Có phụ huynh ý kiến về chương trình liên kết, Hiệu trưởng THCS Lê Minh Xuân nói gì?

8 giờ trướcBài gốc

Vừa qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được phản ánh của bạn đọc là phụ huynh cho biết, Trường trung học cơ sở Lê Minh Xuân (xã Bình Lợi, Thành phố Hồ Chí Minh) tổ chức nhiều môn học ngoài chương trình chính khóa, khiến học sinh phải đi học vào ngày thứ 7.

Theo phản ánh từ phụ huynh, một số môn học trong chương trình liên kết như học ngoại ngữ với người nước ngoài, giáo dục STEM hay chương trình theo Đề án như Tin học quốc tế IC3 được xếp xen vào thời khóa biểu biểu chính khóa gây sự bất tiện với những học sinh không đăng ký tham gia. Vì vậy, nhiều phụ huynh cho biết, dù không muốn nhưng vẫn đăng ký.

Thời khóa biểu của một lớp tại Trường Trung học cơ sở Lê Minh Xuân. Ảnh: Bạn đọc cung cấp

Cụ thể, ngoài chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là các tiết học liên kết với đối tác như giáo dục STEM (STEM) 2 tiết/tuần, ngoại ngữ với người nước ngoài (GVNN) 2 tiết/tuần và chương trình theo Đề án Tin học quốc tế IC3 (TinQT) 2 tiết/tuần.

Một số phụ huynh còn phản ánh rằng: "Học sinh về nói với bố mẹ bạn nào không đăng ký tham gia sẽ được "nói chuyện riêng", có thể tách sang lớp khác nếu không học. Một năm nếu học 3 môn liên kết, mỗi phụ huynh cũng phải đóng khoảng hơn 5 triệu. Bỏ số tiền đó ra một năm là không nhỏ, kiến thức con em chúng tôi thu được gì từ những môn học trong chương trình liên kết này là điều chúng tôi băn khoăn" .

Hiệu trưởng khẳng định không biên chế lớp lại cho học sinh không tham gia vào chương trình nhà trường

Để khách quan và nhằm làm rõ những thông tin mà phụ huynh quan tâm, ngày 31/10, tại Trường trung học cơ sở Lê Minh Xuân (xã Bình Lợi, Thành phố Hồ Chí Minh), phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã trao đổi với cô Nguyễn Hồng Loan - Hiệu trưởng nhà trường để có thông tin liên quan đến phản ánh của phụ huynh.

Nói về thời khóa biểu hiện nay của học sinh, cũng như các chương trình liên kết với đối tác mà hiện nhà trường đang áp dụng (gọi chung là chương trình nhà trường – PV), cô Nguyễn Hồng Loan cho hay, thời khóa biểu hiện nay của trường chỉ học một buổi/ngày từ thứ Hai đến thứ Bảy hàng tuần, với tổng số tiết cả tuần là từ 35 đến 36 tiết.

Trong đó, nhà trường áp dụng từ 29 đến 30 tiết thuộc Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, còn lại là 6 tiết dành cho chương trình nhà trường gồm 2 tiết học STEM, 2 tiết học tiếng Anh với người nước ngoài (Anh văn bản ngữ), và 2 tiết học Tin học quốc tế IC3 (chỉ áp dụng cho khối 6,7,8).

Trường trung học cơ sở Lê Minh Xuân, xã Bình Lợi, Thành phố Hồ Chí Minh. Ảnh minh họa: V.D

Theo cô Nguyễn Hồng Loan, trong quá trình bố trí thời khóa biểu, nhà trường đã cố gắng sắp xếp các tiết thuộc chương trình nhà trường vào trái buổi, nhưng do đặc thù là trường học một buổi/ngày, nên 2 tiết Anh văn bản ngữ được bố trí chung buổi với các môn học của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, còn các tiết học STEM và IC3 được xếp vào trái buổi.

“Việc tổ chức thực hiện này nhằm đảm bảo thực hiện đúng tinh thần văn bản 2174/SGDĐT-GDPT của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn học 2 buổi/ngày, có thể sắp xếp linh hoạt không quá 8 tiết/ngày, không phân biệt buổi 1 hay buổi 2”, cô Nguyễn Hồng Loan nhấn mạnh.

Hiệu trưởng nhà trường khẳng định, về tổ chức lớp học, nhà trường vẫn biên chế số lớp từ đầu năm, không biên chế lớp lại cho học sinh không tham gia vào chương trình nhà trường, bởi số lượng học sinh không đăng ký học ở mỗi lớp chiếm tỷ lệ rất nhỏ.

Trước khi triển khai chương trình nhà trường, trường đã tổ chức họp phụ huynh, lấy ý kiến và cho phụ huynh đăng ký học cho con em của mình trên tinh thần tự nguyện. Dựa trên kết quả đăng ký, nhà trường sắp xếp thời khóa biểu phù hợp. Trong tổng số 1.411 học sinh của nhà trường trong năm học 2025-2026 thì:

Có 1.384/1.411 học sinh (chiếm 98,08%) đăng ký học Anh văn bản ngữ, chỉ có 27 học sinh không đăng ký học.

Có 1.380/1.411 học sinh (chiếm 97,80%) đăng ký học STEM, chỉ có 31 học sinh không đăng ký học.

Có 364/1.065 học sinh (khối 6,7,8) đăng ký học Tin học IC3, có 701 học sinh không đăng ký học.

Với những học sinh không tham gia học chương trình nhà trường, trường linh hoạt tạo điều kiện để các em được lựa chọn: Nếu tiết học được bố trí cuối buổi, học sinh có thể ra về (nếu phụ huynh đón hoặc tự về), hoặc đến phòng tự học, thư viện đọc sách.

Trường hợp học sinh muốn ngồi học cùng lớp nhưng lại có hoàn cảnh khó khăn, nhà trường vẫn cho phép các em tham gia mà không thu học phí. Nếu tiết học được xếp ở trái buổi, học sinh sẽ được nghỉ ở nhà.

Mục tiêu của nhà trường trong việc này là tạo điều kiện tối đa để học sinh được tiếp cận các chương trình học tập, để phát triển năng lực toàn diện, đồng thời vẫn đảm bảo tính tự nguyện, công bằng cho tất cả mọi học sinh.

Về vấn đề phụ huynh băn khoăn nhà trường công khai Báo cáo thường niên theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT, cô Nguyễn Hồng Loan – Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Lê Minh Xuân nhấn mạnh rằng, nhà trường đã thực hiện công khai đầy đủ theo đúng quy định. Tuy nhiên, tại buổi làm việc với phóng viên thì nhà trường lại không cung cấp minh chứng cụ thể.

Đấu thầu công khai nhưng ít đơn vị tham gia, hiệu trưởng nói là do "khách quan"

Theo phiếu lấy ý kiến phụ huynh học sinh đầu năm học 2025-2026 (do phụ huynh cung cấp), các chương trình liên kết có ghi kèm đơn vị thực hiện như học ngoại ngữ với người nước ngoài (Công ty Cổ phần Tập đoàn Giáo dục AVS), giáo dục STEM (Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục Gaia) hay chương trình theo đề án như Tin học quốc tế IC3 (Công ty Trách nhiệm hữu hạn Đào tạo giáo dục Nguyễn Trần).

Phiếu lấy ý kiến phụ huynh học sinh đầu năm học 2025-2026 của Trường Trung học cơ sở Lê Minh Xuân. Ảnh: bạn đọc cung cấp

Trên phiếu cũng khi rõ mức thu cho các chương trình liên kết hay chương trình theo đề án này như tiền tổ chức giáo dục STEM là 180.000 đồng/tháng, tiền tổ chức học ngoại ngữ với người nước ngoài là 220.000 đồng tháng, tiền tổ chức các lớp học theo Đề án "Nâng cao năng lực, kiến thức, kỹ năng ứng dụng Tin học cho học sinh phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh theo định hướng chuẩn quốc tế, giai đoạn 2021-2023" là 180.000 đồng/tháng.

Trả lời các thắc mắc của phụ huynh về việc trường thực hiện đấu thầu công khai, nhưng có ít nhà thầu tham gia, lãnh đạo nhà trường cho biết: “Trường thực hiện các thủ tục đấu thầu đúng theo quy định. Việc có ít nhà thầu tham gia là khách quan, phụ thuộc vào năng lực của các nhà thầu. Pháp luật không yêu cầu số lượng tối thiểu nhà thầu tham gia.

Trong trường hợp chỉ có một nhà thầu tham gia, nhưng đáp ứng yêu cầu năng lực, thì việc lựa chọn vẫn hợp pháp, đảm bảo kế hoạch dạy học”.

Nói về những băn khoăn của phụ huynh về đánh giá sự tiến bộ của học sinh khi tham gia học các chương trình nhà trường, cô Nguyễn Hồng Loan chia sẻ, việc đánh giá chất lượng và sự tiến bộ của học sinh được thực hiện theo các tiêu chí riêng, đảm bảo tính khách quan, hỗ trợ quá trình phát triển năng lực của các em.

Cụ thể: Ở chương trình học Anh văn bản ngữ, học sinh được học với giáo viên bản ngữ, trợ giảng là người Việt Nam. Việc đánh giá được tiến hành định kỳ qua 4 kỹ năng là nghe, nói, đọc và viết, đồng thời có phần kiểm tra nói trực tiếp để theo dõi khả năng giao tiếp thực tế.

Chương trình Giáo dục STEM: là hoạt động mới được nhà trường triển khai trong năm học này. Mục tiêu trọng tâm là giúp học sinh làm quen với phương pháp học tập theo dự án, rèn luyện tư duy logic, khả năng hợp tác và sáng tạo. Việc đánh giá dựa vào sản phẩm học tập, báo cáo dự án và mức độ tham gia của học sinh trong quá trình học. Sau mỗi chủ đề, giáo viên và đơn vị đối tác phản hồi trực tiếp để học sinh tự nhận ra sự tiến bộ của mình.

Đối với Chương trình Tin học IC3: Học sinh được học theo chuẩn quốc tế về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin. Kết thúc chương trình học của khóa, học sinh làm bài kiểm tra theo chuẩn IC3 cho từng cấp độ khác nhau. Những em đạt cả 3 cấp độ thì sẽ được cấp Chứng chỉ IC3 master (chứng chỉ có giá trị vĩnh viễn).

"Kết quả học tập và sự tiến bộ của học sinh, trong các chương trình nhà trường được thông tin đến phụ huynh qua các buổi họp định kỳ, báo cáo của giáo viên, cán bộ quản lý phụ trách, hoạt động tổng kết cuối học kỳ.

Minh chứng cho hiệu quả của các chương trình bao gồm: Sản phẩm dự án STEM, hình ảnh, hoạt động dạy học, kết quả cùng với các chứng chỉ IC3 đã cấp cho học sinh", Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Lê Minh Xuân nói thêm.

Việt Dũng - Hải Nam

Nguồn Giáo Dục VN : https://giaoduc.net.vn/co-phu-huynh-y-kien-ve-chuong-trinh-lien-ket-hieu-truong-thcs-le-minh-xuan-noi-gi-post255591.gd