Giới hạn 2 nhiệm kỳ hiệu trưởng: Quy định cần thiết để ngăn chặn trì trệ

4 giờ trướcBài gốc

Cô trò Trường Tiểu học Mai Dịch (Hà Nội). Ảnh minh họa

Giữ giới hạn 2 nhiệm kỳ hiệu trưởng thúc đẩy đổi mới quản trị, tạo động lực thay đổi

Trong dự thảo Điều lệ trường học mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo bảo lưu quy định: Hiệu trưởng công tác tại một trường công lập không quá 2 nhiệm kỳ liên tiếp (tổng cộng 10 năm). Quyết định này đưa ra trong bối cảnh nhiều địa phương, đặc biệt là các vùng sâu, vùng xa, kiến nghị bãi bỏ vì lo ngại khó khăn trong công tác nhân sự.

Tuy nhiên, nhìn từ góc độ quản trị hiện đại, việc luân chuyển lãnh đạo sau hai nhiệm kỳ là vô cùng thiết yếu. Một vị trí lãnh đạo quá lâu tại một đơn vị dễ dẫn đến tâm lý "lối mòn", thiếu tính sáng tạo và đôi khi là sự chủ quan trong điều hành. Việc giới hạn nhiệm kỳ buộc các nhà quản lý phải tận dụng tối đa thời gian để tạo ra đột phá, đồng thời mở ra cơ hội cho những nhân tố trẻ với tư duy năng động hơn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, việc giữ nguyên quy định này nhằm thúc đẩy đổi mới quản trị, tránh tình trạng trì trệ và tạo động lực thay đổi trong công tác điều hành nhà trường.

Thực tế cho thấy, việc một cá nhân nắm quyền lực điều hành tại một đơn vị quá lâu có thể dẫn đến những mối quan hệ chồng chéo, dễ nảy sinh tư tưởng cục bộ địa phương hoặc thiếu khách quan trong công tác đánh giá cán bộ, giáo viên. Giới hạn 2 nhiệm kỳ đóng vai trò như một "màng lọc" tự nhiên, đảm bảo môi trường giáo dục luôn minh bạch và công bằng.

Mặc dù, hàng năm, hiệu trưởng vẫn được tập thể giáo viên góp ý và cấp có thẩm quyền đánh giá. Tuy nhiên, sự thay đổi ở vị trí đứng đầu sau 10 năm sẽ mang lại "sức sống mới", giúp nhà trường tiếp cận với những phương pháp quản lý tiên tiến hơn, phù hợp với xu thế phát triển không ngừng của ngành giáo dục.

Linh hoạt, không quy định cứng số lượng phó hiệu trưởng

Bên cạnh quy định về số nhiệm kỳ, dự thảo mới cũng cho thấy sự lắng nghe và điều chỉnh của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong các quy định bổ trợ.

Chẳng hạn, về chuyên môn, thay vì bắt buộc đứng lớp đủ số tiết cứng nhắc, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến cho phép hiệu trưởng quy đổi các hoạt động chuyên môn khác sang định mức tiết dạy. Điều này giúp hiệu trưởng tập trung toàn lực vào công tác điều hành mà vẫn đảm bảo sâu sát về nghiệp vụ.

Bên cạnh đó, dự thảo không ấn định cứng số lượng phó hiệu trưởng trong Điều lệ để phù hợp với thực tế biên chế từng địa phương.

Việc giới hạn 2 nhiệm kỳ hiệu trưởng liên tiếp có thể gây ra những khó khăn nhất thời về sắp xếp cán bộ tại một số địa phương đặc thù. Tuy nhiên, nếu nhìn vào lợi ích lâu dài của nền giáo dục, đây là "liều thuốc" cần thiết để xóa bỏ sự trì trệ.

Thiết nghĩ, đổi mới giáo dục phải bắt đầu từ đổi mới tư duy quản lý, và sự luân chuyển hiệu trưởng sau 2 nhiệm kỳ chính là động lực để mỗi ngôi trường không ngừng tự làm mới mình.

Hồng Phong

Nguồn Công dân & Khuyến học : https://congdankhuyenhoc.vn/gioi-han-2-nhiem-ky-hieu-truong-quy-dinh-can-thiet-de-ngan-chan-tri-tre-179260206095430692.htm