Dạy nghề, hành trang giúp trẻ khuyết tật hòa nhập cộng đồng

9 giờ trướcBài gốc

Lớp dạy nghề may cho các em khuyết tật.

CÁNH CỬA MỞ RA TƯƠNG LAI
Nữ tu Nguyễn Thị Dung, Quản lý Trường Khuyết tật Nhân Ái, cho biết đa số HS của trường đều bị câm, điếc bẩm sinh, có em mồ côi, có em sống trong gia đình ly tán hoặc khó khăn nên việc đi lại và chăm sóc gặp nhiều trở ngại. Vì vậy, trường tổ chức cả bán trú và nội trú để đón nhận HS ở vùng sâu, vùng xa.
Trong năm học này, trường có 4 lớp tự kỷ, 7 lớp tiểu học và 2 lớp THCS với hơn 170 HS. Không chỉ dạy chữ, nhà trường từ nhiều năm qua đẩy mạnh hướng nghiệp để HS sớm hình thành kỹ năng nghề, chuẩn bị bước vào đời. HS nam được học cưa lọng, sửa chữa đơn giản. HS nữ được học thêu tay, thêu máy, móc len, làm nail. Cả nam lẫn nữ đều được học vi tính, học đàn theo năng khiếu.

Cô Kim Chi tận tình hướng dẫn các em.

“Nhờ được học nghề từ sớm, nhiều em sau khi tốt nghiệp đã tự lập, có thu nhập từ những kỹ năng được đào tạo tại trường. Chúng tôi cũng liên kết với các cơ sở kinh doanh, tiệm vàng, cơ sở may để giới thiệu việc làm cho HS”, nữ tu Dung chia sẻ.Trong đội ngũ giáo viên và tình nguyện viên hỗ trợ dạy nghề, cô Trịnh Nguyễn Trúc Kim Chi đã có hơn 7 năm gắn bó cùng HS khuyết tật. Mỗi tuần, cô đều dành thời gian đến trường dạy may và thêu máy cho các em khiếm thính. Vì HS không nghe, không nói được, lớp học chủ yếu diễn ra bằng ngôn ngữ ký hiệu và những giờ “cầm tay chỉ việc” tỉ mỉ từ thao tác an toàn với máy may đến từng đường kim, mũi chỉ.

Các em học nghề nail.

Cô Kim Chi kể rằng những ngày đầu đi dạy, sự bất đồng ngôn ngữ khiến cô và HS đều lúng túng. “Tôi nói trò không hiểu, trò ra dấu tôi lại không hiểu. Nhưng nhờ sự kiên nhẫn và tình thương, tôi đã học được những ký hiệu cơ bản và dần cảm nhận được suy nghĩ, cảm giác của các em. Khi thấy một em từ không biết gì đến lúc may được sản phẩm hoàn chỉnh, tôi xúc động lắm”, cô Chi chia sẻ.Nhiều lần, nhìn HS rụt rè ngày nào nay đã tự tin cầm kéo, vận hành máy may, hoàn thành chiếc khẩu trang hay khăn tay đầu tiên, cô Kim Chi đã không cầm được nước mắt. Với cô, đó không chỉ là thành quả của giảng dạy mà còn là sự trưởng thành đầy nghị lực của trẻ khuyết tật.Đối với giáo viên ở Trường Khuyết tật Nhân Ái, công việc không chỉ dừng lại ở vai trò người thầy. Họ còn là người bạn, người cha, người mẹ đồng hành cùng những đứa trẻ đặc biệt. Công việc đòi hỏi sự kiên trì gấp nhiều lần bình thường, nhưng chính tình yêu thương đã giúp mỗi thầy, cô vượt qua khó khăn để mang lại cho HS môi trường giáo dục hòa nhập và nhân ái nhất.

Sau thời gian học, các em đã may được những sản phẩm hoàn chỉnh.

HÀNH TRÌNH VƯỢT LÊN SỐ PHẬN

Đa số HS khuyết tật khi mới đến trường đều mang trong mình mặc cảm, tự ti. Nhưng với sự quan tâm của các nữ tu, thầy, cô giáo và sự hỗ trợ của bạn bè, các em dần thay đổi, mở lòng hơn, học nghề, học chữ và hình thành những kỹ năng cần thiết để sống độc lập.
Em Hồ Thị Bích Nhàn, xã Tân Điền, là một ví dụ. Khi mới đến trường, những kiến thức văn hóa và kỹ năng may vá đối với em gần như bằng không. Nhưng nhờ được các cô kiên trì hướng dẫn từng bước, từ luồn kim, đặt vải đến cách may từng nếp gấp, giờ đây Nhàn đã có thể may được các sản phẩm đơn giản như khẩu trang, khăn tay. Những kỹ năng này giúp em có cơ hội tiếp tục nâng cao tay nghề và tìm việc phù hợp để tự nuôi sống bản thân trong tương lai.

Qua ngôn ngữ ký hiệu, Nhàn chia sẻ em rất biết ơn các sơ và thầy, cô đã dạy chữ, dạy nghề. Em hiểu rằng, dù sau này không thể tiếp tục học lên THPT, nhưng em vẫn có nghề để tự lập.Câu chuyện của thầy Nguyễn Ngọc Đức, một cựu HS của trường, còn truyền cảm hứng hơn. Bị câm điếc bẩm sinh, thầy Đức từng được học tại Trường Khuyết tật Nhân Ái rồi tiếp tục học lên trường chuyên biệt. Sau khi tốt nghiệp, thầy quay lại chính nơi mình từng được nuôi dưỡng để trở thành trợ giảng. Với ý chí vượt lên nghịch cảnh, thầy Đức là người truyền động lực mạnh mẽ cho những HS đang mang trong mình mặc cảm giống thầy ngày trước.

Hơn 20 năm qua, hàng trăm HS của trường đã có tay nghề vững, nhiều em tìm được việc làm ổn định tại các tiệm vàng, cơ sở may gia công hoặc công ty sản xuất. Một số em học nghề cưa lọng đã trở thành công nhân của Công ty TNHH SD. Để đáp ứng nhu cầu xã hội, vài năm gần đây, trường còn phối hợp triển khai dạy nghề nail – nghề có khả năng mang lại thu nhập tốt và linh hoạt cho người khuyết tật.
Ngoài các lớp nghề chính, nhà trường còn duy trì các lớp năng khiếu như múa, đàn, tin học… với sự hỗ trợ của tình nguyện viên. Không chỉ để giải trí, những môn học này còn giúp HS phát triển kỹ năng giao tiếp, tăng sự tự tin và tính thẩm mỹ trong cuộc sống.

Nhà trường duy trì các lớp năng khiếu như đàn.

Mỗi năm học trôi qua, dưới mái trường Nhân Ái lại có thêm nhiều HS trưởng thành, có nghề nghiệp và cuộc sống ổn định; những đứa trẻ từng bị cho rằng khó hòa nhập nay đã có thể tự tin hơn trong cuộc sống bằng chính đôi tay mình. Thành quả này là kết tinh của sự kiên trì, tận tâm của các nữ tu, thầy, cô giáo và cả sự nỗ lực vươn lên của từng HS.
Trong hành trình hỗ trợ trẻ khuyết tật hòa nhập cộng đồng, Trường Khuyết tật Nhân Ái không chỉ dạy chữ và nghề, mà còn trao niềm tin, động lực và mở lối tương lai cho những số phận kém may mắn.

SỚM MAI

Nguồn Đồng Tháp : https://baodongthap.vn/day-nghe-hanh-trang-giup-tre-khuyet-tat-hoa-nhap-cong-dong-a234076.html