Đây là chương trình dạy bơi an toàn chính thức đầu tiên được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, nhằm triển khai Quyết định số 1717/QĐ-TTg ngày 31/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ về Chương trình Tăng cường giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước cho học sinh giai đoạn 2025 - 2035.
Hiện nay, việc dạy bơi trong các cơ sở giáo dục phổ thông còn chưa thống nhất về chương trình và nội dung. Nhiều trường sử dụng tài liệu từ các nguồn khác nhau, chủ yếu tập trung vào kỹ thuật bơi đơn thuần, trong khi chưa chú trọng trang bị kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước và kỹ năng an toàn trong môi trường nước.
Những tiết học bơi an toàn giúp học sinh hình thành thói quen rèn luyện thể chất và kỹ năng tự bảo vệ bản thân. Ảnh: VGP. 
Theo đó, việc ban hành chương trình và tài liệu hướng dẫn dạy bơi an toàn nhằm thống nhất nội dung giảng dạy trên toàn quốc, giúp các địa phương và cơ sở giáo dục triển khai đồng bộ, bảo đảm học sinh được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng phòng, chống đuối nước, chủ động bảo vệ sức khỏe và tính mạng bản thân.
Bên cạnh đó, chương trình dạy bơi an toàn đặt ra các mục tiêu cụ thể phù hợp với từng cấp học. Ở cấp tiểu học, học sinh được trang bị kiến thức cơ bản về phòng, chống đuối nước, hình thành kỹ năng bơi an toàn, kỹ năng cứu đuối gián tiếp và ý thức tự rèn luyện năng lực tự bảo vệ.
Ở cấp trung học cơ sở, học sinh được rèn luyện kỹ năng bơi cơ bản, kỹ năng ứng phó với các tình huống dưới nước, hiểu và vận dụng được các bước cứu hộ gián tiếp an toàn, đồng thời hình thành ý thức trách nhiệm với cộng đồng trong phòng, chống đuối nước.
Ở cấp trung học phổ thông, học sinh được nâng cao kỹ năng bơi, kỹ năng tự cứu khi gặp sự cố, thực hành cứu đuối, sơ cứu an toàn và củng cố tinh thần trách nhiệm trong việc hỗ trợ cộng đồng phòng, chống đuối nước.
Chương trình gồm 16 bài học, trong đó có 15 bài giảng và một bài kiểm tra, đánh giá. Mỗi bài được tổ chức trong thời lượng từ 60 đến 90 phút. Giáo viên được khuyến khích vận dụng linh hoạt phương pháp giảng dạy, căn cứ điều kiện thời tiết, thể chất và khả năng tiếp thu của học sinh để tổ chức hiệu quả.
Về điều kiện bảo đảm thực hiện, chương trình quy định rõ yêu cầu về cơ sở vật chất, nhân lực, tài liệu và kinh phí. Bể bơi cố định hoặc di động phải bảo đảm vệ sinh nguồn nước, độ sâu phù hợp, có khu vực khởi động, thay trang phục riêng cho học sinh nam và nữ, thiết bị cứu hộ tối thiểu và nội quy bể bơi. Giáo viên dạy bơi phải được tập huấn và có chứng nhận dạy bơi an toàn, phòng, chống đuối nước do cơ quan có thẩm quyền cấp; có nhân viên cứu hộ, nhân viên y tế và vệ sinh phục vụ khu vực học bơi theo quy định.
Các cơ sở giáo dục có trách nhiệm xây dựng kế hoạch, báo cáo cơ quan có thẩm quyền phê duyệt và tổ chức thực hiện chương trình; cấp Giấy chứng nhận biết bơi an toàn cho học sinh hoàn thành khóa học và đạt yêu cầu kiểm tra.
Lê Vân