Đề thi vừa sức
Rời phòng thi, đa số thí sinh có tâm trạng thoải mái, vui vẻ. Với đề thi năm nay, nhiều thí sinh, giáo viên nhận xét vừa sức, có sự phân hóa tốt, không quá đánh đố. Các đề thi đều bám sát cấu trúc của Sở Giáo dục và Đào tạo đưa ra, có sự đổi mới theo yêu cầu của đề thi năm nay.
Lê Minh Khang, học sinh Trường THCS Nhựt Tảo (TP.Tân An) chia sẻ: “Nhìn chung đề thi năm nay vừa sức. Với em, trong 3 môn, đề môn Ngữ văn tương đối khó. Tiếng Anh thi nắm chắc từ vựng có thể làm tốt. Toán khá dễ, nhiều bạn bè của em tự tin đạt 8-9 điểm ở môn thi này”.
Thí sinh có tâm lý thoải mái khi bước vào Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10
Với Huỳnh Nguyễn Thanh Trúc, học sinh Trường THCS Nguyễn Văn Thăng (huyện Châu Thành) thì nhận định đề Toán khó nhất trong 3 môn thi; đề Ngữ văn có sự đánh đố nhẹ, làm thí sinh có thể bị lạc đề; đề tiếng Anh tương đối vừa sức. So với đề thi các tỉnh khác, em thấy đề thi của Long An không quá khó. Em dự đoán được hơn 20 điểm và hy vọng sẽ đậu vào lớp 10 như mong muốn”.
Phạm Bảo Khang, học sinh Trường THCS Lý Tự Trọng (TP. Tân An) cho biết: "Với em đề thi trong Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 của tỉnh vừa sức thí sinh. Trong đó, đề Ngữ văn có sự phân hóa tốt. Mặc dù em có những câu trả lời sai nhưng hài lòng với phần thi của mình vì đã cố gắng hết khả năng”.
Thí sinh trong ngày thi đầu tiên
Nhận xét về đề thi môn Ngữ văn, cô Võ Thị Linh Duyên, giáo viên môn Ngữ văn, Trường THCS Nhị Thành (huyện Thủ Thừa) nói: “Đề thi môn Ngữ văn có cấu trúc hợp lý, giúp thí sinh dễ phân bổ thời gian, phù hợp với định hướng từ đầu năm học. Đề cũng không gây bất ngờ, không đánh đố, phù hợp tâm lý thí sinh; đồng thời bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng; có khả năng phân loại thí sinh. Đề cũng gắn với đời sống, giúp các em rèn tư duy nhân văn. Ngoài ra, đề mở, khuyến khích thí sinh bày tỏ chính kiến và cảm xúc cá nhân. Phần đọc hiểu sâu một văn bản ngoài sách giáo khoa nhưng quen thuộc với học sinh lớp 9. Nhìn chung, đề thi môn Ngữ văn năm nay có sự đổi mới đúng hướng, không đánh đố, bảo đảm kiến thức cơ bản, đồng thời tạo cơ hội để thí sinh thể hiện tư duy, cảm xúc và quan điểm sống. Đây là một đề thi phù hợp với định hướng phát triển năng lực trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018”.
Học sinh thảo luận về đề thi
Với đề thi môn Tiếng Anh, Cô Trần Thị Kim Loan, giáo viên môn Tiếng Anh, Trường THCS Nhựt Tảo (TP. Tân An) cho biết: “Đề vừa sức với thí sinh, đúng cấu trúc và phân hóa theo cấp độ tư duy: nhận biết, thông hiểu và vận dụng. Phần ngữ pháp dễ vì mỗi câu đều có dấu hiệu nhận biết. Trong đó, phần ngữ pháp khá dễ vì mỗi câu đều có dấu hiệu nhận biết. Tôi dự đoán sẽ không có thí sinh bị điểm liệt, khả năng đạt từ điểm 5 trở lên cao nếu các em ôn tập tốt, trong đó điểm từ 8 -10 cũng khả năng nhiều”.
Còn đề môn Toán, thầy Nguyễn Cảnh Thao, giáo viên môn Toán, Trường THPT Lê Quý Đôn (TP. Tân An) nhận định: “Đề đúng cấu trúc và phù hợp với Chương trình phổ thông 2018; đồng thời có tính phân hóa, phù hợp với yêu cầu của Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10”.
Đồng hành cùng thí sinh
Tại các điểm thi, đội tiếp sức mùa thi trực xuyên suốt để hỗ trợ thí sinh trong các buổi thi. Các em tham gia vệ sinh phòng thi, khu vực thi, chuẩn bị danh sách kèm thông tin của thí sinh để kịp thời liên hệ khi thí sinh chưa đến điểm thi. Các em cũng chuẩn bị dụng cụ cần thiết như viết, thước, máy tính… hỗ trợ khi thí sinh cần. Thí sinh cũng được tiếp sức bằng những chai nước suối, hộp sữa, bánh, kẹo,… và những lời chúc mừng, tiếng vỗ tay cổ vũ tinh thần trước khi vào phòng thi cũng như sau khi hoàn thành bài thi ở mỗi môn.
Đội tiếp sức mùa thi phát sữa cho thí sinh sau buổi thi
Trần Bùi Toàn Nguyên, học sinh lớp 12A2, Trường THPT Lê Quý Đôn cho biết: “Dù không phải là lần đầu tiên tham gia tiếp sức mùa thi nhưng cảm xúc em vẫn rất vui và hồi hộp, cố gắng chuẩn bị chu đáo mọi thứ để hỗ trợ tốt nhất cho thí sinh, bởi trước đây khi thi vào trường, em cũng nhận được sự hỗ trợ ấy. Do đó, em muốn góp chút sức lực, giúp các em khóa sau để lan tỏa tinh thần xung kích của đoàn viên thanh niên Trường THPT Lê Quý Đôn”.
Trong các buổi thi, phụ huynh cũng đồng hành, cùng “thi” với thí sinh. Nhiều phụ huynh đưa đón con đến điểm thi, động viên tinh thần để các em bình tĩnh, tự tin làm bài thi.
Chị Nguyễn Thị Tuyền (phường 3, TP. Tân An) thổ lộ: “Từ con bước vào học kỳ 2 của lớp 9, tôi theo sát quá trình học và ôn tập của con, tuy nhiên không tạo áp lực cho con, chú ý chăm sóc sức khỏe cũng như động viên con. Trong những ngày thi, tôi tạm gác công việc, đưa đón con đi thi, dặn dò con bình tĩnh, tự tin làm bài thi. Tôi hy vọng con sẽ đậu vào lớp 10 theo nguyện vọng mong muốn của con”.
Thí sinh hoàn thành Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10
Chị Lý Thị Minh Hiếu cũng đồng hành cùng con trong những ngày thi. Mỗi buổi thi, chị đưa con đến điểm thi sớm con an tâm, giữ vững tâm lý, làm bài đạt hiệu quả. Chị Hiếu tâm sự: “Thời gian con gần thi, tôi để con tập trung học, nghỉ ngơi hợp lý, không cần làm việc nhà phụ cha mẹ. Tôi thường xuyên động viên con đừng quá áp lực, chỉ cần làm bài hết sức mình”.
Kết thúc 3 môn thi trong Kỳ tuyển sinh vào lớp 10 và các môn chuyên tại điểm thi Trường THPT Chuyên Trần Văn Giàu, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trên địa bàn tỉnh chính thức khép lại. Kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo – Phan Thị Dạ Thảo cho biết: “Ngày mai (08/6), Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức sinh hoạt quy chế, hướng dẫn, triển khai đáp án các môn cho hội đồng chấm thi. Dự kiến, ngày 16/6, hoàn thành công tác chấm thi và công bố điểm thi. Theo đó, các hội đồng thi sẽ công bố điểm chuẩn, sau đó tổ chức tuyển sinh”./.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026, toàn tỉnh có hơn 16.600 thí sinh dự thi. Toàn tỉnh có hơn 13.826 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 hệ Giáo dục phổ thông và 1.034 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 hệ giáo dục Giáo dục thường xuyên.
An Nhiên