Học sinh kiếm 12 – 14 triệu đồng/tháng khi còn đi học than không biết tiết kiệm

18 giờ trướcBài gốc

Việc kiếm được thu nhập từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường đang trở nên quen thuộc với nhiều học sinh THPT hay các bạn sinh viên. Tuy nhiên, thu nhập sớm không đồng nghĩa với khả năng quản lý tài chính hiệu quả, khi không ít trường hợp rơi vào tình trạng chi tiêu vượt kiểm soát dù số tiền kiếm được được cho là khá cao so với độ tuổi.

THU NHẬP CAO SO VỚI TUỔI, HỌC SINH THPT VẪN ĐAU ĐẦU VÌ CHI TIÊU

Trên một diễn đàn mạng xã hội về chia sẻ kinh nghiệm tiết kiệm chi tiêu, một bài đăng của học sinh THPT đã chia sẻ chi tiết về thu nhập và tình trạng âm tiền dù đã cố gắng tiết kiệm mỗi tháng. Người đăng bày tỏ băn khoăn trước việc chi tiêu tưởng như nhỏ lẻ nhưng cuối tháng vẫn không cân đối được tài chính.

“Học sinh THPT thì làm sao để tiết kiệm nhiều nhất có thể? Em chào mọi người ạ, em là học sinh lớp 12. Hiện tại thu nhập của em từ 12 – 14 triệu đồng/tháng. Nhưng mà em dùng mãi tháng nào cũng âm qua tiền tiết kiệm ạ.

Mỗi tháng em chi tiêu các khoản gồm tiền xăng xe, ăn sáng 1,1 triệu đồng, tiền học thêm 3 triệu đồng, tiền ăn vặt, chi tiêu cá nhân 2 triệu đồng, tiền mua đồ dùng phát sinh 500.000 đồng, tiết kiệm 4 triệu đồng. Còn lại em không chi tiêu nhiều nhưng hay âm tiền. Thường các khoản học thêm, xăng xe ba mẹ em cho cả.

Em nên làm như thế nào để chi tiêu hợp lý và tiết kiệm hơn ạ. Hiện em đang tiết kiệm mỗi tháng một ít nhưng hay âm vào khoản ấy. Em cảm thấy mình chỉ chi những khoản lặt vặt nhưng đến cuối thì lại âm”.

Ngay dưới bài đăng, nhiều người dùng mạng xã hội bày tỏ sự ngạc nhiên trước mức thu nhập được cho là cao so với độ tuổi học sinh THPT. Một tài khoản đã đặt câu hỏi về nguồn thu và người đăng bài cho biết số tiền này đến từ công việc làm thêm trực tuyến vào buổi tối.

Một người khác đưa ra lời khuyên nên ghi chép cụ thể thu và chi để xác định khoản nào đang vượt mức, đồng thời đặt câu hỏi về việc thu nhập đã bao gồm tiền bố mẹ hỗ trợ hay chưa. Người này cũng ước tính, nếu loại trừ các khoản cố định, mức chi tiêu thực tế đang cao hơn so với khả năng kiểm soát tài chính hàng tháng.

“Em lập sổ ghi chép cụ thể ra các khoản thu và chi. Nếu ba mẹ đã cho tiền xăng và tiền học thêm 4,1 triệu đồng rồi thì sẽ lòi ra khoản nào em chi tiêu nhiều nhất thì xem xét cắt giảm thôi.

Thu nhập em nói đã bao gồm tiền ba mẹ cho chưa? Nếu đã bao gồm thì thu nhập em kiếm thêm ở mức 8 – 10 triệu đồng, trừ tiết kiệm 4 triệu đồng thì em đã chi phí từ 4 – 6 triệu đồng/tháng. Trừ đi chi phí cố định 2,5 triệu đồng thì em đã lạm chi 1,5 – 3,5 triệu đồng/tháng”.

Có ý kiến khuyên rằng chủ bài đăng nên lập sổ ghi chép cụ thể ra các khoản thu và chi (Ảnh minh họa)

Phản hồi lại các phân tích trên, chủ bài đăng tiếp tục làm rõ rằng thu nhập cá nhân chưa bao gồm khoản tiền bố mẹ hỗ trợ. Học sinh này thừa nhận có những khoản chi ngoài kế hoạch, dù tại thời điểm chi tiêu vẫn cảm thấy hợp lý, nhưng khi tổng kết cuối tháng thì nhận ra sự thiếu hụt.

“Dạ thu nhập chưa bao gồm tiền ba mẹ cho ạ. Nên khoản chi tiêu ngoài dự tính em thấy đang lãng phí. Mà lúc em chi thì em thấy nó hợp lý. Cuối tháng tổng kết em lại thấy thiếu”.

Bên cạnh các ý kiến khuyên siết chặt chi tiêu, một số quan điểm khác lại cho rằng không nên quá áp lực với việc tiết kiệm ở độ tuổi học sinh nếu điều kiện gia đình cho phép.

Một tài khoản chia sẻ góc nhìn theo hướng ưu tiên đầu tư cho bản thân và năng lực, cho rằng vài triệu đồng mỗi tháng không phải là con số quá lớn so với tiềm năng thu nhập trong tương lai.

“Tiêu xài thoải mái đi, chi tiêu vào những gì mình cho là ý nghĩa, khiến mình hạnh phúc, khiến mình nâng cao năng lực... Vài triệu bạc cũng không đáng là gì. Hiện tại có thể kiếm được 15 triệu đồng thì tương lai có thể kiếm được 30 – 70 triệu đồng.

Nếu phải tiết kiệm tiền học đại học thì nó khác, nhưng có vẻ bạn không phải lo khoản đó, nếu bố mẹ dư dả thì cũng không nên gò ép bản thân quá. Học trò tớ học 12, tiền học gia sư 3 môn thôi cũng 10 triệu đồng rồi, năm 12 nhiều thứ phải chi mà”.

KIẾM TIỀN SỚM VÀ BÀI HỌC CHI TIÊU ĐẦU ĐỜI CỦA NGƯỜI TRẺ

Hiện nay, việc học sinh, đặc biệt là học sinh THPT, bắt đầu kiếm tiền cá nhân từ làm thêm trực tuyến như gia sư, trợ giảng… trở thành một xu hướng ngày càng phổ biến.

Khi có thu nhập sớm, các em không chỉ đối mặt với việc sử dụng tiền cho nhu cầu trước mắt mà còn có cơ hội học các kỹ năng tài chính thực tế như lập ngân sách, tiết kiệm và ưu tiên chi tiêu, vốn là những kỹ năng thiết yếu giúp định hướng tài chính trong tương lai.

Theo các chuyên gia, việc kiếm tiền sớm giúp thanh thiếu niên cảm nhận rõ hơn giá trị của tiền và từ đó có cơ hội học cách cân đối thu, chi một cách chủ động hơn thay vì phụ thuộc hoàn toàn vào hỗ trợ từ gia đình.

Tuy nhiên, trên thực tế, nhiều học sinh lại thiếu kỹ năng quản lý tiền bạc. Nguyên nhân phổ biến khiến người trẻ rơi vào tình trạng “không biết tiền đi đâu” nằm ở việc thiếu kế hoạch chi tiêu rõ ràng.

Khi không theo dõi thường xuyên các khoản thu, chi, những khoản chi nhỏ, phát sinh hàng ngày dễ tích tụ và vượt ngoài kiểm soát mà người trong cuộc khó nhận ra ngay.

Một vấn đề khác thường gặp là việc chưa phân biệt rạch ròi giữa nhu cầu thiết yếu và mong muốn cá nhân. Với học sinh, sinh viên, các khoản chi cho ăn uống, học tập, đi lại là cần thiết, nhưng bên cạnh đó còn nhiều chi tiêu mang tính cảm xúc hoặc thói quen như ăn vặt, mua sắm nhỏ lẻ, giải trí.

Những khoản chi này thường được xem là “không đáng bao nhiêu” tại thời điểm sử dụng, song khi cộng dồn lại có thể chiếm tỷ trọng lớn trong tổng chi tiêu hàng tháng, dẫn đến tình trạng âm tiền dù thu nhập không thấp.

Do đó, việc hình thành thói quen tiết kiệm từ sớm, kể cả khi thu nhập chưa cao, có ý nghĩa quan trọng trong việc xây dựng nền tảng tài chính lâu dài. Thay vì đặt ra mức tiết kiệm quá cao ngay từ đầu, học sinh và sinh viên được khuyến nghị nên bắt đầu bằng những khoản nhỏ, phù hợp với khả năng chi trả thực tế.

Đồng thời dành một phần cho quỹ dự phòng nhằm ứng phó với các chi phí phát sinh bất ngờ. Cách tiếp cận này giúp giảm áp lực tài chính và hạn chế tình trạng phải bù tiền từ khoản tiết kiệm đã đặt ra trước đó.

Nên dành một phần cho quỹ dự phòng nhằm ứng phó với các chi phí phát sinh bất ngờ

Bên cạnh đó, việc sử dụng các công cụ hỗ trợ như ứng dụng ghi chép chi tiêu, tài khoản ngân hàng số hay các hình thức tự động phân bổ tiền cũng được đánh giá là giải pháp hiệu quả giúp người trẻ nhìn thấy dòng tiền của mình rõ ràng hơn. Khi có dữ liệu cụ thể, việc điều chỉnh thói quen chi tiêu trở nên dễ dàng và mang tính chủ động hơn, thay vì chỉ dựa vào cảm giác chủ quan.

Ngoài yếu tố tiết kiệm, nhiều ý kiến cho rằng học sinh, sinh viên cũng cần học cách chi tiêu thông minh, biết tận dụng các ưu đãi dành riêng cho người trẻ và lựa chọn những khoản chi mang lại giá trị lâu dài, chẳng hạn như đầu tư cho học tập, kỹ năng và sức khỏe.

Việc cân bằng giữa tiết kiệm và chi tiêu hợp lý không chỉ giúp tránh áp lực tài chính trước mắt mà còn góp phần hình thành tư duy quản lý tiền bạc bền vững khi bước vào giai đoạn trưởng thành.

Hạ Vy

Nguồn Thương Gia : https://thuonggiaonline.vn/hoc-sinh-kiem-12-14-trieu-dongthang-khi-con-di-hoc-than-khong-biet-tiet-kiem-post567238.html