Giải mã chìa khóa thành công của 5 thủ khoa 'Trường Nhân Văn'

4 giờ trướcBài gốc

Sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) trong buổi lễ khai giảng. Ảnh: HCMUSSH.

Quyết tâm “không bị bỏ lại phía sau”

Lê Diệu Châu, tân sinh viên ngành Báo chí, đã trở thành gương mặt thủ khoa khối C00 của trường với số điểm ấn tượng 29/30. Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, Châu đạt Ngữ văn 9 điểm, Lịch sử 10 điểm và Địa lí 10 điểm.

Không chỉ ghi dấu ấn ở kỳ thi quan trọng này, Châu còn là học sinh có điểm thi tổ hợp C00 cao nhất Trường THPT Tĩnh Gia 4 (Thanh Hóa). Trước đó, em từng giành giải học sinh giỏi cấp tỉnh môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, khẳng định năng lực học tập toàn diện.

Chia sẻ về hành trình đến với thành tích thủ khoa, Châu cho biết năm lớp 12 là giai đoạn nhiều thử thách. Khi bạn bè đã xác định rõ mục tiêu, em vẫn còn khá lúng túng. Việc tham gia đội tuyển học sinh giỏi đã giúp Châu tìm thấy niềm yêu thích khối C, song cũng khiến em chậm nhịp trong quá trình ôn thi tốt nghiệp.

“Có lúc em lo lắng, sợ bị bỏ lại phía sau, nhưng em chọn cách lắng lại, tìm sự cân bằng rồi tiếp tục cố gắng”, Châu tâm sự.

Thủ khoa xét tuyển tổ hợp C00, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: NVCC.

Để đạt được kết quả này, Châu lựa chọn cách học theo từng khoảng tập trung cao độ, xen kẽ giữa học lý thuyết và luyện đề. Em còn tự ghi chú những ý trọng tâm để dễ dàng hệ thống kiến thức. "Có lúc em lo lắng, sợ bị bỏ lại phía sau, nhưng em chọn cách lắng lại, tìm sự cân bằng rồi tiếp tục cố gắng", Châu chia sẻ.

Nguồn động viên lớn nhất của nữ sinh đến từ gia đình. Đó là những lời nhắn nhủ của bố mẹ, sự khích lệ của anh trai đi làm xa, và cả sự chăm chút lặng lẽ của bà nội qua từng bữa cơm. “Những lời nhắc đơn giản ấy trở thành động lực để em vượt qua giai đoạn khó khăn nhất”, Châu xúc động nói.

Chọn ngành Báo chí, Châu khẳng định đây là quyết định tự nhiên, phù hợp với năng lực và định hướng lâu dài. Không chỉ dừng lại ở thành tích thủ khoa, em mong muốn tiếp tục nuôi dưỡng đam mê, rèn luyện bản lĩnh để theo đuổi nghề báo.

Gửi lời nhắn đến các bạn đồng trang lứa, Châu nói: “Hãy tự tin và đừng bỏ cuộc. Ai cũng có lúc mệt mỏi, nhưng chỉ cần bình tĩnh lại rồi đi tiếp, bạn sẽ đến được nơi mình mong muốn”.

Không dừng lại ở một lần thủ khoa

Đạt 27,5 điểm khối D01 (Ngữ văn: 9, Tiếng Anh: 8.6, Toán: 10), Hồ Vĩ Quốc trở thành thủ khoa đầu vào khối D01, ngành Truyền thông đa phương tiện; đồng thời là thủ khoa tỉnh An Giang với tổng điểm xét tốt nghiệp THPT đạt 37,5.

Không dừng lại ở đó, Quốc còn giữ danh hiệu thủ khoa khối C04 toàn quốc (29 điểm), sở hữu bảng thành tích ấn tượng: giải Nhì học sinh giỏi Địa lý cấp tỉnh, học sinh giỏi quốc gia, Quán quân chương trình Đường đến vinh quang lần thứ 14 và giải khuyến khích cuộc thi Khoa học - Kỹ thuật cấp Trường 2024 - 2025.

Sau những thành tích rực rỡ là câu chuyện nghị lực của nam thủ khoa. Xuất thân trong gia đình còn nhiều lo toan tài chính, Vĩ Quốc sớm rèn tính tự lập.

"Hoàn cảnh của em khá giống nhiều bạn khác và em nghĩ rằng nếu chia sẻ câu chuyện thật của mình, có thể giúp các bạn tự tin hơn dù gặp khó khăn.

Điều quan trọng là phải luôn biết mình là ai, mình có gì và từ đó phấn đấu vươn lên, không nên để điều kiện ngoại cảnh làm mình tự ti", Quốc chia sẻ.

Nam thủ khoa khối D00, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: NVCC.

Trong học tập, Quốc chủ động tìm tài liệu, tham khảo nhiều nguồn, luyện đề theo chuyên đề và đặc biệt, em còn lưu lại lỗi sai để rút kinh nghiệm.

Kế hoạch học tập được vạch ra chi tiết từng ngày, kết hợp giải đề để giữ nhịp ôn luyện. Quốc khiêm tốn cho rằng: “Em không có bí quyết gì đặc biệt, chỉ kiên trì và sắp xếp hợp lý”.

Là Bí thư chi Đoàn, Quốc còn tích cực tham gia phong trào, đạt nhiều danh hiệu như “Cán bộ đoàn xuất sắc”, “Học sinh 3 tốt”.

Với nam sinh, danh hiệu thủ khoa vừa là áp lực, vừa là niềm vui. "Đây là sự khởi đầu giúp em tự tin hơn, luôn cố gắng phát triển và phấn đấu hơn", Quốc bày tỏ.

Nữ sinh đam mê ngoại giao

Với 27,75 điểm khối D14 (Ngữ văn: 9.5, Lịch sử: 9.75, Tiếng Anh: 8.5), Phạm Lê Nguyệt Ngân xuất sắc trở thành thủ khoa đầu vào ngành Quan hệ Quốc tế.

Thành tích ấy là kết quả của một “chiến thuật cảm xúc” – nuôi dưỡng niềm vui trong học tập.

"Khi học, em cảm thấy đang đóng góp điều gì đó cho xã hội và cho chính tương lai. Dần dần, học trở thành niềm vui và sở thích", Ngân nói.

Để duy trì sự bền bỉ, Ngân lên kế hoạch chi tiết từ 8 tháng trước kỳ thi, áp dụng phương pháp Pomodoro và giữ thói quen luyện yoga, pilates 30 phút mỗi tối.

Thủ khoa khối D14, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: NVCC.

Nhờ vậy, Ngân giữ được tinh thần ổn định, ngay cả khi từng nhập viện vì sốt nặng trước kỳ thi. "Em rất tận hưởng khoảng thời gian ôn thi, vì vừa học có chiến thuật, vừa ổn định được sức khỏe và tinh thần", nữ sinh cho hay.

Ngân là đồng sáng lập CLB báo chí và tuyên truyền The Thoai Gazette tại Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu (An Giang), nơi em vừa thỏa đam mê viết lách, vừa lan tỏa tinh thần thiện nguyện. Ở lớp, Ngân còn giữ vai trò lớp phó phong trào, dẫn dắt nhiều hoạt động văn hóa, văn nghệ.

Bước vào đại học, Ngân chọn ngành Quan hệ quốc tế, lĩnh vực nữ sinh yêu thích từ lâu, được truyền cảm hứng qua những bài học lịch sử và hình ảnh các nhà lãnh đạo ngoại giao.

Nữ sinh đặt thêm mục tiêu làm ban cán sự lớp, chinh phục học bổng, thử sức nghiên cứu khoa học. Đồng thời, Ngân tiếp tục tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, vừa học tập vừa trưởng thành trong cộng đồng “Người Nhân văn” mà em hằng ngưỡng mộ.

Hành trình tự học 13 tiếng mỗi ngày

Nguyễn Hiếu Nhân, thủ khoa tuyển sinh theo phương thức xét điểm thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TPHCM, với số điểm 1.060/1.200.

Tân sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh từng đạt 8.0 IELTS ngay lần thi đầu và cũng là thủ khoa đầu vào lớp 10 hệ công lập tại Gia Lai.

Thành tích ấy được bồi đắp từ một quá trình tự học kiên trì, đặc biệt với niềm đam mê tiếng Anh khởi nguồn từ tình yêu âm nhạc Âu - Mỹ.

Nam thủ khoa phương thức đánh giá năng lực của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: NVCC.

Điểm đặc biệt ở Hiếu Nhân không chỉ nằm ở thành tích học tập, mà còn ở cách nam sinh biến những mất mát, thất bại thành động lực.

Từ những lần vấp ngã trong tình bạn, nam thủ khoa đã rèn luyện bản lĩnh, quyết tâm biến nỗi đau thành động lực để đứng dậy và cố gắng. Có những ngày, Nhân học đến 13 tiếng không ngừng nghỉ.

"Em nhận ra tất cả mọi người có thể rời bỏ mình, nhưng em không cho phép bản thân buông thả và bỏ rơi chính mình", Nhân nói.

Nam thủ khoa cũng là người chủ động ứng dụng công nghệ trong học tập, sử dụng ChatGPT để luyện viết, nói tiếng Anh và tham khảo ý tưởng.

Thậm chí, trong lần ôn thi IELTS thứ hai, nhờ sự hỗ trợ của AI, em đã lấy lại phong độ và đạt 8.0 chỉ sau một tuần ôn tập. "AI rất hữu ích, nhưng con người phải giữ vai trò chủ động, không phụ thuộc và luôn duy trì khả năng tư duy, sáng tạo riêng", Hiếu Nhân chia sẻ.

Với khát vọng trở thành học giả, Hiếu Nhân mong muốn lan tỏa tri thức, truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ và khẳng định, em sẽ không bao giờ ngừng học hỏi, rèn luyện bản thân.

Học để hiểu mình, để thấu người

Nguyễn Vũ Minh Hoàng, tân sinh viên ngành Tâm lý học xuất sắc trở thành thủ khoa tuyển sinh năm 2025 với 29,4 điểm theo phương thức Ưu tiên xét tuyển.

Xuất thân từ học sinh chuyên khối tự nhiên, nhưng Hoàng sớm tìm thấy niềm đam mê với khoa học xã hội, đặc biệt là ngành Tâm lý học.

Ngay từ đầu THPT, Hoàng định hướng rõ ràng, chủ động tìm hiểu phương thức xét tuyển, chuẩn bị hồ sơ chỉn chu với bài luận được đầu tư kỹ lưỡng về nội dung và hình thức.

Nam sinh coi đây không chỉ là yêu cầu tuyển sinh, mà còn là cơ hội để bộc lộ đam mê, lý tưởng và khát vọng chinh phục tri thức.

Thủ khoa phương thức Ưu tiên xét tuyển của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM). Ảnh: NVCC.

Động lực học tập của Hoàng xuất phát từ gia đình. Với mong muốn viết tiếp giấc mơ học vấn còn dang dở của người thân, Hoàng đã kiên trì nỗ lực, vượt qua giới hạn bản thân, thực hiện ước mơ học vấn của gia đình.

Về phương pháp học tập, Minh Hoàng chia sẻ, bản thân em là người chăm chỉ, luôn yêu thích nghiên cứu, tìm tòi và rất tỉ mỉ trong từng bước đi học thuật.

Hoàng còn có thói quen đọc đa dạng các loại sách, tự tìm hiểu và mở rộng kiến thức, từ đó rút ra những ý tưởng và suy nghĩ phù hợp với bản thân.

"Chìa khóa để trở thành Người Nhân văn chính là sự nỗ lực, quyết tâm, và chăm chỉ. Chính từ những điều giản dị đó, em có thể mở ra cánh cửa của thành công", Hoàng cho biết.

Bên cạnh đó, em tìm thấy nguồn cảm hứng từ nhà tâm lý học nổi tiếng B. F. Skinner, từ đó nuôi dưỡng khát vọng học để hiểu, không chỉ để chữa trị, mà để thấu cảm và đồng hành cùng con người.

Trong tương lai, Hoàng mong muốn gắn bó với nghiên cứu, tích cực tham gia học thuật và xa hơn là trở về trường công tác để tiếp tục truyền cảm hứng cho thế hệ sinh viên sau.

Thùy Linh

Nguồn GD&TĐ : https://giaoducthoidai.vn/giai-ma-chia-khoa-thanh-cong-cua-5-thu-khoa-truong-nhan-van-post749161.html