Ảnh minh họa.
Theo dự thảo, chứng chỉ giáo dục đại học sẽ xác nhận việc hoàn thành học phần hoặc một phần chương trình đào tạo, tạo điều kiện để người học tích lũy, chuyển đổi và công nhận kết quả học tập linh hoạt hơn. Đây được xem là bước tiến quan trọng trong thúc đẩy học tập suốt đời, giúp người học “học đến đâu, ghi nhận đến đó”.
Một điểm mới khác là mở rộng cơ chế công nhận kết quả học tập và kinh nghiệm thực tiễn. Các cơ sở đào tạo có thể xem xét quy đổi tín chỉ từ kết quả học tập từ xa hoặc từ kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm tích lũy trong quá trình học tập, làm việc của người học. Dự thảo cũng cho phép học sinh THPT thuộc diện được miễn thi tốt nghiệp đăng ký học và tích lũy tín chỉ đại học từ sớm.
Đáng chú ý, lần đầu tiên quy chế đào tạo đại học bổ sung các quy định về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và học tập. AI được khuyến khích sử dụng để hỗ trợ nâng cao chất lượng đào tạo nhưng không thay thế vai trò của giảng viên hay năng lực học tập độc lập của sinh viên. Việc ứng dụng AI phải bảo đảm minh bạch, công bằng, bảo vệ dữ liệu cá nhân, quyền sở hữu trí tuệ và liêm chính học thuật.
Dự thảo cũng hoàn thiện các quy định về đào tạo từ xa, đào tạo kết hợp, giáo dục đại học số và văn bằng số, tạo nền tảng thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục đại học, đồng thời bảo đảm quyền lợi người học trong mọi hình thức đào tạo.
Thủy Thanh (tổng hợp)