theo đúng quy định của pháp luật.
Vào tháng 9/2025, thực hiện nhiệm vụ được giao, Viện Kiến trúc quốc gia (Bộ Xây dựng) đã công bố, phổ biến 15 thiết kế mẫu trường nội trú liên cấp áp dụng cho 4 vùng, miền trên cả nước. Đây là cơ sở để các địa phương có căn cứ tham khảo, triển khai thực hiện phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương, vùng miền.
Các thiết kế mẫu bảo đảm tiêu chuẩn kỹ thuật, quy mô, diện tích trường lớp; hệ thống cơ sở vật chất đồng bộ, hiện đại, bền vững, an toàn; đáp ứng tốt các tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường phổ thông ở mức cao nhất hiện nay.
Dịch Phong