Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục

Chuyển đổi số góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
10 giờ trướcBài gốc
Chuyển đổi số là giải pháp quan trọng để đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Thời gian qua, ngành GD&ĐT đã liên tục tổ chức các hội nghị, hội thảo về CĐS và triển lãm trưng bày sản phẩm, công nghệ giáo dục.
Đồng thời, tổ chức các lớp bồi dưỡng như nâng cao năng lực ứng dụng AI để xây dựng kế hoạch dạy học nhằm tăng tính tương tác, tạo hứng thú học tập cho học sinh (HS) dân tộc thiểu số; phương pháp tổ chức và quản lý lớp học trực tuyến; xây dựng học liệu, khai thác nguồn học liệu và tìm kiếm thông tin trên Internet.
Giáo viên Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học - THCS Tê Xăng (xã Măng Ri) ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Ảnh: TRẦN HƯỚNG
Năm học 2025 - 2026, Trường Tiểu học Kim Đồng, xã Tu Mơ Rông có hơn 700 HS, trong đó có hơn 90% HS dân tộc thiểu số. Các phòng học của trường đều được trang bị ti vi thông minh có kết nối internet. Cán bộ, giáo viên trong trường đều soạn bài bằng giáo án điện tử, tự trang bị thêm máy tính xách tay phục vụ việc giảng dạy.
Cô giáo Hoàng Thị Vương, Trường tiểu học Kim Đồng cho biết, giáo viên và HS của trường dần chủ động hơn trong ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ dạy và học. Các bài giảng có video, âm thanh, hình ảnh minh họa sống động, giúp HS hứng thú, chăm chú học tập, nắm bắt bài học nhanh hơn.
Hiệu quả của việc CĐS trong giảng dạy có thể thấy rõ từ bộ môn tiếng Anh. Với đặc thù của môn tiếng Anh đòi hỏi phải có quá trình giao tiếp, trao đổi để rèn luyện các kỹ năng, nhất là kỹ năng nghe, nói. Học sinh dân tộc thiểu số ở các trường vùng sâu, vùng xa ít có điều kiện để tiếp cận, trau dồi và đạt kết quả cao trong môn học này.
Tuy nhiên, theo thầy Nguyễn Văn Hoàng - Hiệu trưởng Trường THCS Ngọc Yêu, xã Măng Ri, với sự hỗ trợ của các trường bạn, HS trong trường thường xuyên được học tiếng Anh trực tuyến với giáo viên tiếng Anh có kinh nghiệm. Nhờ đó, các kỹ năng nghe, nói tiếng Anh của HS ngày càng được cải thiện. Với những lợi thế như tiết kiệm chi phí, tiết kiệm thời gian, kéo gần khoảng cách, hình thức học trực tuyến đã được nhiều trường, nhất là ở bậc THCS, THPT ứng dụng trong dạy và học. Không mất nhiều thời gian đi lại, mất nhiều chi phí, thầy, cô giáo và HS cùng nhau trao đổi, chia sẻ, giải đáp những thắc mắc, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
Không chỉ trong công tác giảng dạy, các trường học trên địa bàn tỉnh còn đẩy mạnh CĐS trong công tác quản lý. Theo thầy giáo Lê Đắc Tường - Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Liên Việt Kon Tum, trường đã ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hồ sơ sổ sách, sử dụng các kho học liệu số, học liệu mở chia sẻ dùng chung toàn ngành, gồm bài giảng điện tử, bài dạy trên truyền hình, học liệu số đa phương tiện, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng, thiết bị dạy học số và các học liệu khác; triển khai hệ thống thư viện số dùng chung cho các cơ sở giáo dục phổ thông.
Cùng với việc tích cực triển khai cho HS đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, đăng ký xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng bằng hình thức trực tuyến theo quy định của Bộ GD&ĐT, những năm gần đây, Sở GD&ĐT đã triển khai cho HS đăng ký xét tuyển các nguyện vọng vào lớp 10 các trường THPT trong tỉnh theo hình thức trực tuyến.
Sự chuyển đổi này giúp tiết kiệm được chi phí về thời gian, hồ sơ giấy tờ, đảm bảo được tính minh bạch, chính xác trong quá trình tuyển sinh. Với ưu thế tạo ra sự tiếp cận thông tin, kiến thức thuận lợi hơn, thu hẹp khoảng cách địa lý, không gian, linh hoạt về thời gian, CĐS đã được các thầy cô giáo, HS tích cực hưởng ứng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
PHÚC NGUYÊN
Nguồn Quảng Ngãi : https://baoquangngai.vn/chuyen-doi-so-gop-phan-nang-cao-chat-luong-giao-duc-59780.htm