Đề thi môn Ngữ văn giàu giá trị nhân văn, hướng con người đến những giá trị tốt đẹp

Đề thi môn Ngữ văn giàu giá trị nhân văn, hướng con người đến những giá trị tốt đẹp
2 giờ trướcBài gốc
Theo nhận định của một số giáo viên môn Ngữ văn, đề vừa sức với thí sinh, cấu trúc đề thi đẹp, khoa học, nội dung đề giàu giá trị nhân văn, hướng con người đến những giá trị tốt đẹp.
Thí sinh phấn khởi với bài thi môn Ngữ văn.
Thầy Nguyễn Thành Liêm, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Ngọc Hân (phường Mỹ Tho) cho biết: “Đề thi môn Ngữ văn là một đề thi toàn diện, khoa học, thể hiện sự đầu tư nghiêm túc và tư duy đổi mới trong kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh theo định hướng hiện hành.
Về ngữ liệu phần đọc hiểu rất giàu giá trị nhân văn, mang tính thời sự cao, chạm đến những vấn đề cốt lõi trong tâm hồn và nhận thức của lứa tuổi học trò. Câu hỏi nghị luận xã hội rất gần gũi, thiết thực nhưng không hề lối mòn. Đề tài mở giúp học sinh tự do bày tỏ quan điểm, góc nhìn cá nhân về đạo đức, lối sống hoặc trách nhiệm với cộng đồng.
"Về câu hỏi nghị luận văn học đặt ra một vấn đề tiếp nhận, vấn đề lý luận văn học rất hay, tránh được tình trạng học vẹt, học tủ. Đề bài đòi hỏi học sinh phải thực sự hiểu bản chất tác phẩm và có kỹ năng phân tích, tổng hợp tốt”, thầy Nguyễn Thành Liêm, giáo viên Ngữ văn Trường THCS Lê Ngọc Hân (phường Mỹ Tho) cho biết thêm.
Còn theo cô Từ Kim Thoa, Tổ trưởng Tổ Ngữ văn, Trường THCS Xuân Diệu (phường Mỹ Tho), ưu điểm của đề thi: Có cấu trúc đẹp, cân đối, khoa học. Có sự liên kết chặt chẽ về mặt tư tưởng từ phần đọc hiểu sang nghị luận xã hội. Đề thi có tính phân hóa cao, tránh được việc học tủ nhờ ngữ liệu mở ở nghị luận văn học đồng thời mang tính kích thích năng lực nghị luận xã hội thực chất của học sinh. Tính nhân văn, cả 2 phần của đề thi đều hướng con người đến những giá trị tốt đẹp, tinh thần chủ động, trách nhiệm với bản thân và tình yêu gia đình, quê hương sâu sắc.
“Đánh giá về độ khó: Đề thi ở mức độ vừa sức nhưng phân hóa tốt. Học sinh trung bình có thể đạt 5 đến 6,5 điểm. Để đạt được điểm 7,5 và 8,5 trở lên, học sinh cần có kỹ năng lập luận sắc bén ở phần nghị luận xã hội và tư duy cảm thụ đánh giá nghệ thuật thơ ca độc lập ở phần nghị luận văn học. Đây là đề thi rất chất lượng, bám sát định hướng đổi mới giáo dục hiện nay”, cô Từ Kim Thoa cho biết.
MỸ XUYÊN
Nguồn Đồng Tháp : https://baodongthap.vn/de-thi-mon-ngu-van-giau-gia-tri-nhan-van-huong-con-nguoi-den-nhung-gia-tri-tot-dep-a241368.html