Sau khi sáp nhập hai tỉnh Đồng Tháp và Tiền Giang, ngành Giáo dục và Đào tạo của tỉnh Đồng Tháp (mới) sẽ mở rộng quy mô. Cụ thể, bậc Mầm non có 360 trường, bậc Tiểu học 390 trường, bậc THCS 254 trường và bậc THPT 80 trường.
Phục vụ năm học 2025-2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp đã có bước chuẩn bị toàn diện về cơ sở vật chất, nguồn nhân lực, phương pháp giảng dạy nhằm đảm bảo tốt cho công tác dạy và học.
Sở GD&ĐT đã chỉ đạo các trường học, đơn vị trực thuộc rà soát lại trang thiết bị, phòng học. Trên cơ sở đó, Sở tổng hợp và phân bổ nguồn lực cho các trường từ nay đến ngày khai giảng. Đối với các trường THCS, Tiểu học, Mầm non thuộc phạm vi quản lý của UBND xã, phường, Sở đã có văn bản đề nghị các địa phương rà soát cơ sở vật chất để có kế hoạch sửa chữa, nâng cấp trong dịp hè, nhằm đảm bảo điều kiện tốt nhất cho học sinh và giáo viên quay lại trường.
Giám đốc Sở Giáo dục- Đào tạo tỉnh Đồng Tháp Lê Quang Trí đi khảo sát trường lớp sau khi sáp nhập tỉnh để chuẩn bị cho năm học mới
Sở GD&ĐT cũng đã thành lập Đoàn công tác đến kiểm tra tình hình hoạt động và công tác chuẩn bị năm học mới tại các trường vùng biên giới. Ngoài ra, các trường THPT được yêu cầu rà soát đội ngũ giáo viên, có kế hoạch tuyển dụng, sắp xếp nhân sự trước ngày 5/9/2025, đảm bảo nguồn lực phục vụ giảng dạy. Các trường tiến hành đánh giá lại kết quả học tập của học sinh để điều chỉnh, đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục. Công tác đầu tư xây dựng, sửa chữa trường lớp cũng đang được các đơn vị khẩn trương thực hiện.
Sở GD&ĐT tiến hành kiểm tra lại toàn bộ cơ sở vật chất của các trường trên địa bàn tỉnh và xây dựng kế hoạch tham mưu UBND tỉnh trình HĐND đưa vào kế hoạch đầu tư công trung hạn. Phấn đấu đến năm 2030, các trường trong tỉnh đạt chuẩn Quốc gia. Song song đó, ngành giáo dục cũng vận động mạnh thường quân, doanh nghiệp hỗ trợ trang bị màn hình tương tác cho các trường để giúp giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng tính trực quan, sinh động, giúp học sinh dễ tiếp thu kiến thức, phát huy khả năng tư duy và sáng tạo trong học tập.
Tỉnh Đồng Tháp luôn tạo điều kiện tốt nhất cho các em học sinh học tập
Ông Lê Quang Trí, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp cho biết, thực hiện chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm về “chủ trương xây dựng trường phổ thông nội trú, bán trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền”, ngành Giáo dục và Đào tạo địa phương đã rà soát, thống kê thực trạng trường lớp tại khu vực biên giới đất liền (chủ yếu là tỉnh Đồng Tháp cũ). Theo đó, tỉnh không đề xuất xây dựng trường mới, mà đề xuất bổ sung các hạng mục xây mới tại các trường hiện có để phục vụ mô hình học bán trú.
Ngoài các phòng học cơ bản, địa phương đề xuất xây dựng thêm các phòng chuyên môn như: phòng Âm nhạc, Mỹ thuật, Khoa học - Công nghệ, Tự nhiên và Xã hội, Tin học, Ngoại ngữ... cùng các hạng mục phụ trợ như: nhà bếp, kho bếp, sân chơi, hồ bơi, nhà ở công vụ cho giáo viên... Tổng nhu cầu đầu tư cho đề án này tại Đồng Tháp là hơn 233 tỷ đồng, trong đó, vốn Trung ương hỗ trợ hơn 163,6 tỷ đồng và vốn địa phương hơn 70,1 tỷ đồng.
Nhật Trường/VOV-ĐBSCL