HS làm bài điểm cao, thầy giáo THPT Lê Thánh Tôn hỏi có chép bài của bạn không?

6 giờ trướcBài gốc

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, chị N.T.Phượng (nhà ở huyện Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh) là phụ huynh có con đang học lớp 12A13 Trường trung học phổ thông Lê Thánh Tôn (Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh) rất bức xúc với cách cư xử của thầy giáo dạy tiếng Anh với con chị.

Theo phụ huynh chia sẻ, sau khi trường tổ chức kiểm tra cuối học kỳ 2 cho học sinh lớp 12, ngày 6/5 vừa qua, thầy giáo dạy tiếng Anh của lớp 12A13 có đọc điểm bài kiểm tra cho học sinh trong lớp.

Con của chị Phượng được 6,25 điểm. Khi đọc đến tên của con chị Phượng, thầy giáo này đã hỏi học sinh rằng, trong khi các bài kiểm tra bình thường trong lớp em có điểm rất thấp, nhưng sao bài kiểm tra cuối học kỳ 2 lại điểm cao như vậy? Có phải là học sinh đã chép bài của bạn không?

Học sinh đã trả lời với thầy giáo là không. Tuy nhiên, sau đó thầy giáo này đã có những lời lẽ không hay đối với học sinh trước lớp.

Trường trung học phổ thông Lê Thánh Tôn, Quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh (ảnh minh họa: V.D)

Sau khi sự việc xảy ra, con của chị Phượng đã xin nghỉ học nhiều ngày, cứ vào giờ có môn tiếng Anh là xin nghỉ vì em cảm thấy áp lực với những lời xì xào, bàn tán của bạn bè trong lớp sau khi bị thầy giáo dạy môn tiếng Anh nói như vậy.

Theo chị Phượng, con của chị đang trong thời gian ôn thi tốt nghiệp trung học phổ thông, nhưng sự việc xảy ra với thầy giáo dạy môn tiếng Anh đã làm ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lý, tinh thần của em trong việc ôn thi.

Nói về sự việc mà chị N.T.Phượng phản ánh, thầy Nguyễn Văn Hiến – Phó Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Lê Thánh Tôn xác nhận, sau khi xác minh và làm việc với thầy giáo nói trên, thầy Nguyễn Văn Hiến khẳng định thông tin này là chính xác.

Thầy Nguyễn Văn Hiến thông tin, khi đọc điểm tới học sinh là con của chị Phượng, thầy giáo có những câu hỏi với học sinh giống như là phụ huynh đã cung cấp.

Lãnh đạo Trường trung học phổ thông Lê Thánh Tôn nhấn mạnh: “Qua sự việc này, thầy giáo đã nhận thấy mình sử dụng ngôn từ chưa đúng chuẩn mực, gây ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lý học sinh, môi trường giáo dục thân thiện, tích cực mà nhà trường đang xây dựng.”

Thầy giáo đã chân thành nhận lỗi với nhà trường, phụ huynh và học sinh, nghiêm túc rút kinh nghiệm từ sự việc này. Thầy giáo cũng cam kết sẽ kiểm soát cảm xúc tốt hơn, điều chỉnh cách ứng xử, ngôn từ trong giao tiếp với phụ huynh, học sinh.

Thay mặt lãnh đạo nhà trường, thầy Nguyễn Văn Hiến – Phó hiệu trưởng cũng đã nhận khuyết điểm với phụ huynh trong việc quản lý giảng dạy, chuyên môn, cách hành xử của giáo viên chưa tốt để dẫn đến sự việc đáng tiếc đối với học sinh.

Được biết, do có đơn phản ánh từ phía phụ huynh, ngày 20/5, Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh sẽ mời lãnh đạo nhà trường, phụ huynh đến làm việc về vấn đề này.

Việt Dũng

Nguồn Giáo Dục VN : https://giaoduc.net.vn/hs-lam-bai-diem-cao-thay-giao-thpt-le-thanh-ton-hoi-co-chep-bai-cua-ban-khong-post251430.gd