Khơi sức sáng tạo của tuổi trẻ

6 giờ trướcBài gốc

Nhiều sản phẩm hữu ích

Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Bình Phước lần thứ 17 năm 2023-2024 do Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ, Tỉnh đoàn phối hợp tổ chức đã thu hút 1.162 mô hình, sản phẩm của học sinh các cấp trong tỉnh tham gia, tăng 227 mô hình, sản phẩm dự thi so với cuộc thi lần thứ 16. Mô hình, sản phẩm dự thi tập trung vào 2 lĩnh vực chính: Dụng cụ sinh hoạt gia đình và đồ chơi trẻ em; các giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế.

Em Lê Gia Nhi, học sinh lớp 9/1, Trường THCS Tân Xuân, TP. Đồng Xoài và cô giáo Tân Thị Mỹ Cúc bên sản phẩm “Giấy làm từ vỏ trái cây, kết hợp gieo hạt giống khi không sử dụng”

Những mô hình, sản phẩm sáng tạo xuất phát từ thực tiễn, hữu ích trong cuộc sống. “Đối với em, đây là sân chơi rất bổ ích. Qua cuộc thi giúp học sinh tự tin, có nhiều ý tưởng sáng tạo phục vụ cuộc sống và học tập” - em Lê Gia Nhi, học sinh lớp 9/1, Trường THCS Tân Xuân, TP. Đồng Xoài cho hay.

Hào hứng với cuộc thi, em Hồ Quốc Trung, học sinh lớp 9A, Trường TH&THCS Minh Long, thị xã Chơn Thành cho biết: “Tham gia cuộc thi, em thấy bất ngờ vì có nhiều bạn rất giỏi, có những ý tưởng mới, thuyết trình hay, tự tin. Qua đây, em học hỏi được rất nhiều từ các bạn”.

Em Nguyễn Hồng Dương và em Hồ Quốc Trung, lớp 9A, Trường TH&THCS Minh Long, TX. Chơn Thành thảo luận lên ý tưởng thiết kế “Trang web cẩm nang quảng bá, hướng dẫn du lịch tỉnh Bình Phước”

Với sự hướng dẫn, hỗ trợ của thầy cô, ba mẹ, các em đã nghiên cứu, sáng tạo nhiều mô hình, sản phẩm hữu ích. Đặc biệt có những đề tài đi sâu vào lĩnh vực (trí tuệ nhân tạo) AI, tự động hóa, logistics và tích hợp nhiều công nghệ trong một sản phẩm. Có đề tài xuất phát từ nhu cầu vui chơi, giải trí, học tập của học sinh, nhu cầu giảng dạy của thầy, cô giáo. Có thể kể đến đề tài “Phân dê lên men” của các em Mai Thị Thanh Thảo, Trần Minh Khuê, Nguyễn Minh Hào, Huỳnh Công Đức, học sinh Trường THCS&THPT Tân Tiến, huyện Bù Đốp; “Thiết bị tạo sóng dừng điều khiển qua điện thoại phục vụ học tập” của em Trần Văn Phú, học sinh Trường THPT Nguyễn Khuyến, huyện Phú Riềng; “Trang web cẩm nang quảng bá, hướng dẫn du lịch tỉnh Bình Phước” của 2 em Nguyễn Hồng Dương, Hồ Quốc Trung, học sinh Trường TH&THCS Minh Long, thị xã Chơn Thành.

Đặc biệt, cuộc thi năm nay có sự tham gia khá đông học sinh tiểu học, chiếm 20%, nhiều đề tài được Ban giám khảo đánh giá cao, như sản phẩm “Chiết xuất tinh dầu nghệ từ nước thải tinh bột nghệ” của em Đỗ Hoàng Quyên, học sinh Trường tiểu học Chơn Thành A, thị xã Chơn Thành.

Lan tỏa sân chơi sáng tạo

“Cuộc thi năm nay đạt hiệu quả rất cao, bởi học sinh tiểu học, THCS, THPT của các huyện, thị xã, thành phố tham gia đông. Các mô hình, sản phẩm dự thi đa dạng. Cuộc thi cũng đã giới thiệu về các danh lam thắng cảnh của địa phương. Ngoài ra, chúng tôi đánh giá cao cuộc thi năm nay ở các mô hình tin học tham gia nhiều và chất lượng” - ông Nguyễn Văn Nhãn, Phó Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh nhận định.

Em Huỳnh Mạnh Sang (ngồi), học sinh lớp 12A2, Trường THPT chuyên Quang Trung, TP. Ðồng Xoài giới thiệu với thầy giáo và các bạn về “Phần mềm kết hợp ứng dụng AI, trợ lý ảo vào hệ thống cảm biến không dây bảo vệ an toàn nhà ở”

Sự sáng tạo, tự tin học sinh có được là từ sự hỗ trợ tích cực, tạo điều kiện của nhà trường, gia đình giúp các em thỏa sức đam mê nghiên cứu khoa học. Từ hoạt động sáng tạo giúp học sinh trải nghiệm với các nghiên cứu, làm quen kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình, lập luận logic, nâng cao mối quan hệ giao tiếp, đưa kiến thức khoa học đến gần hơn với thực tiễn, giúp cải thiện thành tích học tập. Những yếu tố này mang lại lợi ích lâu dài cho học sinh, đó cũng là sự cần thiết cho thế hệ trẻ trong giai đoạn hội nhập quốc tế, hào hứng làm việc, say mê nghiên cứu, phát huy cao nhất tinh thần sáng tạo của bản thân.

Cô Trịnh Thị Thảo, Tổng phụ trách Đội Trường THCS Quang Trung, huyện Bù Đăng cho hay: Ngay khi nhận được thông báo cuộc thi, nhà trường đã phát động đến toàn thể học sinh, tạo điều kiện cho các em thể hiện sự sáng tạo. Vì vậy, năm nào trường cũng có sản phẩm dự thi cấp huyện, tỉnh. Cuộc thi đã lan tỏa tinh thần yêu khoa học, khơi gợi tư duy sáng tạo của học sinh.

Cuộc thi thực sự là môi trường giúp thanh thiếu nhi được thể hiện khả năng sáng tạo, niềm say mê nghiên cứu khoa học, ứng dụng kiến thức các môn học vào thực tế. Qua đó, phát hiện các tài năng trẻ để đào tạo, bồi dưỡng trở thành những nhà khoa học, nhà sáng chế... góp phần phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Cô Bùi Thị Luyến,
giáo viên Trường THCS&THPT Tân Tiến, huyện Bù Ðốp

Phát hiện, bồi dưỡng nhân tài

Những năm gần đây, ngay sau khi triển khai và phát động cuộc thi cấp tỉnh, Ban tổ chức đã chủ động phối hợp với các địa phương tích cực tuyên truyền, quảng bá cuộc thi về cơ sở với hình thức phong phú, đa dạng. Việc làm này không chỉ góp phần lan tỏa sâu rộng phong trào nghiên cứu sáng tạo trong thanh thiếu niên, nhi đồng mà còn giúp các địa phương lựa chọn được nhiều đề tài chất lượng tham gia cuộc thi cấp tỉnh.

Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh lần thứ 17 thu hút đông học sinh tiểu học tham gia với nhiều sản phẩm, mô hình sáng tạo

Theo Ban tổ chức cuộc thi, các yêu cầu trọng tâm được đặt ra ở cuộc thi năm nay là tạo sân chơi khoa học, bổ ích, giúp học sinh trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng sáng tạo, thực hiện ước mơ trở thành nhà sáng chế, nhà khoa học trong tương lai. Qua đó, tạo cơ hội, điều kiện, môi trường cho thanh thiếu niên, nhi đồng trong tỉnh giới thiệu kết quả nghiên cứu khoa học, sáng tạo kỹ thuật, công nghệ; tăng cường trao đổi nghiên cứu, ứng dụng, phát triển khoa học và công nghệ giữa các đơn vị, địa phương trong tỉnh. Từ đó phát hiện, bồi dưỡng và tạo điều kiện cho những tài năng trẻ phát triển ý tưởng, mô hình, sản phẩm sáng tạo của mình; lựa chọn những đề tài tiêu biểu, xuất sắc để trao giải thưởng cuộc thi và gửi tham gia cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng toàn quốc.

Ban tổ chức cuộc thi cấp tỉnh đã chấm sơ khảo và chọn ra 89 mô hình, sản phẩm vào vòng chung khảo. Trong đó có 18 mô hình, sản phẩm của thí sinh lứa tuổi nhi đồng; 33 mô hình, sản phẩm của thí sinh lứa tuổi thiếu niên và 38 mô hình, sản phẩm của thí sinh lứa tuổi thanh niên. Kết quả chấm chung khảo có 55 giải cá nhân và 5 giải đồng đội. Cụ thể, 3 giải nhất, 6 giải nhì, 9 giải ba, 30 giải khuyến khích và 7 giải thưởng khác.

Sau 17 năm phát động và tổ chức, đến nay cuộc thi đã có hàng trăm sản phẩm, mô hình đoạt giải cấp tỉnh và hàng chục mô hình, sản phẩm đoạt giải cấp quốc gia, quốc tế. Ðó là sự nỗ lực rất lớn của học sinh và sự hỗ trợ tích cực của thầy, cô giáo, các cấp, ngành, đơn vị, khẳng định cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng thực sự có sức lan tỏa mạnh mẽ và là sân chơi trí tuệ, nuôi dưỡng đam mê nghiên cứu khoa học của tuổi trẻ toàn tỉnh.

Ông NGUYỄN VĂN NHÃN,
Phó Chủ tịch Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh

Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh ngày càng khẳng định đây là sân chơi bổ ích, trí tuệ, khoa học cho học sinh. Sân chơi này không chỉ thỏa mãn niềm đam mê sáng tạo mà còn có ý nghĩa nhân văn khi giới trẻ gửi gắm trong mỗi sản phẩm ước mơ, khát vọng của bản thân. Nhiều dự án được đánh giá cao về tính ứng dụng, mang lại cho xã hội những sản phẩm hữu ích. Phong trào đã đóng góp tích cực tạo ra một thế hệ thanh thiếu niên tràn đầy nhiệt huyết, có kiến thức, bản lĩnh, năng lực.

Hiền Lương

Nguồn Bình Phước : https://baobinhphuoc.com.vn/news/28/165861/khoi-suc-sang-tao-cua-tuoi-tre