Lớp học số của người cao tuổi giữa lòng Thủ đô

Lớp học số của người cao tuổi giữa lòng Thủ đô
2 giờ trướcBài gốc
Xua nỗi sợ “mù công nghệ”
Nằm sâu trong ngõ 68, đường Xuân Thủy, phường Cầu Giấy (Hà Nội), căn nhà nhỏ của Bí thư Chi bộ Khu dân cư số 9 Đinh Ngọc Sơn giờ đây đã trở thành “điểm hẹn cuối tuần” quen thuộc của đông đảo người cao tuổi trong khu dân cư. Chỉ trong vòng 5 tháng, ông Sơn đã tổ chức được hàng chục lớp học số ngay tại nhà, thu hút hàng trăm lượt học viên cao tuổi.
Từ lớp học của ông Sơn, nhiều người cao tuổi đã thành thạo các chức năng của chiếc điện thoại thông minh, thành thạo các thao tác trên một số phần mềm, ứng dụng thiết yếu như: VNeID; SmartBanking, thậm chí nhiều người còn có thể xây dựng được kênh Tiktok cá nhân để đăng tải những khoảnh khắc đời thường đáng nhớ của khu dân cư để lan tỏa nét đẹp văn hóa trong cộng đồng.
Quang cảnh lớp học. Ảnh: Đào Cảnh
Bà Trần Thị Hiền năm nay đã gần 70 tuổi và đã tham gia nhiều lớp học số do ông Sơn tổ chức. Trò chuyện với chúng tôi, bà Hiền hào hứng kể: “Các cô, các bác ở khu dân cư đa số là cán bộ về hưu, nói về trình độ học vấn, kiến thức thì tự tin nhưng nói đến công nghệ thì vẫn còn e dè lắm. Mỗi khi muốn vào mạng đọc thông tin hay tìm kiếm một địa danh nào đó, hay đơn giản là nghe một bản nhạc thì đều phải hỏi hoặc nhờ con, cháu. Lúc con, cháu ở cạnh thì nhờ ngay được nhưng khi chúng nó ở xa, đi công tác hoặc bận công việc thì không biết làm cách nào, rất là bất tiện. Cho nên, khi thầy Sơn mở lớp là các cô, các bác ở đây hào hứng đi học lắm. Bây giờ các cô, các bác sử dụng khá thành thạo điện thoại thông minh và có thể tự tin thao tác trên điện thoại theo nhu cầu cá nhân mà ít bị phụ thuộc vào người khác”.
Cứ mỗi sáng cuối tuần, người cao tuổi trong Khu dân cư số 9 lại cùng nhau đến lớp học số của Bí thư Chi bộ Đinh Ngọc Sơn. Ảnh: Đào Cảnh
Tham dự trọn vẹn một buổi học tại lớp học số của ông Sơn, chúng tôi cảm nhận rất rõ không khí học tập sôi nổi, hào hứng của các học viên cao tuổi. Ở lớp học, ông Sơn luôn khéo léo dẫn dắt những câu chuyện để làm sao vừa lồng ghép kiến thức về công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, lại vừa tạo cơ hội để các học viên được thực hành ngay trên chính chiếc điện thoại thông minh của mình. Mỗi lần như vậy, chúng tôi lại nhìn thấy ánh mắt sáng rực và những nụ cười rạng rỡ trên gương mặt của những người cao tuổi nơi đây.
Có nhiều học viên tham gia lớp học số tới 2 - 3 lần, mỗi lần như vậy họ không chỉ thành thạo hơn về kỹ năng số mà còn học thêm được nhiều kiến thức bổ ích mà có thể ở lần học trước đã bị bỏ sót. Đặc biệt nhất, những học viên “kỳ cựu” này lại giống như những “trợ giảng” để hướng dẫn lại những học viên mới, tạo ra không khí cởi mở, chân thành, xua tan mọi áp lực.
Từ không quen biết, nhiều học viên lớp học số của thầy Sơn đã trở thành những người bạn thân thiết, đồng hành, hỗ trợ nhau để thành thạo công nghệ. Ảnh: Đào Cảnh
Ông Nguyễn Sơn Thạc là một trong những học viên kỳ cựu tại lớp học số của thầy Sơn. Hiện nay, với những kiến thức và kỹ năng được trang bị, ông đã tự xây dựng được kênh tiktok cá nhân để đăng tải những khoảnh khắc đời thường và các hoạt động của khu dân cư để lan tỏa nét đẹp văn hóa trong cộng đồng.
Trò chuyện với chúng tôi, ông Thạc phấn khởi chia sẻ: “Khi chưa hiểu công nghệ số, không biết AI là gì thì chúng tôi rất sợ, nhưng khi đã biết và đã hiểu thì chúng tôi không còn sợ nữa mà thấy nó như người thầy, như người bạn để hỗ trợ mình trong cuộc sống. Thậm chí, khi đi học lớp của thầy Sơn thì chúng tôi nhận biết được đâu là những cuộc gọi lừa đảo, những thông tin giả mạo để phòng tránh. Bây giờ, chúng tôi không còn sợ bị chê là “mù công nghệ” nữa mà chúng tôi luôn sẵn sàng để xóa mù, trở thành những công dân hiện đại của kỷ nguyên mới”.
Đưa chủ trương của Đảng đến gần hơn với người dân
Không phải bỗng dưng mà các lớp học số của ông Đinh Ngọc Sơn, Bí thư Chi bộ Khu dân cư số 9 lại thu hút đông đảo học viên tham dự như vậy. Ông Sơn nguyên là Phó Trưởng Khoa Phát thanh - Truyền hình, Học viện Báo chí và Tuyên truyền.
Tháng 3/2025, ông được bầu làm Bí thư Chi bộ khu dân cư số 9, phường Cầu Giấy (Hà Nội). Ngay sau đó, ông Sơn đã lên kế hoạch, đề xuất ý tưởng với lãnh đạo phường Cầu Giấy và nhanh chóng tổ chức lớp học số đầu tiên với 10 học viên.
Ông Sơn chia sẻ: “Từ thực tế cuộc sống tại khu dân cư tôi thấy các cụ, các bác ở đây đa số là hưu trí có trình độ rất cao nhưng sử dụng công nghệ còn rất e dè, chưa thành thạo. Trong khi đó, hiện nay chuyển đổi số không chỉ là xu thế tất yếu của thời đại mà còn là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của quốc gia. Đảng ta cũng đã phát động phong trào “bình dân học vụ số” rộng rãi trong toàn quốc với mục tiêu phổ cập kỹ năng số cho toàn dân hay hiểu nôm na là xóa mù về công nghệ. Như vậy, khi thực hiện chuyển đổi số toàn diện thì thế hệ người cao tuổi sẽ chịu rất nhiều thiệt thòi. Do đó, là Bí thư Chi bộ, tôi luôn ý thức về vai trò tiên phong, dẫn dắt, kết nối cộng đồng trong mọi công việc và bắt đầu từ các lớp học số để xóa mù công nghệ cho các bác cao tuổi”.
PGS.TS Đinh Ngọc Sơn - Bí thư Chi bộ Khu dân cư số 9, phường Cầu Giấy, Hà Nội. Ảnh: Đào Cảnh
Theo chia sẻ của ông Sơn, ban đầu lớp học hướng đến đối tượng đầu tiên là các đảng viên cao tuổi của Chi bộ Khu dân cư số 9, phát huy tính tiên phong trong công cuộc xóa mù về công nghệ. Tuy nhiên, chỉ sau một vài buổi học, lớp học số đã thu hút đông đảo người dân trong khu dân cư tham gia, thậm chí thu hút được cả người cao tuổi từ các phường khác đến học tập. Điều này cho thấy, khi đảng viên nêu gương, sẵn sàng đi đầu trong việc tiếp cận và phổ cập công nghệ thì sẽ tạo được sức lan tỏa mạnh mẽ.
Ở Khu dân cư số 9, hình ảnh Bí thư Chi bộ Đinh Ngọc Sơn kiên nhẫn hướng dẫn từng thao tác, sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm, không chỉ giúp người cao tuổi “xóa mù” công nghệ mà còn khơi dậy tinh thần ham học, khát vọng bắt kịp thời đại. Vai trò tiên phong ấy đã tạo nên một hiệu ứng cộng đồng tích cực: từ một nhóm đảng viên cao tuổi ban đầu, lớp học đã trở thành nơi gặp gỡ của những “công dân số” mới, nơi mọi người cùng nhau học hỏi, hỗ trợ và lan tỏa kỹ năng số đến từng gia đình, từng con phố. Đây chính là minh chứng sống động cho việc đảng viên cơ sở không chỉ là hạt nhân chính trị mà còn là cầu nối đưa chủ trương của Đảng về chuyển đổi số đến gần hơn với đời sống nhân dân, để từ phong trào “bình dân học vụ số” có thể xây dựng được văn hóa học tập suốt đời trong cộng đồng.
Ở lớp học của thầy Sơn, tất cả học viên đều được hướng dẫn tận tình, tỉ mỉ từng thao tác trên điện thoại thông minh. Ảnh: Đào Cảnh
Người cao tuổi có vốn sống, kinh nghiệm, tri thức phong phú; nếu được trang bị thêm kỹ năng công nghệ, họ sẽ tự tin hòa nhập với đời sống hiện đại, bảo vệ mình trước các rủi ro trên môi trường mạng, đồng thời lan tỏa tri thức, giá trị văn hóa và kinh nghiệm sống cho thế hệ trẻ. Vì vậy, việc mở các lớp học số dành cho người cao tuổi không chỉ giải quyết nhu cầu cá nhân, mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng văn minh, an toàn và đoàn kết hơn trong kỷ nguyên số.
Từ thành công của các lớp học số hiện tại, Bí thư Chi bộ Khu dân cư số 9 Đinh Ngọc Sơn vẫn đang tiếp tục ấp ủ những dự định lớn lao hơn như: mở rộng quy mô lớp học ra các khu dân cư khác trong phường Cầu Giấy; phối hợp với các phường lân cận để nhân rộng mô hình này, từ đó giúp người cao tuổi chủ động, tự tin bước vào kỷ nguyên mới của đất nước.
Các lớp học số do ông Đinh Ngọc Sơn, Bí thư Chi bộ Khu dân cư số 9 tổ chức đều dựa trên nhu cầu đăng ký của đảng viên trong chi bộ và người dân. Chỉ cần đủ số lượng đăng ký từ mười người trở lên, ông sẽ sắp xếp một khóa học mới. Mỗi khóa học tổ chức ba buổi học, mỗi buổi từ 2 - 3 giờ, dạy theo hình thức “cầm tay chỉ việc”.
Nội dung học tập tập trung vào các kỹ năng thực tế, bao gồm: cách sử dụng điện thoại thông minh, cài đặt ứng dụng, kết nối wifi và bảo mật thông tin cá nhân; hướng dẫn sử dụng các công cụ như ChatGPT, Gemini để tra cứu thông tin, làm thơ hoặc hỗ trợ công việc hằng ngày; sử dụng VNeID, BusMap, ứng dụng đi chợ online, thanh toán không tiền mặt và nhận diện các hình thức lừa đảo trực tuyến; cách dùng Zalo, Facebook để liên lạc với con cháu và tham gia các nhóm cộng đồng.
Các bài học được thiết kế theo hình thức thực hành trực tiếp, kết hợp trò chơi và tình huống thực tế để tăng tính tương tác và hứng thú.
Mai Hương - Đào Cảnh
Nguồn Đại Biểu Nhân Dân : https://daibieunhandan.vn/lop-hoc-so-cua-nguoi-cao-tuoi-giua-long-thu-do-10383458.html