Hà Nội sẽ triển khai lộ trình cụ thể về dạy học 2 buổi/ngày cấp THPT

2 giờ trướcBài gốc

Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày là một trong 7 nhóm giải pháp trọng tâm được Sở GD&ĐT Hà Nội đặt ra với cấp THPT năm học 2025 – 2026.

Để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết sẽ triển khai lộ trình cụ thể về tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở các trường THPT, trong đó sẽ ưu tiên đầu tư cho khu vực ngoại thành, nông thôn và miền núi – nơi điều kiện cơ sở vật chất, nguồn lực giáo dục còn hạn chế.

Mô hình dạy học 2 buổi/ngày là bước tiến quan trọng để hình thành những công dân Hà Nội toàn diện, tự tin hội nhập trong thời đại mới.

Thực hiện đúng văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, việc dạy học 2 buổi/ngày tại cấp THPT không chỉ dừng lại ở việc tăng thêm thời lượng học tập mà buổi 2 sẽ được thiết kế khoa học, tập trung vào những nội dung có ý nghĩa phát triển toàn diện: ngoại ngữ, kỹ năng sống, văn hóa, nghệ thuật, thể thao. Qua đó, học sinh vừa được trang bị kiến thức phổ thông, vừa được rèn luyện bản lĩnh, nuôi dưỡng tâm hồn và phát huy năng lực sáng tạo. Theo đó, mô hình dạy học 2 buổi/ngày không chỉ là một giải pháp tổ chức dạy học, mà còn là bước tiến quan trọng để hình thành những công dân toàn diện, tự tin hội nhập trong thời đại mới.

Cùng lộ trình dạy học 2 buổi/ngày, nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa giáo dục Hà Nội sánh ngang với các nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và từng bước vươn ra thế giới, cấp THPT tại Hà Nội còn được xác định 6 nhóm nhiệm vụ trọng tâm khác trong năm học 2025 – 2026 .

Cụ thể, trong năm học mới, toàn ngành tiếp tục chú trọng nâng cao hiệu quả quản lý và điều hành các trường THPT; trọng tâm là tăng cường kỷ cương, nền nếp, đảm bảo sự thống nhất trong chỉ đạo; đồng thời tạo điều kiện cho các nhà trường được chủ động, linh hoạt trong triển khai nhiệm vụ.

Năm học 2025 – 2026 là giai đoạn tiếp tục khẳng định và nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp THPT. Các trường sẽ tập trung xây dựng kế hoạch giáo dục sát với thực tiễn, phát huy thế mạnh đội ngũ và điều kiện cơ sở vật chất; đồng thời tăng cường dạy học phân hóa, cá thể hóa để mỗi học sinh đều có cơ hội phát triển theo năng lực và sở trường riêng.

Ngành giáo dục Hà Nội cũng tích cực đẩy mạnh các mô hình dạy học hiện đại như STEM, STEAM, AI, học theo dự án, giúp học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức, phát huy tính sáng tạo và khả năng hợp tác.

Công tác kiểm tra, đánh giá cũng được đổi mới theo hướng công bằng, khách quan, coi trọng sự tiến bộ. Kết quả học tập không chỉ được nhìn nhận ở điểm số, mà còn ở mức độ trưởng thành về năng lực, phẩm chất của mỗi học sinh.

Năm học mới, ngành giáo dục Thủ đô tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai. Các nhà trường sẽ đẩy mạnh các hoạt động phong phú: câu lạc bộ ngoại ngữ, ngày hội “English Day”, cuộc thi “Hà Nội – City of English”, mở rộng các chương trình giao lưu quốc tế cho cả giáo viên và học sinh.

Hà Nội chú trọng hoàn thiện học bạ số toàn cấp THPT, kết nối đồng bộ với cơ sở dữ liệu quốc gia, bảo đảm minh bạch, chính xác, thuận tiện trong quản lý và theo dõi quá trình học tập của học sinh. Cùng với đó,bxây dựng khung năng lực số cho học sinh, phát động phong trào “Bình dân học vụ số”, phổ cập kỹ năng số để mỗi học sinh Thủ đô đều trở thành công dân số thực thụ; ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, tư vấn hướng nghiệp và cá nhân hóa quá trình học tập; hình thành mô hình “trường học thông minh” từ thí điểm đến nhân rộng tạo nên hệ sinh thái giáo dục hiện đại, mở đường cho những thế hệ học sinh Thủ đô sẵn sàng hội nhập toàn cầu.

Giáo dục Thủ đô không chỉ chú trọng nâng cao chất lượng, mà còn đặt mục tiêu bảo đảm cơ hội học tập công bằng cho mọi học sinh THPT; hoàn thiện và triển khai Đề án nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Hà Nội giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến năm 2045.

Theo đánh giá của Sở GD&ĐT Hà Nội, trong năm học 2024 - 2025, chất lượng giáo dục đại trà cấp THPT tương đối ổn định; chất lượng mũi nhọn được nhiều nhà trường quan tâm với kết quả khởi sắc. Các trường thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá; chủ động, linh hoạt xây dựng và triển khai thực hiện chương trình, kế hoạch dạy học.

Đội ngũ giáo viên đã có sự chuyển biến tích cực trong việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, thể hiện tinh thần chủ động, sáng tạo trong thiết kế bài giảng và ứng dụng công nghệ thông tin. Việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ và hiệu quả, với tỷ lệ hoàn thành chương trình đạt 100% theo quy định.

Với giáo dục mũi nhọn, học sinh Hà Nội dẫn đầu trong kỳ thi chọn đội tuyển học sinh giỏi quốc gia với 200 giải, trong đó có 18 giải Nhất. Kết quả tham dự các kỳ thi quốc tế cũng giành thành tích ấn tượng với 5 học sinh đoạt giải Olympic thiên văn và vật lý thiên văn quốc tế; 6 học sinh đoạt giải Olympic khoa học trẻ quốc tế; 1 học sinh đoạt giải Olympic vật lý châu Á; 2 học sinh đoạt giải Olympic sinh học quốc tế; 2 học sinh đoạt giải Olympic hóa học quốc tế Mendeleev…

Đặc biệt, tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, tỷ lệ học sinh học Hà Nội tốt nghiệp đạt 99,75%, đứng tốp đầu cả nước. Hà Nội là địa phương đứng đầu toàn quốc về số điểm 10 (1.583 điểm 10) và điểm thi môn ngoại ngữ, có 3 học sinh Thủ khoa toàn quốc đạt 30/30 điểm; 1 học sinh Thủ khoa của 5 tổ môn hợp, 200 trường THPT có tỷ lệ đỗ tốt nghiệp 100%. Đây được coi là thành tích đột phá, cao nhất trong 20 năm qua và là một trong những niềm tự hào của giáo dục Thủ đô.

Nam Du

Nguồn KTĐT : https://kinhtedothi.vn/ha-noi-se-trien-khai-lo-trinh-cu-the-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-cap-thpt.827053.html