Các đại biểu tham dự hội thảo. Ảnh: HUỲNH NHƯ
Nhằm đáp ứng nhu cầu triển khai dạy tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục mầm non, tại hội thảo, các đại biểu được chia sẻ mục tiêu, tiến trình từng bài học chính của tài liệu làm quen tiếng Anh dành cho trẻ mẫu giáo; sử dụng hiệu quả kỹ thuật dạy học TPR để giúp trẻ tương tác tiếng Anh hiệu quả; một số thủ thuật sử dụng tranh từ vựng trong tổ chức hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo; minh họa 1 tiết làm quen tiếng Anh mẫu giáo và hướng dẫn đánh giá sự hiểu biết, tiến bộ của trẻ theo Thông tư 50/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ngoài ra, các đại biểu còn được hướng dẫn khai thác kho tài nguyên bổ trợ tài liệu và giới thiệu bộ sách “Làm quen tiếng Anh dành cho lứa tuổi mẫu giáo 1, 2, 3” để các trường tham khảo. Theo đó, đại biểu cũng trao đổi, chia sẻ về những thuận lợi, khó khăn sau thời gian triển khai cho trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh.
Hội thảo nhằm giúp các cơ sở giáo dục mầm non, đặc biệt là giáo viên dạy tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh khai thác và sử dụng hiệu quả bộ sách tiếng Anh.
HUỲNH NHƯ