Đề Ngữ văn lớp 10 Hà Nội: Gần gũi nhưng có tính phân loại

Đề Ngữ văn lớp 10 Hà Nội: Gần gũi nhưng có tính phân loại
một giờ trướcBài gốc
Tại điểm thi Trường THCS Trần Duy Hưng, phường Yên Hòa, em Đặng Ngọc Minh Châu, học sinh lớp 9A3 Trường THCS Pascal, nhận xét đề Ngữ văn năm nay mới đọc có vẻ dễ nhưng vẫn có tính phân loại.
Theo Minh Châu, nhiều câu hỏi đòi hỏi thí sinh phải đọc kĩ yêu cầu, nếu trả lời theo cảm tính hoặc viết chung chung sẽ khó đạt điểm cao.
Thí sinh hoàn thành môn thi đầu tiên
Minh Châu cho biết, bài thơ ở phần đọc hiểu khá gần gũi, dễ tiếp cận. Câu nghị luận xã hội về việc một số bạn trẻ dần mất đi sự kết nối với cuộc sống xung quanh cũng là vấn đề thực tế, gần với đời sống học sinh nên tạo hứng thú khi làm bài.
“Em khá may mắn vì đã từng học và ôn tập về chủ đề này. Với đề thi năm nay, em nghĩ thí sinh có thể đạt khoảng 8 điểm nếu làm bài cẩn thận”, Minh Châu chia sẻ.
Tại điểm thi Trường THPT Trần Phú, em Linh, học sinh Trường THCS Hoàng Văn Thụ cho biết, đề thi Ngữ văn năm nay khá vừa sức, em hoàn thành được toàn bộ bài làm và tự tin có thể đạt kết quả tốt. “Giờ em chỉ mong hoàn thành tốt môn Tiếng Anh chiều nay”, Linh nói.
Trong khi đó, em Lê Đình Toàn, học sinh Trường THCS Giáp Bát chia sẻ, em đăng kí Trường THPT Trần Phú vì đây là ngôi trường mơ ước. Dù môn Ngữ văn chưa đạt được như kì vọng, Toàn vẫn hi vọng có thể làm tốt hơn ở môn Ngoại ngữ và Toán để cải thiện kết quả chung.
Thí sinh Đặng Ngọc Minh Châu cùng bố mẹ phấn khởi sau môn thi đầu tiên
Một số thí sinh khác cũng nhận định đề thi môn Ngữ văn năm nay vừa sức. Với những học sinh có kiến thức nền tốt, ôn luyện kĩ, đọc kĩ yêu cầu của từng câu hỏi và biết phân bổ thời gian hợp lí, mức điểm từ 7,5 trở lên là có thể đạt được.
Cũng tại điểm thi Trường THCS Trần Duy Hưng, chị Nguyễn Thị Ngoan, trú tại Mê Linh, Hà Nội, cho biết do nhà xa nên hai mẹ con đã thuê phòng trọ gần điểm thi từ chiều 29.5 để chủ động thời gian di chuyển. Con gái chị là Hoàng Ngọc Diệp đủ điều kiện tuyển thẳng vào chuyên Văn Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, nhưng vì yêu thích môn Hóa nên em vẫn đăng kí dự thi vào lớp chuyên Hóa của trường này.
Theo chị Ngoan, cả phụ huynh và học sinh đều mong muốn đạt kết quả tốt ở nguyện vọng 1, nhưng gia đình không tạo áp lực cho con. “Tôi chỉ mong con bước vào kì thi với tâm lí thoải mái nhất, làm bài đúng với năng lực của mình”, chị Ngoan chia sẻ.
Anh Hữu Thanh đón con gái “Bí Ngô” bằng tấm biển cổ vũ đặc sắc
Tại điểm thi Trường THPT Trần Phú, chị Hà, trú tại phường Gia Thụy, cho biết bản thân cũng hồi hộp khi con bước vào kì thi quan trọng, nhưng luôn cố gắng không thể hiện sự lo lắng trước mặt con. Theo chị, điều quan trọng nhất trong những ngày thi là chăm sóc sức khỏe, động viên để con giữ tinh thần ổn định.
“Đến giai đoạn này, điều quan trọng nhất không còn là học thêm bao nhiêu kiến thức nữa mà là giữ sức khỏe và tâm lí ổn định để bước vào phòng thi”, chị Hà chia sẻ.
Một số giáo viên Ngữ văn cho rằng, đề thi năm nay không đánh đố, ngữ liệu gần gũi, giàu cảm xúc, phù hợp với lứa tuổi học sinh và định hướng đánh giá năng lực của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề không yêu cầu học sinh ghi nhớ máy móc, mà chú trọng khả năng đọc hiểu văn bản, cảm nhận hình ảnh thơ và trình bày suy nghĩ cá nhân.
Phần đọc hiểu sử dụng văn bản thơ “Trăng trong rừng và những đứa trẻ” của Thanh Thảo. Các câu hỏi được thiết kế theo hướng từ nhận biết đến vận dụng, trong đó những câu đầu không khó với học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản. Tuy nhiên, ở các câu hỏi vận dụng, thí sinh phải biết giải thích, liên hệ và bày tỏ quan điểm rõ ràng mới có thể đạt điểm tốt.
Tinh thần lạc quan trong môn thi đầu tiên
Đáng chú ý, câu nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh đề xuất giải pháp tạo nên những kết nối có ý nghĩa, tích cực trong bối cảnh một bộ phận bạn trẻ đang dần mất đi sự kết nối với cuộc sống xung quanh. Theo ý kiến của giáo viên, đây là vấn đề gần gũi với đời sống hiện nay, giúp học sinh có cơ hội vận dụng trải nghiệm cá nhân, nhưng cũng đòi hỏi bài viết có lập luận cụ thể, dẫn chứng phù hợp và tránh sa vào kể lể.
Với cấu trúc này, giáo viên nhận định phổ điểm có thể tập trung ở mức khá. Học sinh có kĩ năng đọc đề, tổ chức ý và diễn đạt mạch lạc có thể đạt điểm 7-8. Tuy nhiên, để đạt điểm cao hơn, bài làm cần thể hiện chiều sâu suy nghĩ, lập luận chắc, ngôn ngữ trong sáng và có cách triển khai riêng, không rơi vào văn mẫu.
Chiều 30.5, thí sinh tiếp tục dự thi môn Ngoại ngữ theo hình thức trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài 60 phút. Sáng 31.5, thí sinh làm bài thi môn Toán, thời gian 120 phút. Đối với thí sinh đăng kí dự tuyển vào lớp chuyên, môn chuyên được tổ chức trong ngày 1.6.
HOÀNG HƯƠNG - PHAN LINH
Nguồn Văn hóa : http://baovanhoa.vn/doi-song/de-ngu-van-lop-10-ha-noi-gan-gui-nhung-co-tinh-phan-loai-232807.html