Hoàn thành khảo sát học sinh lớp 5, 9, 11 trên cả nước

5 giờ trướcBài gốc

Kỳ khảo sát được triển khai từ ngày 15 đến 29-4 tại 34 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, với sự tham gia của 4.952 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.

Học sinh Trường Tiểu học Trung Yên, Hà Nội. Ảnh: FBNT

Theo đó, học sinh lớp 5 tham gia khảo sát các môn toán và tiếng Việt; học sinh lớp 9 và lớp 11 tham gia khảo sát các môn toán, ngữ văn, tiếng Anh.

Cùng bài khảo sát, hiệu trưởng, giáo viên, phụ huynh học sinh và học sinh cũng tham gia trả lời phiếu hỏi nhằm cung cấp thêm thông tin phục vụ công tác phân tích, đánh giá các yếu tố tác động đến chất lượng giáo dục.

Mẫu khảo sát được xây dựng khoa học, bảo đảm tính đại diện quốc gia đối với học sinh lớp 5, lớp 9 và lớp 11; phản ánh đặc điểm giữa các vùng, miền, khu vực thành thị, nông thôn, miền núi, vùng xa; đáp ứng yêu cầu về độ tin cậy thống kê theo các chuẩn mực đánh giá diện rộng hiện đại.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho hay: Đối với lớp 5, tổng số học sinh trong mẫu khảo sát là 66.300 em tại 2.210 trường. Đối với lớp 9, tổng số học sinh là 55.760 em tại 1.394 trường. Đối với lớp 11, tổng số học sinh là 54.000 em tại 1.350 trường.

Để chuẩn bị cho kỳ khảo sát, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành đầy đủ các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn; tổ chức tập huấn quy trình kỹ thuật tại 3 miền; chỉ đạo các Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai tập huấn đồng bộ tới các cơ sở giáo dục được lựa chọn tham gia khảo sát.

Việc tổ chức triển khai được thực hiện theo nguyên tắc “6 rõ”: Rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ kết quả. Hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ khảo sát được chuẩn bị đồng bộ, đáp ứng yêu cầu kỹ thuật, an ninh và bảo mật...

Kết quả, toàn bộ 4.952/4.952 cơ sở giáo dục đã hoàn thành khảo sát theo kế hoạch. Trong đó, có 2.208 trường tiểu học với 65.542 học sinh tham gia, đạt 98,9%; 1.394 trường THCS với 54.465 học sinh, đạt 97,7%; 1.350 trường THPT với 53.709 học sinh, đạt 99,4%. Tỷ lệ tham gia của hiệu trưởng, giáo viên và phụ huynh học sinh đạt mức cao.

Chương trình khảo sát nêu trên nhằm cung cấp thông tin khách quan, tin cậy về kết quả học tập của học sinh phổ thông; làm cơ sở đề xuất các giải pháp, chính sách từ trung ương đến địa phương trong đổi mới hoạt động dạy và học, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông cũng như hội nhập quốc tế.

Theo kế hoạch, sau khi hoàn thành khảo sát chính thức, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục triển khai các công việc tiếp theo gồm thu nhận hồ sơ, tài liệu; kiểm tra và chuẩn hóa dữ liệu; chấm bài khảo sát; nhập dữ liệu bài làm và phiếu hỏi; tổ chức hội thảo rút kinh nghiệm; đồng thời chuẩn bị xây dựng Báo cáo quốc gia về kết quả học tập của học sinh.

Nam Du

Nguồn Hà Nội Mới : https://hanoimoi.vn/hoan-thanh-khao-sat-hoc-sinh-lop-5-9-11-tren-ca-nuoc-748176.html