Dạy học 2 buổi/ngày: TP.HCM đã triển khai như thế nào?

2 ngày trướcBài gốc

Sở GD&ĐT TP.HCM đã có văn bản báo cáo về tình hình triển khai việc dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông.

Theo Sở GD&ĐT TP.HCM, việc dạy học 2 buổi/ngày nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục; đáp ứng nhu cầu của gia đình và xã hội trong việc quản lý, giáo dục học sinh; tăng cường giáo dục kỹ năng sống; thực hiện đổi mới dạy học cho học sinh.

Thầy trò Trường Tiểu học Linh Chiểu trong 1 giờ học. Ảnh: LL

Dạy học 2 buổi/ngày thực hiện đúng theo Thông tư 29

Việc dạy học 2 buổi/ngày đảm bảo thực hiện đúng theo hướng dẫn của Thông tư 29/2024 của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm.

Các trường xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa, thực hiện hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Nội dung chương trình 2 buổi/ngày bao gồm các hoạt động:

Dạy học phải bám sát, nâng cao chương trình chính khóa, tổ chức các môn theo năng lực và năng khiếu của từng nhóm đối tượng nhằm phát huy khả năng của học sinh, đảm bảo phát triển năng lực của học sinh.

Thời lượng của hoạt động dạy học không quá một nửa tổng thời lượng buổi 2 theo kế hoạch 2 buổi/ngày để nhà trường có thời gian tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh.

Tổ chức các hoạt động giáo dục như hoạt động trải nghiệm, hoạt động nghiên cứu khoa học, hoạt động theo định hướng giáo dục STEM, hoạt động giáo dục hướng nghiệp; giáo dục giá trị sống, kỹ năng thực hành xã hội.

Chương trình dạy học chính khóa được thực hiện đầy đủ, chú trọng đổi mới phương pháp dạy học.

Tổ chức phụ đạo cho học sinh chưa đạt ở các môn học, bồi dưỡng học sinh giỏi, đảm bảo chất lượng dạy học. Thực hiện vào thứ bảy hàng tuần theo lịch và không thu phí.

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp đa dạng, phong phú, giúp học sinh phát triển toàn diện, có định hướng nghề nghiệp phù hợp.

Tăng cường bổ sung tiết đọc sách theo khối; tiết rèn kĩ năng tư duy toán học; câu lạc bộ tiếng Anh và Câu lạc bộ STEM – theo nhu cầu.

Trường thường xuyên kiểm tra việc triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường đối với các tổ chuyên môn, kịp thời phát hiện và xử lý các sai sót, đảm bảo chất lượng dạy học.

Một giờ học của cô trò Trường THCS Âu Lạc, quận Tân Bình. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN

Dạy học 2 buổi/ngày tại bậc tiểu học

Ở cấp tiểu học, hiệu trưởng các trường chủ động xây dựng chương trình nhà trường, sắp xếp thời khóa biểu linh hoạt, phù hợp. Hiện tỷ lệ dạy học 2 buổi/ngày ở bậc tiểu học hiện đạt 92,98%,

Mỗi ngày thực hiện 7 tiết chương trình chính khóa, không bắt buộc phải thực hiện sáng 4 tiết, chiều 3 tiết.

Các trường sắp xếp thời khóa biểu một cách khoa học, hợp lí giữa các nội dung dạy học và hoạt động giáo dục, phân bổ hợp lí về thời lượng, thời điểm trong ngày học và tuần học phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học. Chương trình nhà trường phải được báo cáo cho cấp trên có thẩm quyền trước khi tiến hành.

Bên cạnh các tiết chính khóa, các trường có thể xây dựng kế hoạch tổ chức thêm các hoạt động khác như rèn luyện kĩ năng sống, sinh hoạt các câu lạc bộ tùy theo nhu cầu và năng lực của học sinh.

Dạy học 2 buổi/ngày ở cấp trung học

Tỉ lệ dạy học 2 buổi/ngày ở cấp trung học đạt 93%.

Các trường THCS và THPT sau khi có quyết định cho phép dạy học 2 buổi/ngày sẽ chủ động xây dựng nội dung kế hoạch dạy học chi tiết cho các môn học trên cơ sở đảm bảo nội dung chương trình, chuẩn kiến thức kỹ năng và thời lượng dạy học.

Đối với cấp THCS, tổng số tiết dạy học trong tuần từ 37-42 tiết, bao gồm chương trình dạy học, hoạt động giáo dục theo quyết định 16/2006 và nội dung dạy học, hoạt động giáo dục 2 buổi/ngày.

Đối với cấp THPT, tổng số tiết dạy học trong tuần từ 42 đến 48 tiết, bao gồm chương trình dạy học, hoạt động giáo dục theo quyết định 16/2006 và nội dung dạy học, hoạt động giáo dục 2 buổi/ngày.

Trường trung học thực hiện chương trình theo quyết định 16/2006 cùng các nội dung dạy học, giáo dục thuộc kế hoạch 2 buổi/ngày trong thời lượng không quá 8 tiết/ngày và không quá 6 ngày/tuần.

Việc thu và sử dụng kinh phí phải đảm bảo các nguyên tắc thu bù chi và các qui định về quản lý tài chính hiện hành.

Nhà trường chỉ sử dụng nguồn kinh phí trong chương trình dạy học 2 buổi/ngày chi cho các hoạt động dạy học và hoạt động giáo dục trong kế hoạch 2 buổi/ngày của nhà trường.

Chương trình dạy học 2 buổi/ngày giúp học sinh có môi trường lành mạnh để phát triển, cha mẹ yên tâm; có nhiều thời gian để học sinh làm việc nhóm, sinh hoạt tập thể, trải nghiệm và phát triển các năng lực cá nhân; học sinh có nhiều cơ hội hơn để tham gia các hoạt động giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống, phát triển năng lực cá nhân.

Tuy nhiên, hiện nay điều kiện cơ sở vật chất vẫn còn khó khăn, nhiều nơi vẫn còn thiếu phòng học, phòng chức năng cần được đầu tư thêm. Nhiều trường còn thiếu giáo viên.

Từ đó, Sở GD&ĐT TP.HCM kiến nghị Bộ GD&ĐT cần có cơ chế, chính sách đãi ngộ phù hợp cho giáo viên dạy học 2 buổi/ngày thực hiện chương trình mới...

NGUYỄN QUYÊN

Nguồn PLO : https://plo.vn/day-hoc-2-buoingay-tphcm-da-trien-khai-nhu-the-nao-post844453.html