Tại Cà Mau, xu hướng này đang được cụ thể hóa bằng những hoạt động hướng nghiệp thiết thực, giúp học sinh tự tin hơn trước ngưỡng cửa tương lai.
Từ xu hướng 2025 đến định hướng 2026
Theo thống kê, năm 2025 nhóm ngành Kinh doanh và quản lý vẫn chiếm tỷ lệ cao nhất (khoảng 21%), nhưng đã giảm so với trước. Ngược lại, các nhóm ngành Công nghệ kỹ thuật, Máy tính và công nghệ thông tin, cùng những ngành công nghệ chiến lược ghi nhận sự gia tăng rõ rệt về số lượng thí sinh nhập học. Điều này phản ánh nhu cầu nhân lực ngày càng lớn trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển kinh tế.
3
Tại chương trình “Tiếp bước trường thi”, học sinh lớp 12 Trường THPT chuyên Phan Ngọc Hiển tìm hiểu ngành nghề yêu thích.
Bên cạnh đó, các lĩnh vực như Sức khỏe, Nhân văn, Khoa học xã hội và hành vi,… vẫn duy trì sức hút ổn định. Đáng chú ý, ngành sư phạm đang dần lấy lại vị thế khi số lượng thí sinh đăng ký và nhập học có xu hướng tăng, cùng với chính sách hỗ trợ và nhu cầu tuyển dụng giáo viên tại nhiều địa phương.
Từ những số liệu này, có thể dự báo kỳ tuyển sinh năm 2026 sẽ tiếp tục chứng kiến sự phân hóa rõ nét trong lựa chọn ngành học. Các ngành công nghệ, kỹ thuật, y tế và giáo dục được kỳ vọng tiếp tục thu hút thí sinh, trong khi nhóm ngành kinh tế có thể duy trì ổn định nhưng không còn tăng trưởng mạnh như trước.
Học sinh chủ động chọn hướng đi
Nắm bắt xu hướng này, các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp, giúp học sinh chuẩn bị tốt hơn cho kỳ tuyển sinh.
Học sinh Trường THPT Cái Nước hào hứng khi được trao đổi, tìm hiểu thông tin tuyển sinh với Trường Đại học Bạc Liêu trong buổi chào cờ đầu tuần tại trường.
Ông Nguyễn Văn Nguyên, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Đầm Dơi (xã Đầm Dơi), cho biết: “Việc chọn ngành, chọn trường của học sinh cần dựa trên nhiều yếu tố như năng lực bản thân, điều kiện kinh tế gia đình và cơ hội việc làm sau tốt nghiệp. Đồng thời, các em phải tìm hiểu kỹ về ngành học, từ đam mê, thu nhập đến môi trường làm việc”.
Để hỗ trợ học sinh, nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động tư vấn, mời trường đại học về giới thiệu, đồng thời tạo điều kiện cho học sinh tham quan, trải nghiệm thực tế tại các cơ sở đào tạo và doanh nghiệp. Qua đó, các em có thêm thông tin và góc nhìn thực tế trước khi đưa ra lựa chọn.
Học sinh lớp 12 của Trường THPT Cái Nước tham quan trực tiếp tại Trường Đại học Nam Cần Thơ và Trường Đại học Cửu Long để tìm hiểu ngành nghề, môi trường học tập.
Theo thầy giáo Phan Hoàng Lũy, Trường THPT Cái Nước, nhận thức của học sinh đã có nhiều thay đổi: nếu trước đây nhiều em chọn ngành theo xu hướng hoặc bạn bè, thì nay đã chủ động tìm hiểu thông tin và cân nhắc dựa trên năng lực, sở thích. Nhà trường cũng thường xuyên tư vấn về điều kiện tuyển sinh, điểm chuẩn, đồng thời nhấn mạnh rằng đại học không phải con đường duy nhất, điều quan trọng là lựa chọn phù hợp để phát triển lâu dài.
Từ sự định hướng đó, nhiều học sinh đã có lựa chọn rõ ràng hơn. Em Nguyễn Đỗ Yến Khang, lớp 12A18, Trường THPT Cái Nước, dự định theo học ngành chăm sóc sắc đẹp tại các cơ sở đào tạo nghề, dựa trên sở thích, năng khiếu và cơ hội việc làm. Trong khi đó, em Bùi Ngọc Như Ý, lớp 12A3, Trường THPT Võ Văn Kiệt, lựa chọn ngành Sư phạm Tiếng Anh của Trường Đại học Cần Thơ vì phù hợp với năng lực và thế mạnh học tập, dù vẫn còn một số băn khoăn về kỳ thi và cơ hội việc làm.
Chọn đúng để đi xa
Thực tế cho thấy, học sinh hiện nay không chỉ quan tâm đến việc “ngành nào dễ xin việc” mà còn chú trọng sự phù hợp với bản thân. Đây là tín hiệu tích cực, góp phần hạn chế tình trạng học lệch ngành hoặc khó khăn trong tìm việc sau tốt nghiệp.
Tham quan, trải nghiệm thực tế tại Nhà máy Đạm Cà Mau, học sinh Trường THPT Đầm Dơi tìm hiểu môi trường sản xuất hiện đại.
Có thể nói, từ xu hướng tuyển sinh năm 2025, học sinh Cà Mau đang có sự chuẩn bị tốt hơn cho năm 2026. Sự đồng hành của nhà trường cùng với sự chủ động của học sinh đang tạo nên những chuyển biến rõ nét trong lựa chọn ngành nghề.
Trong bối cảnh thị trường lao động liên tục thay đổi, việc chọn ngành phù hợp không chỉ là quyết định trước mắt mà còn ảnh hưởng lâu dài đến tương lai mỗi người. Định hướng đúng và kịp thời chính là “chìa khóa” để học sinh tự tin bước vào giảng đường và vững vàng trên con đường lập thân, lập nghiệp.
Trúc Linh