Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh

một ngày trướcBài gốc

Tham quan di tích lịch sử trên địa bàn tỉnh giúp học sinh thêm yêu quê hương

Nét nổi bật trong công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh tại Trường THPT Phù Cừ (Phù Cừ) là phát triển đảng viên trong học sinh. Từ năm 2023 đến nay, Trường THPT Phù Cừ có hơn 90 học sinh được tham gia các lớp bồi dưỡng nhận thức về Ðảng, kết quả có 14 học sinh ưu tú khối lớp 12 vinh dự được kết nạp Ðảng. Thầy giáo Dương Văn Long, Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường THPT Phù Cừ cho biết: Trong đó, công tác tuyên truyền, giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến trong học sinh được nhà trường đẩy mạnh thông qua nhiều hình thức, hoạt động. Học sinh là đối tượng được kết nạp Ðảng được đánh giá toàn diện, trong đó kết quả rèn luyện đạo đức tốt, học tập phải đạt học lực giỏi, đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trở lên, có nhiều đóng góp cho công tác xã hội và phong trào của nhà trường.

Tại Trường THCS Yên Phú (Yên Mỹ), để công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh đạt hiệu quả cao, Ban Giám hiệu nhà trường yêu cầu mỗi cán bộ, giáo viên là một tấm gương sáng để học sinh noi theo. Ðồng thời, nhà trường tổ chức nhiều hoạt động với chủ đề phong phú như: Viếng, chỉnh trang nghĩa trang liệt sĩ ở địa phương, thăm hỏi và tặng quà Bà mẹ Việt Nam anh hùng; tổ chức hoạt động về nguồn thăm di tích lịch sử, địa chỉ đỏ... Qua những hoạt động thiết thực đó, bồi đắp giá trị đạo đức, văn hóa cho học sinh, giúp các em có thêm động lực phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, công dân tốt. Thầy Nguyễn Văn Bính, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Phú chia sẻ: Ban Giám hiệu xác định công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là nhiệm vụ trọng tâm, lâu dài cần được duy trì thường xuyên và có sự phối hợp hài hòa giữa gia đình, nhà trường và xã hội...

Từ đồ vật nhỏ như: cây bút, chiếc ô đến những đồ vật có giá trị lớn hơn như ví tiền, điện thoại... đều được học sinh nhặt lại, bỏ vào “Góc để đồ thất lạc” để trao trả cho người đánh rơi. Mô hình này hiện đang được nhiều đơn vị trường học trên địa bàn huyện Tiên Lữ triển khai, nhân rộng. Qua đó, không chỉ góp phần rèn luyện tính trung thực cho học sinh mà còn giáo dục các em làm điều tử tế mỗi ngày. Điển hình, đầu tháng 3/2025, trên đường đi học, em Nguyễn Mai Phương, học sinh lớp 3B, Trường Tiểu học và THCS Hải Triều (xã Hải Thắng) nhặt được chiếc điện thoại và nhờ các thầy, cô giáo trả lại người đánh rơi, được nhà trường tuyên dương...

Học sinh Trường THPT Kim Động (Kim Động) tham gia hội thao quốc phòng, an ninh

Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho học sinh được ngành giáo dục và đào tạo tỉnh xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Toàn tỉnh có 479 cơ sở giáo dục; trong đó có 90% số trường học đạt tiêu chuẩn xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện, 100% cơ sở giáo dục thực hiện bộ quy tắc ứng xử trong trường học và xây dựng tổ tư vấn tâm lý cho học sinh, 100% cơ sở giáo dục xây dựng các chương trình, hoạt động thực hiện Kế hoạch số 752/KH-SGDÐT ngày 27/4/2022 của Sở Giáo dục và Ðào tạo về tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho học sinh, sinh viên. Từ năm 2023 đến nay, toàn tỉnh có hơn 500 học sinh ưu tú đang học tại các trường trung học phổ thông được tham gia lớp bồi dưỡng nhận thức về Ðảng và có 91 học sinh ưu tú được vinh dự kết nạp vào Ðảng.

Bên cạnh những kết quả đạt được, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh thời gian qua còn một số hạn chế, như: Tình trạng học sinh vi phạm chuẩn mực đạo đức, vi phạm pháp luật, bạo lực học đường vẫn xảy ra; việc phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong giáo dục học sinh chưa chặt chẽ…

Ðể làm tốt hơn nữa công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, các nhà trường cần phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, các ngành chức năng có giải pháp bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn, không để đối tượng xấu lôi kéo học sinh tham gia các tệ nạn xã hội hay các vụ việc vi phạm về đạo đức, lối sống. Cần có sự gắn kết, phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh, trong đó, nhà trường giữ vai trò định hướng, uốn nắn những hành vi của học sinh theo chuẩn mực chung.

Vũ Huế

Nguồn Hưng Yên : http://baohungyen.vn/giao-duc-ly-tuong-cach-mang-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-3180267.html