Tại lễ khai mạc, Hội đồng Tuyển dụng viên chức tỉnh nhấn mạnh tinh thần nghiêm túc, khách quan, công bằng trong suốt quá trình tổ chức kỳ thi.
Qua xét duyệt hồ sơ (vòng 1), có 1.625 thí sinh đủ điều kiện bước vào phần thi kiểm tra, sát hạch (vòng 2).
Phần thi kiểm tra, sát hạch được tổ chức theo hình thức vấn đáp (30 phút/thí sinh, bao gồm thời gian chuẩn bị không quá 15 phút). Nội dung sát hạch tập trung đánh giá năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm, khả năng xử lý tình huống trong thực tiễn giảng dạy và hiểu biết về các quy định của ngành Giáo dục.
Thí sinh được phổ biến nội quy, quy chế thi.
Kỳ thi được chia thành 2 đợt
Đợt 1: Từ ngày 30/1-1/2, tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau, dành cho thí sinh dự tuyển vị trí giáo viên cấp trung học cơ sở,
Đợt 2: Từ ngày 6-8/2, tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Cà Mau và Trung tâm Giáo dục thường xuyên Cà Mau, dành cho thí sinh dự tuyển vị trí giáo viên mầm non, tiểu học và các vị trí nhân viên.
Ông Nguyễn Văn Nguyên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau, phát biểu khai mạc kỳ thi.
Phát biểu khai mạc kỳ thi, ông Nguyễn Văn Nguyên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, yêu cầu Hội đồng tuyển dụng làm việc với tinh thần trách nhiệm cao nhất, đảm bảo tính khách quan để lựa chọn những nhân tố đủ năng lực, tâm huyết phục vụ lâu dài cho ngành Giáo dục tỉnh nhà. Các bộ phận liên quan phối hợp chặt chẽ, tổ chức kỳ thi đúng tiến độ, bảo đảm an toàn, đúng quy định.
“Kỳ tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục năm 2025 có ý nghĩa quan trọng nhằm bổ sung nhân lực cho các cấp học từ mầm non, tiểu học đến trung học cơ sở, bao gồm cả vị trí giáo viên và nhân viên trường học, nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục và thực hiện hiệu quả chương trình đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay”, ông Nguyễn Văn Nguyên nhấn mạnh.
Trước giờ thi, thí sinh rà soát thông tin, số báo danh và thứ tự dự thi theo danh sách niêm yết.
Có mặt từ sớm để tham dự lễ khai mạc và chuẩn bị bước vào phần thi, thí sinh Vũ Thế Hải (dự tuyển vị trí giáo viên Giáo dục thể chất), chia sẻ: "Dù hình thức vấn đáp có phần áp lực hơn thi viết, nhưng đây là cơ hội để thí sinh thể hiện kỹ năng sư phạm và tư duy xử lý tình huống thực tế. Tôi đã chuẩn bị kỹ lưỡng để có thể hoàn thành tốt phần thi của mình”./.
Trúc Linh - Phong Nguyên