Hội thảo khoa học 'Đổi mới phương pháp giảng dạy theo mô hình Blended Learning kết hợp hệ sinh thái số và AI'

2 giờ trướcBài gốc

Quang cảnh Hội thảo.

Tham dự Hội thảo có TS. Nguyễn Mạnh Tiến, Phó Hiệu trưởng, Phụ trách Nhà trường, Trưởng ban Tổ chức; 56 tác giả/nhóm tác giả, 36 nhà phản biện và đại diện các phòng, ban của Nhà trường.

Báo cáo viên trình bày báo cáo khoa học tại Hội thảo.

Tại Hội thảo, các báo cáo viên đã trình bày báo cáo khoa học, tập trung vào các nội dung như: Nền tảng lý thuyết Blended Learning; Ứng dụng công nghệ AI trong xây dựng bài giảng số (E-learning) tương tác; Ứng dụng mô hình dạy học kết hợp trong giảng dạy kế toán tại Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Nam Định; Xây dựng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy mạch điện 1, 2 dựa trên hệ sinh thái MS TEAMS và công nghệ; Mô hình lớp học đảo ngược tích hợp LMS, MS TEAMS và AI trong đào tạo ngành công nghệ thông tin...

Các ý kiến thảo luận đã làm rõ hơn những thuận lợi, khó khăn và đề xuất nhiều giải pháp thiết thực trong quá trình triển khai phương pháp giảng dạy theo mô hình Blended Learning kết hợp hệ sinh thái số và AI.

Lãnh đạo Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định phát biểu tại Hội thảo.

Mô hình Blended Learning được đánh giá là giải pháp hiệu quả, kết hợp hài hòa giữa giảng dạy trực tiếp và trực tuyến, qua đó phát huy ưu thế tương tác trên lớp và tính linh hoạt của môi trường số. Đồng thời, sự phát triển của hệ sinh thái số cùng các ứng dụng trí tuệ nhân tạo đang mở ra nhiều hướng tiếp cận mới, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

Hội thảo là diễn đàn để các nhà khoa học, giảng viên trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, đồng thời đề xuất các giải pháp khả thi nhằm thúc đẩy áp dụng hiệu quả mô hình Blended Learning gắn với hệ sinh thái số và AI. Qua đó góp phần tạo chuyển biến tích cực, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của Nhà trường.

Tin, ảnh: Diệu Linh

Nguồn Ninh Bình : https://baoninhbinh.org.vn/hoi-thao-khoa-hoc-doi-moi-phuong-phap-giang-day-theo-mo-hinh-blended-learning-k-260505165217563.html