Hơn 40.000 giáo viên tỉnh An Giang tiên phong tham gia đào tạo ứng dụng AI trong giáo dục

Hơn 40.000 giáo viên tỉnh An Giang tiên phong tham gia đào tạo ứng dụng AI trong giáo dục
2 giờ trướcBài gốc
Đi đầu trong đào tạo AI cho giáo viên
Tháng 8/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh An Giang phối hợp với Khan Academy Vietnam (KAV) triển khai khóa học trực tuyến “AI trong giáo dục” đến hơn 40.000 giáo viên từ Mầm non đến THPT, GDNN-GDTX và Trung cấp.
Đây là tỉnh đầu tiên ở ĐBSCL triển khai đào tạo AI quy mô toàn diện cho toàn bộ giáo viên, không chỉ đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng kỹ năng số trước mắt, mà còn phù hợp với tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và đón đầu Khung năng lực số cho giáo viên mà Bộ GDĐT sắp ban hành.
Giáo viên các trường tại An Giang tích cực tham gia khóa học “AI trong giáo dục”.
Ông Nguyễn Gia Đẳng – Trưởng phòng QLCL&CNTT, Sở GDĐT tỉnh An Giang chia sẻ: “Khóa học đã trang bị cho thầy cô kiến thức tổng quan về AI, đạo đức số, ứng dụng AI trong lớp học,… Việc thầy cô tham gia đông đủ, tích cực cho thấy một sự đột phá về tư duy và cách tiếp cận công nghệ. Giáo viên tỉnh An Giang chủ động tiếp cận sớm, nhanh và thành thạo các công cụ AI, nhờ đó công tác soạn giảng nhẹ nhàng hơn, hiệu quả vượt bậc hơn và học sinh cũng sớm được tiếp cận công nghệ ngay trong bài giảng của thầy cô.”
Giáo viên hiểu rõ vai trò của mình trong kỷ nguyên AI
Chỉ trong vòng một tháng, gần 90% giáo viên tỉnh An Giang tham gia khóa học và hoàn thành tốt bài kiểm tra cuối khóa. Nhưng quan trọng hơn, những thay đổi về nhận thức và phương pháp giảng dạy chính là giá trị bền vững.
Thầy Huỳnh Bá Hiếu – Giáo viên trường PT DTNT THCS Giồng Riềng (Giồng Riềng) chia sẻ: “Được tiếp cận sớm với các khóa học về AI có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển năng lực số của giáo viên và chất lượng dạy học. Giáo viên sẽ có cơ hội học hỏi và ứng dụng công nghệ vào trong lớp học để có những bài giảng hay, sinh động, những bài kiểm tra phù hợp với từng đối tượng học sinh. Nhờ đó, chúng tôi dễ dàng tiếp cận các phần mềm, ứng dụng mới, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của cá nhân.”
Khi giáo viên ứng dụng AI hiệu quả sẽ giúp học sinh học tập hứng thú, sáng tạo hơn.
Với thầy Nguyễn Hoàng Nam – Giáo viên trường THCS&THPT Ba Hòn (Kiên Lương), điều thay đổi lớn nhất không chỉ là kỹ năng sử dụng công cụ, mà là tư duy: “Sau khóa học, sự thay đổi rõ rệt nhất không phải là tôi biết thêm vài công cụ AI, mà là tôi có một ‘la bàn’ để định hướng trong thế giới số. Tôi tự tin hơn để đón nhận công nghệ, nhưng đồng thời cũng tỉnh táo và có trách nhiệm hơn.”
Thầy Nam đặc biệt ấn tượng với bài giảng mẫu “Tính thiên lệch của AI” do Common Sense Education biên soạn: “Đây là nội dung trực tiếp giải quyết một vấn đề thời sự và nguy hiểm mà ít người nhận ra. Tôi nhận ra, nhiệm vụ của mình không chỉ là dạy các em dùng AI, mà quan trọng hơn là hiểu và phản biện được AI. Thế giới mà học sinh chuẩn bị bước vào sẽ được AI định hình lại hoàn toàn. Giáo viên hiểu về AI sẽ là người trang bị cho học sinh không chỉ kiến thức sử dụng, mà còn tư duy để sáng tạo và sống cùng AI một cách an toàn, có đạo đức.”
Cô Nguyễn Thị Thu Hiền – Giáo viên trường Tiểu học Dương Tơ 2 (Phú Quốc) cũng nhìn nhận sự thay đổi rõ rệt: “Trước đây tôi chỉ dùng vài phần mềm quen thuộc. Sau khóa học, tôi tự tin thử nhiều công cụ mới, biết dùng AI để soạn bài, thiết kế câu hỏi, hỗ trợ học sinh và quan tâm đến bảo mật thông tin. Nhờ đó, giờ học trở nên sinh động, học sinh hứng thú hơn.”
Trong khi đó, cô Trần Ngọc Thúy – Giáo viên trường THCS&THPT Ba Hòn (Kiên Lương) nhấn mạnh vai trò lâu dài của AI trong phát triển năng lực sư phạm: “Việc được tiếp cận sớm với các khóa học về AI có ý nghĩa rất lớn đối với sự phát triển năng lực số của giáo viên. Trước hết, giáo viên được trang bị tư duy và kỹ năng số hiện đại, biết cách lựa chọn và khai thác công cụ AI đúng đắn, an toàn và hiệu quả. Điều này giúp tôi đổi mới phương pháp dạy học, cá nhân hóa hoạt động học tập, thiết kế tài nguyên và đánh giá học sinh linh hoạt hơn. Về phía nhà trường, chất lượng dạy học được nâng cao rõ rệt vì giáo viên có thể tạo ra các bài giảng sinh động, phù hợp nhiều đối tượng học sinh, đồng thời khơi gợi năng lực tự học và tư duy số cho các em.”
Sau khi tham gia khóa học, các giáo viên tự tin ứng dụng công nghệ vào giảng dạy.
Những trải nghiệm này cho thấy giáo viên không chỉ học cách sử dụng AI, mà còn hiểu rõ vai trò tiên phong của mình: dẫn dắt học sinh học tập, tư duy và sống cùng AI một cách an toàn và có trách nhiệm.
Chuẩn bị đón đầu Khanmigo và khung năng lực số
Ông Nguyễn Gia Đẳng nhận định khóa học “AI trong giáo dục” đã giúp giáo viên tỉnh An Giang rèn luyện hai nhóm năng lực quan trọng: năng lực số nền tảng để hiểu biết, sử dụng AI cơ bản và nâng cao khả năng tự học; cùng với đó là năng lực số chuyên biệt để ứng dụng AI vào thiết kế bài giảng, xây dựng bài tập phân hóa và phân tích kết quả học tập của học sinh. “Trong khung năng lực số sắp ban hành sẽ có nhiều nhóm tiêu chí cụ thể. Việc An Giang chủ động đào tạo sớm giúp giáo viên đón đầu chuẩn mới này một cách thuận lợi, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu đổi mới”, ông Đẳng cho biết.
Không chỉ dừng lại ở việc nắm bắt kiến thức, khóa học còn tạo nền tảng để giáo viên sẵn sàng tiếp nhận Khanmigo – công cụ AI dành riêng cho giáo dục do Khan Academy phát triển, dự kiến ra mắt phiên bản tiếng Việt miễn phí cho giáo viên vào tháng 11/2025. Với sự chuẩn bị này, tỉnh An Giang sẽ trở thành một trong những địa phương có lợi thế lớn nhất trong việc ứng dụng AI vào thực tế giảng dạy, từ đó nâng cao năng lực số cho đội ngũ nhà giáo và đồng hành cùng học sinh trong kỷ nguyên AI.
An Giang phất ngọn cờ để lan tỏa chuyển đổi số giáo dục trên khắp cả nước
Sau thành công của khóa học “AI trong giáo dục” cho đội ngũ giáo viên, theo kế hoạch, Sở GDĐT An Giang sẽ tiếp tục tham mưu UBND tỉnh đầu tư hạ tầng CNTT, mở rộng các khóa tập huấn chuyên sâu và phối hợp cùng KAV triển khai Khanmigo tại trường học.
Ông Nguyễn Gia Đẳng chia sẻ:“An Giang không chỉ mong muốn đi đầu trong khu vực ĐBSCL, mà còn mong muốn trở thành mô hình tham khảo cho các địa phương khác. Chúng tôi tin rằng việc làm chủ công nghệ sẽ là bước đột phá để giáo dục An Giang bắt kịp xu thế toàn cầu.”
Khóa học “AI trong giáo dục” đã giúp hơn 40.000 giáo viên tỉnh An Giang không chỉ tiếp cận kiến thức mới, mà còn thay đổi tư duy, xác định rõ vai trò của mình trong kỷ nguyên AI. Khi giáo viên tự tin ứng dụng AI, học sinh được học tập sinh động hơn, còn ngành giáo dục có thêm cơ sở để điều chỉnh chính sách.
Sự thành công của khóa học tại tỉnh An Giang sẽ phất lên ngọn cờ lan tỏa chuyển đổi số giáo dục rộng khắp cả nước.
Với bước đi tiên phong này, tỉnh An Giang đang khẳng định vị thế dẫn đầu trong đào tạo nguồn nhân lực giáo dục chất lượng cao, mở đường cho chuyển đổi số giáo dục của tỉnh. Chuyển đổi số bắt đầu từ giáo viên và khi giáo viên làm chủ công nghệ, học sinh sẽ được trang bị hành trang vững chắc để bước vào kỷ nguyên số một cách dễ dàng.
Nguồn TG&VN : https://baoquocte.vn/hon-40000-giao-vien-tinh-an-giang-tien-phong-tham-gia-dao-tao-ung-dung-ai-trong-giao-duc-328349.html