Kiểm tra công tác khuyến học tại Phú Yên

8 giờ trướcBài gốc

Đoàn kiểm tra làm việc với Hội Khuyến học tỉnh Phú Yên. Ảnh: Hoàng Tuấn

Phú Yên hiện có 166.213 hội viên hội khuyến học, với 1.758 tổ chức Hội trong toàn tỉnh, trong đó: 9 Hội Khuyến học cấp huyện; 106 Hội khuyến học cấp xã; 977 Chi hội khuyến học, 675 Ban Khuyến học; 01/6 trường chuyên nghiệp có tổ chức Hội. Việc phát triển tổ chức Hội và hội viên ở các trường đại học, cao đẳng, lực lượng vũ trang các cơ quan, đơn vị đạt hiệu quả chưa cao.

Tổng quỹ khuyến học các cấp của tỉnh Phú Yên huy động đến ngày 30/5/2025: 13.326.733.066 đồng. Bình quân tiền quỹ/người dân là 13.736 đồng/người dân.

Quỹ Khuyến học toàn tỉnh đã chi: 8.780.534.273 đồng để cấp học bổng cho học sinh sinh viên: Trao 2.434 suất học bổng, với số tiền 2.553.330.000 đồng.Trong đó, Hội Khuyến học tỉnh đã trao 229 suất học bổng với tổng số tiền 447.445.000 đồng. Hội cũng đã chi hỗ trợ học sinh nghèo và khen thưởng các học sinh, sinh viên.

Đoàn kiểm tra làm việc với Hội Khuyến học Phú Yên với nhiều nội dung về hoạt động Hội. Ảnh: Hoàng Tuấn

Hội Khuyến học tỉnh Phú Yên thực hiện khá tốt công tác quan hệ với các tổ chức, cơ quan, doanh nghiệp, các nhà hảo tâm trong và ngoài nước để vận động nguồn kinh phí tài trợ học bổng cho học sinh, sinh viên nghèo, khó khăn: Chương trình học bổng tổ chức vòng tay thái bình (SEEDS), tổ chức COPI tổ chức Phi Chính phủ ngước ngoài, học bổng PYMEPHACO…

Công tác tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập được coi trọng, triển khai các Chương trình của Thủ tướng Chính phủ khá tốt.

5 tháng đầu năm các cấp Hội của thành phố đã tổ chức đăng ký các mô hình học tập, kết quả như sau: đã có 212.365/644.621 đăng ký Công dân học tập, tỷ lệ 32,94%.

Hội khuyến học tỉnh Phú Yên đã ký kết chương trình phối hợp với 10 đơn vị: Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Liên đoàn Lao động, Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Người cao tuổi, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Báo Phú Yên, Công an tỉnh, Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh, Liên đoàn Lao động tỉnh.

Hội phối hợp với các ngành giáo dục, các tổ chức chính trị xã hội vận động học sinh đúng độ tuổi ra lớp, học sinh có nguy cơ bỏ học và bỏ học ra lớp nhằm góp phần giảm thiểu tình trạng học sinh bỏ học; phối hợp cùng Hội Cha mẹ học sinh vận động các tổ chức trong và ngoài nước, đơn vị, cá nhân, các cựu học sinh thành đạt… đóng góp xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang bị sách giáo khoa, sách tham khảo, máy vi tính…; phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng chống bạo lực học đường, vi phạm giao thông, vi phạm pháp luật, phòng ngừa tội phạm và tệ nạn xã hội trong học sinh, sinh viên.

Hội đã phối hợp Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào tạo; báo, Đài Phát thanh và Truyền hình địa phương, Tạp chí Công dân và Khuyến học... tuyên truyền, triển khai thực hiện Chương trình đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021-2030.

Phối hợp với ngành Giáo dục và Đào tạo triển khai Thông tư số 24/2023/TT-BGDĐT ngày 11/12/2023 về Quy định về đánh giá, công nhận "Đơn vị học tập" cấp huyện, tỉnh và Thông tư số 25/2023/TT-BGDĐT ngày 27/12/2023 về Quy định về đánh giá, công nhận "Cộng đồng học tập" cấp xã, huyện, tỉnh của Bộ Giáo dục và Đào tạo; trao tặng học bổng, quà cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn học tập tiến bộ.

Nhờ sự phối hợp chặt chẽ của Hội Khuyến học tỉnh Phú Yên với các cơ quan, đơn vị tổ chức triển khai thực hiện xây dựng các mô hình học tập nên phong trào xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời có nhiều chuyển biến tích cực ở các đơn vị.

Ông Nguyễn Xuân Ngọc, Ủy viên thường vụ Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Lâm Đồng, trưởng đoàn kiểm tra kết luận buổi làm việc. Ảnh: Hoàng Tuấn

Tại buổi làm việc, Hội Khuyến học tỉnh Phú Yên kiến nghị Trung ương Hội đề nghị Chính phủ, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính có văn bản chỉ đạo thống nhất về việc bố trí cán bộ hưu làm lãnh đạo chuyên trách Hội Khuyến học cấp xã (phường, thị trấn), cấp thôn (khu phố, buôn) để có thời gian triển khai công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xây dựng xã hội học tập; đồng thời thống nhất chế độ phụ cấp cho lãnh đạo các cấp Hội Khuyến học được Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ trong cả nước.

Đề nghị UBND tỉnh chỉ đạo UBND xã/phường quan tâm cấp kinh phí cho hội khuyến học cấp xã hoạt động thường xuyên và kinh phí thực hiện nhiệm vụ do Đảng và Nhà nước giao nhiệm vụ thực hiện Đề án xây dựng xã hội học tập cho Hội Khuyến học các cấp.

Với Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam:Xem xét tiếp tục điều chỉnh, bổ sung phần mềm xây dựng mô hình "Công dân học tập" theo tình hình mới và tập huấn cho các địa phương để tiếp tục triển khai thực hiện; bổ sung thêm các mô hình gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập để triển khai đồng bộ.

Kết luận buổi làm việc, đoàn kiểm tra cho biết: Hội Khuyến học các cấp tại tỉnh Phú Yên đã làm tốt công tác tham mưu với Thành ủy, UBND thành phố để ban hành văn bản, kế hoạch triển khai thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập theo Chương trình 387 và Chương trình 677.

Cán bộ các cấp Hội tại Phú Yên tâm huyết có trách nhiệm, tích cực trong vai trò nòng cốt liên kết với các tổ chức, các lực lượng xã hội; phong trào xây dựng các mô hình học tập đã trở thành phong trào quần chúng sâu rộng, có sức thuyết phục. Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đã được đẩy mạnh đi vào chiều sâu, góp phần khơi dậy và phát huy truyền thống học tập trong mỗi gia đình, dòng họ, cộng đồng dân cư, tác động tích cực đối với sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo, nâng cao dân trí, góp phần vào công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Đoàn kiểm tra và đơn vị cùng nhất trí nêu ý kiến hiện các địa phương triển khai thực hiện chủ trương sáp nhập tỉnh, bỏ cấp huyện, nhập cấp xã; các hội, đoàn thể chuyển công tác quản lý về Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam các cấp nên công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, đặc biệt là công tác xây dựng các mô hình học tập chưa được quan tâm đúng mức. Một số cán bộ hội tâm tư cho vị trí việc làm của mình nên cũng ảnh hưởng đến chất lượng công tác.

Kinh phí bố trí cho thực hiện Quyết định 387/QĐ-TTg và Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ chưa được quan tâm đầy đủ, có nơi chưa bố trí được ngân sách riêng hàng năm và bố trí công bằng giữa các địa phương nên một số hội cấp xã/phường rất khó khăn trong hoạt động và triển khai nhiệm vụ do Chính phủ giao; nguồn huy động các Quỹ học bổng, khuyến tài ở một số Hội cơ sở có khó khăn.

Nguồn Công dân & Khuyến học : https://congdankhuyenhoc.vn/kiem-tra-cong-tac-khuyen-hoc-tai-phu-yen-179250521103711391.htm