Đề xuất chính sách khen thưởng, tôn vinh người dạy nghề có đóng góp tiêu biểu

7 giờ trướcBài gốc

Một tiết học của Trường Dạy nghề Bách Khoa Hà Nội. Ảnh minh họa: Trường Dạy nghề Bách Khoa Hà Nội

Khen thưởng, tôn vinh người dạy nghề có đóng góp tiêu biểu trong giảng dạy, nghiên cứu, hướng dẫn thực hành, gắn kết đào tạo với doanh nghiệp

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Luật Giáo dục nghề nghiệp đã làm rõ vị trí, vai trò của người dạy nghề trong giáo dục nghề nghiệp. Dự thảo Nghị định quy định cụ thể các tiêu chí khen thưởng, tôn vinh đối với những giáo viên có đóng góp tiêu biểu trong giảng dạy, nghiên cứu, hướng dẫn thực hành và gắn kết đào tạo với doanh nghiệp.

Dự thảo nêu, người dạy nghề được khen thưởng, tôn vinh khi có một trong các đóng góp tiêu biểu trong giảng dạy, nghiên cứu, hướng dẫn thực hành và gắn kết đào tạo với doanh nghiệp gồm:

1. Đổi mới phương pháp giảng dạy giúp 100% người học có việc làm ngay sau tốt nghiệp;

2. Gỉang dạy, hướng dẫn, luyện thi cho ít nhất 50 người học trong một năm đạt chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia bậc 3 trở lên;

3. Gỉang dạy, hướng dẫn, luyện thi cho ít nhất 2 người học được chứng nhận đạt giải tại kỳ thi kỹ năng nghề toàn quốc hoặc 1 người học được chứng nhận đạt giải tại kỳ thi kỹ năng nghề quốc tế.

4. Tham gia nghiên cứu ứng dụng, công bố ít nhất 2 công trình khoa học trong một năm trên tạp chí chuyên ngành hoặc tham gia xây dựng 3 chương trình, giáo trình đào tạo được đưa vào giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp trở lên.

5. Chủ trì xây dựng 2 mô hình hợp tác đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp hoặc chuyển giao 1 công nghệ, quy trình sản xuất cho doanh nghiệp trở lên.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng với chế độ phụ cấp đặc thù, các chính sách khen thưởng, tôn vinh nhằm ghi nhận đúng đóng góp của đội ngũ giáo viên giáo dục nghề nghiệp, tạo động lực thu hút và giữ chân nhân lực chất lượng cao, qua đó nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu nhân lực cho thị trường lao động.

Dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp quy định chế độ phụ cấp đặc thù với mức phụ cấp ưu đãi cao nhất lên tới 85%.

Chế độ phụ cấp đặc thù đối với nhà giáo dạy tích hợp, nhà giáo là nghệ nhân, người có trình độ kỹ năng nghề cao dạy thực hành, nhà giáo dạy học sinh, sinh viên người khuyết tật

Nhóm nhà giáo cơ hữu được hưởng các chính sách chung của nhà giáo theo quy định.

Nhóm nhà giáo dạy tích hợp, nhà giáo là nghệ nhân ưu tú trở lên hoặc người có chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia bậc 4 trở lên hoặc bậc thợ 5/6, 6/7 trở lên hoặc tương đương dạy thực hành trong trường cao đẳng, trường trung cấp được hưởng mức phụ cấp ưu đãi 40%.

Nhóm nhà giáo giảng dạy cho học sinh, sinh viên là người khuyết tật, quy định 4 trường hợp:

- Nhà giáo giảng dạy trong lớp có dưới 50% học sinh, sinh viên là người khuyết tật nhưng không phải trường, lớp, trung tâm dành cho người khuyết tật, trung tâm phát triển giáo dục hòa nhập được hưởng mức phụ cấp ưu đãi 50%;

- Nhà giáo giảng dạy trong lớp có từ 50% học sinh, sinh viên trở lên là người khuyết tật nhưng không phải trường, lớp, trung tâm dành cho người khuyết tật, trung tâm phát triển giáo dục hòa nhập được hưởng mức phụ cấp ưu đãi 65%;

- Nhà giáo giảng dạy trong trường, lớp, trung tâm dành cho người khuyết tật; trung tâm phát triển giáo dục hòa nhập được hưởng mức phụ cấp ưu đãi 85%; mức phụ cấp trách nhiệm công việc 0,2 so với mức lương cơ sở.

Ngoài ra, giáo viên dạy thực hành hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành trong môi trường nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm còn được hưởng phụ cấp đặc thù, với mức từ 0,1 đến 0,4 tùy điều kiện làm việc.

Hồng Phong

Nguồn Công dân & Khuyến học : https://congdankhuyenhoc.vn/de-xuat-chinh-sach-khen-thuong-ton-vinh-nguoi-day-nghe-co-dong-gop-tieu-bieu-179251224101221361.htm