Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra tình hình quản lý Nhà nước về giáo dục triển khai chính quyền địa phương 2 cấp

2 ngày trướcBài gốc

Thực hiện chủ trương của Trung ương, Sở GD&ĐT chuyển nguyên trạng các cơ sở giáo dục từ mầm non đến trung học cơ sở về UBND cấp xã, phường quản lý; các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên được bàn giao về Sở GD&ĐT. Công tác bàn giao nhân sự, tài chính được thực hiện đầy đủ theo quy định, đến nay các cơ sở giáo dục đi vào hoạt động ổn định, chuẩn bị đón năm học mới. Sau thực hiện mô hình chính quyền 2 cấp, toàn tỉnh có 516 trường học, tăng 2 trường với 9.508 giáo viên và 1.136 cán bộ thuộc UBND xã, phường quản lý.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo tại buổi làm việc.

Công tác tuyển sinh đầu cấp tại các địa phương hoàn tất trước ngày 1/7/2025. Việc tuyển sinh đối với các trường tiểu học và trung học cơ sở thực hiện theo hướng dẫn: học sinh đăng ký học tại cơ sở giáo dục gần nơi cư trú nhất, không theo địa giới hành chính. Công tác quản lý nhà nước phân cấp rõ ràng; chuyển đổi số trong giáo dục triển khai đồng bộ, kết nối từ Sở đến các xã và cơ sở giáo dục. Ngành giáo dục tỉnh đẩy mạnh rà soát, sắp xếp mạng lưới trường lớp, phù hợp với điều kiện thực tế địa phương.

Tuy nhiên, việc triển khai chức năng của Sở GDĐT và phòng Văn hóa - Xã hội tại xã, phường gặp khó do một số quy định còn chồng chéo thẩm quyền, gây khó khăn trong giải quyết công việc, chậm tuyển dụng và điều động giáo viên, đặc biệt môn đặc thù do chưa có văn bản hướng dẫn cụ thể. Phòng Văn hóa - Xã hội tại một số xã thiếu cán bộ chuyên môn; chính sách cho Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên còn bất cập, gây khó khăn trong thực hiện.

Sở đề nghị Bộ GD&ĐT tham mưu Chính phủ: bổ sung cơ sở giáo dục thường xuyên vào đối tượng thụ hưởng Tiểu dự án 1 - Dự án 4; điều chỉnh, phân định rõ nội dung, mục tiêu và đối tượng thụ hưởng Tiểu dự án 3 - Dự án 5 Chương trình Mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi và Tiểu dự án 1 - Dự án 4 chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững; điều chỉnh mức hỗ trợ tiền ăn cho học viên và học sinh bán trú; tăng cường hỗ trợ địa phương về hạ tầng, phần mềm và đào tạo nguồn nhân lực để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, cải cách thủ tục hành chính trong quản lý giáo dục.

Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục thường xuyên Nguyễn Xuân Thủy phát biểu tại buổi làm việc.

Đồng chí Nguyễn Xuân Thủy, Phó Cục trưởng Cục Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục thường xuyên ghi nhận những kết quả mà ngành giáo dục Cao Bằng đạt được trong thời gian qua. Đề nghị, Sở GD&ĐT tỉnh tập trung đưa ra những giải pháp phù hợp nhằm tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của địa phương đang gặp phải khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Hoàn thiện báo cáo theo từng lĩnh vực cụ thể, xây dựng phương án tham mưu cho UBND tỉnh về bố trí, tuyển dụng công chức phụ trách giáo dục; phối hợp với các sở, ngành mở các lớp tập huấn đội ngũ cán bộ công chức phòng Văn hóa - xã hội các xã. Phòng Quản lý thông tin hoàn thiện đồng bộ phần mềm quản lý giáo dục từ tỉnh đến cơ sở để cập nhật văn bản thường xuyên; quan tâm quản lý đảm bảo các Trung tâm cộng đồng không bị gián đoạn hoạt động.

Phùng Đào - Bế Gia

Nguồn Cao Bằng : https://baocaobang.vn/doan-cong-tac-bo-giao-duc-va-dao-tao-kiem-tra-tinh-hinh-quan-ly-nha-nuoc-ve-giao-duc-trien-khai-chin-3179436.html