Các đại biểu tham dự tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng
Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh; lãnh đạo các sở, ban, ngành liên quan tham dự tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng.
Theo báo cáo, đến nay, đã có 108 trường được khởi công trong năm 2025 từ nguồn vốn ngân sách nhà nước và các nguồn vốn khác, phấn đấu hoàn thành trước 30/8/2026. Các địa phương đang tích cực thi công, đồng thời hoàn thiện thủ tục đầu tư, giải phóng mặt bằng và chuẩn bị các điều kiện về nhân sự, tổ chức để bảo đảm trường học đi vào hoạt động ngay sau khi hoàn thành.
Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Minh chủ trì cuộc họp tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng
Dự kiến, ngày 19/3/2026, cả nước sẽ khởi công 121 trường biên giới tại 17 tỉnh, thành phố. Theo đề xuất, lễ khởi công sẽ được tổ chức đồng loạt, trực tiếp tại 17 điểm cầu chính; các điểm cầu còn lại tổ chức theo hình thức trực tuyến, bảo đảm tính thống nhất, trang trọng và tiết kiệm. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tập trung rà soát và tổng hợp đề xuất của các tỉnh, thành phố để tiếp tục đề xuất Bộ Tài chính xem xét, báo cáo cấp có thẩm quyền bố trí kinh phí cho các địa phương bảo đảm khởi công, hoàn thành trước năm học 2027-2028.
Cuộc họp được kết nối trực tuyến với các tỉnh, thành phố biên giới
Tại cuộc họp, các địa phương đã báo cáo chi tiết về tiến độ chuẩn bị cho lễ khởi công. Các tỉnh, thành phố cam kết sẽ tập trung tối đa nguồn lực, phối hợp chặt chẽ với các đơn vị tư vấn, thiết kế để bảo đảm các hạng mục công trình không chỉ đạt chuẩn về kỹ thuật, chất lượng mà còn phù hợp với bản sắc văn hóa đặc trưng của đồng bào dân tộc thiểu số tại mỗi vùng miền.
Phát biểu chỉ đạo, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long yêu cầu các địa phương bảo đảm tiến độ các công trình đã và đang khởi công; thường xuyên bám sát tình hình, tổ chức đánh giá, sơ kết và kịp thời điều chỉnh khi cần thiết.
Đối với công tác khởi công, động thổ, các địa phương cần rà soát, bố trí địa điểm phù hợp để tổ chức đồng loạt động thổ, khởi công vào ngày 19/3. Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Tài chính tham mưu phương án phân bổ vốn kịp thời, minh bạch.
Phó Thủ tướng Chính phủ lưu ý, các công trình phải bảo đảm chất lượng kỹ thuật, phù hợp với đặc thù văn hóa, địa hình vùng biên giới, tạo môi trường học tập tốt nhất cho con em đồng bào các dân tộc, góp phần xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị và phát triển bền vững.
Tại tỉnh Lâm Đồng, địa phương đã thực hiện các nhiệm vụ chuẩn bị khởi công xây dựng các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại 3 xã biên giới: Tuy Đức, Thuận Hạnh và Đắk Wil. Theo đó, tỉnh đã thành lập Ban Chỉ đạo, ban hành các văn bản chỉ đạo, hoàn thiện đề xuất danh mục đầu tư, đồng thời, tích cực vận động Nhân dân đồng thuận bàn giao mặt bằng.
Lâm Đồng cũng xây dựng phương án sắp xếp, điều chuyển và bổ sung đội ngũ giáo viên, nhân viên để bảo đảm các điều kiện vận hành trường học ngay sau khi khởi công và hoàn thành, thể hiện quyết tâm cao trong việc hiện thực hóa chủ trương lớn của Trung ương về phát triển giáo dục vùng biên giới.
Linh Thư