Kỹ năng số và ngoại ngữ: Nền tảng cho nguồn nhân lực tương lai

42 phút trướcBài gốc

Trong xu thế chuyển đổi số và hội nhập toàn cầu ngày càng sâu rộng, việc trang bị kỹ năng số và năng lực ngoại ngữ cho học sinh đang trở thành yêu cầu cấp thiết của ngành giáo dục. Nhiều chuyên gia cho rằng đây không chỉ là kỹ năng bổ trợ mà đã trở thành năng lực nền tảng để học sinh thích ứng với môi trường học tập và lao động trong tương lai.

Ưu tiên nguồn lực để học sinh làm chủ kỹ năng số và ngoại ngữ.

Theo các chuyên gia giáo dục, học sinh hiện nay đang lớn lên trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh, nơi dữ liệu số, trí tuệ nhân tạo cùng xu hướng kết nối toàn cầu đang tác động mạnh tới mọi lĩnh vực của đời sống. Vì vậy, việc sớm tiếp cận công nghệ số và ngoại ngữ sẽ giúp học sinh tiếp cận tri thức tốt hơn, mở rộng cơ hội học tập cũng như nâng cao khả năng hội nhập quốc tế.

Thời gian qua, ngành giáo dục đã triển khai nhiều giải pháp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong dạy học và nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã ban hành nhiều quy định mới liên quan đến năng lực số và năng lực ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục.

Đáng chú ý, Khung năng lực số dành cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục lần đầu được xây dựng theo hướng chuyển từ việc “sử dụng công nghệ” sang “tổ chức dạy học trong môi trường số”. Nội dung này hướng tới việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ, cá nhân hóa hoạt động học tập, qua đó góp phần phát triển kỹ năng số cho người học.

Song song với đó, Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam cũng được cập nhật theo chuẩn tham chiếu châu Âu nhằm tăng tính tương thích quốc tế và hỗ trợ quá trình hội nhập. Việc bổ sung thêm các mức đánh giá mới được cho là giúp hệ thống đánh giá phù hợp hơn với xu hướng học ngoại ngữ từ sớm của học sinh Việt Nam hiện nay.

Theo giới chuyên môn, việc đầu tư cho kỹ năng số và ngoại ngữ cần được triển khai đồng đều giữa các khu vực nhằm hạn chế khoảng cách tiếp cận giáo dục giữa thành thị và nông thôn, vùng sâu, vùng xa. Trong đó, hạ tầng công nghệ, thiết bị học tập và chất lượng đội ngũ giáo viên được xem là những yếu tố quyết định hiệu quả triển khai.

Nhiều ý kiến cho rằng kỹ năng số không chỉ dừng ở khả năng sử dụng thiết bị công nghệ mà còn bao gồm tư duy số, kỹ năng khai thác thông tin, bảo đảm an toàn trên môi trường mạng và khả năng thích ứng với các công nghệ mới.

Đối với ngoại ngữ, yêu cầu hiện nay không chỉ là học nhằm đáp ứng yêu cầu thi cử mà còn hướng tới khả năng sử dụng thực tế trong học tập, nghiên cứu và giao tiếp quốc tế. Đây cũng được xem là nền tảng giúp học sinh tiếp cận các nguồn tri thức toàn cầu trong bối cảnh kinh tế số phát triển nhanh.

Theo các chuyên gia giáo dục, để học sinh thực sự làm chủ kỹ năng số và ngoại ngữ, cần có sự phối hợp đồng bộ giữa chương trình đào tạo, đội ngũ giáo viên, điều kiện học tập và chính sách đầu tư dài hạn. Đồng thời, việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường trải nghiệm thực tế, ứng dụng công nghệ và phát triển năng lực tự học cũng được xem là yêu cầu quan trọng.

Giới chuyên môn nhận định, trong bối cảnh thị trường lao động liên tục thay đổi bởi công nghệ và hội nhập quốc tế, kỹ năng số cùng ngoại ngữ sẽ trở thành lợi thế quan trọng đối với thế hệ trẻ. Vì vậy, ưu tiên nguồn lực cho hai lĩnh vực này không chỉ phục vụ mục tiêu giáo dục mà còn góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.

Nguyên Bách

Nguồn Doanh Nghiệp : https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/ky-nang-so-va-ngoai-ngu-nen-tang-cho-nguon-nhan-luc-tuong-lai/20260513115900542