Học sinh vùng đảo chế tạo 'Lò sấy hải sản' thân thiện môi trường

2 giờ trướcBài gốc

Nhóm học sinh và mô hình mô hình “Lò sấy hải sản”.

Tận dụng vật liệu tái chế để tạo “hiệu ứng nhà kính”

Thanh Lân là đảo thuộc đặc khu Cô Tô, nơi người dân chủ yếu sống bằng nghề khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản.

Dù điều kiện sinh hoạt còn nhiều khó khăn do đặc thù vùng biển đảo, những năm gần đây, học sinh nơi đây ngày càng năng động, sáng tạo, tích cực tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học và giáo dục STEM gắn với thực tiễn địa phương.

Không bằng lòng với cách phơi hải sản truyền thống tiềm ẩn nhiều rủi ro, nhóm học sinh gồm: Nguyễn Hoàng Diệu Nhi (lớp 5A), Hoàng Nguyễn Hải Yến (lớp 5A), Hoàng Yến Nhi (lớp 4A), Nguyễn Hoàng Đức (lớp 4A), Trường TH&THCS Thanh Lân, đặc khu Cô Tô đã chế tạo thành công mô hình “Lò sấy hải sản” từ vật liệu tái chế.

Dự án không chỉ góp phần giải bài toán năng lượng tại địa phương mà còn là điểm nhấn đáng chú ý tại cuộc thi “Cùng em sáng tạo STEM 2026”.

Sinh ra và lớn lên trên xã đảo tiền tiêu, các em đã quá quen thuộc với hình ảnh những giàn phơi mực, cá dọc bãi biển.

Tuy nhiên, phía sau những mẻ “mực một nắng” nổi tiếng là nhiều nỗi vất vả của ngư dân: hải sản phơi ngoài trời dễ bám bụi, thu hút côn trùng và đặc biệt phụ thuộc lớn vào thời tiết.

Từ thực tế đó, kết hợp với hoạt động giáo dục trải nghiệm gắn với phát triển bền vững, nhóm học sinh đã đặt ra câu hỏi: Làm thế nào để sấy hải sản sạch, an toàn mà không tiêu tốn điện năng? Giải pháp được các “kỹ sư nhí” lựa chọn là tận dụng nguồn năng lượng mặt trời dồi dào tại địa phương.

Trong giai đoạn đầu, nhóm học sinh sử dụng thùng carton cũ làm khung lò sấy. Mặt trong buồng sấy được dán đề-can màu đen nhằm hấp thụ nhiệt tốt hơn.

Giữa hai lớp vỏ thùng là giấy báo và bông cũ dùng làm lớp cách nhiệt. Phần mái được phủ mica trong suốt, đặt nghiêng khoảng 45 độ để tạo “hiệu ứng nhà kính”, cho phép ánh nắng đi qua nhưng giữ nhiệt bên trong buồng sấy.

Hai đầu lò được thiết kế khe thông gió giúp tạo dòng đối lưu, đưa hơi ẩm thoát ra ngoài. Khi mô hình thử nghiệm đầu tiên được đưa ra sân trường dưới ánh nắng mặt trời, nhiệt độ trong lò đạt khoảng 40 độ C.

Mô hình “Lò sấy hải sản”.

Tuy nhiên, sau buổi báo cáo chuyên đề với giáo viên hướng dẫn và Ban giám hiệu nhà trường, nhóm tiếp tục điều chỉnh thiết kế nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động.

Nhiệt độ buồng sấy đạt gần 50 độ C

Sau nhiều lần cải tiến, phiên bản hoàn thiện của “Lò sấy hải sản” cho kết quả thực nghiệm khả quan.

Theo nhật ký nghiên cứu của nhóm, trong điều kiện nhiệt độ môi trường khoảng 32 độ C, buồng sấy duy trì ổn định ở mức 48–50 độ C, kể cả khi có mây che nắng. Luồng khí nóng lưu thông liên tục giúp hải sản khô nhanh hơn, đồng thời hạn chế bụi bẩn và côn trùng xâm nhập.

Không chỉ dừng ở một mô hình học tập, sản phẩm còn truyền tải thông điệp về sử dụng năng lượng tiết kiệm, thân thiện với môi trường và hướng tới phát triển bền vững. Hành trình biến ý tưởng thành sản phẩm ứng dụng thực tế của học sinh Trường TH&THCS Thanh Lân là minh chứng sinh động cho hiệu quả của giáo dục STEM trong trường học.

Trong giai đoạn tổng kết cuộc thi “Cùng em sáng tạo STEM 2026” diễn ra trong tháng 5, mô hình lò sấy hải sản được kỳ vọng sẽ lan tỏa tinh thần sáng tạo, ý thức bảo vệ môi trường và tình yêu quê hương tới nhiều học sinh hơn nữa.

Bình Minh

Nguồn GD&TĐ : https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-vung-dao-che-tao-lo-say-hai-san-than-thien-moi-truong-post778197.html