Mòn mỏi chờ đợi phương án tuyển sinh vào lớp 10

4 giờ trướcBài gốc

"Đứng ngồi không yên" ngóng phương án tuyển sinh lớp 10

Năm học 2025 - 2026 là năm học đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT thực hiện theo Chương trình GDPT 2018. Theo dự thảo quy chế tuyển sinh THCS, THPT do Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến, nếu áp dụng phương án thi, thì môn Toán và Ngữ văn là cố định, môn thứ ba (hoặc bài thi tổ hợp) do Sở GD&ĐT lựa chọn, công bố trước ngày 31/3 hàng năm.

Thời điểm này các năm trước, một số địa phương đã công bố phương án thi vào lớp 10 công lập. Tuy nhiên năm nay các tỉnh thành đều phải chờ thông tư về quy chế tuyển sinh THCS, THPT mới của Bộ GD&ĐT để thực hiện thống nhất trên toàn quốc. Điều này khiến học sinh cũng như giáo viên, phụ huynh thấp thỏm lo lắng, nhất là trong bối cảnh tuyển sinh lớp 10 ngày càng nhiều áp lực ở các thành phố lớn.

Đặng Minh Anh - học sinh lớp 9A6 Trường THCS Nam Trung (Hà Nội) cho biết, đã nắm vững kiến thức và có kỹ năng làm bài ổn định, nhưng vẫn lo lắng trước kỳ thi tuyển sinh lớp 10. "Vì chưa chốt môn thi nên chúng em vẫn đang phải học ôn tất cả các môn, rất căng thẳng. Chúng em mong sớm biết môn thi thứ ba là môn gì để giảm áp lực".

Phụ huynh chờ đợi con thi vào lớp 10 năm 2024 tại Hà Nội.

Tương tự, Tạ Bùi Hoàng Minh - học sinh lớp 9AE Trường THCS Nguyễn Siêu (Hà Nội) rất áp lực và mệt mỏi khi ngày nào cũng phải đi học thêm ngoài việc học trên lớp. "Không chỉ em mà các bạn trong lớp cũng đi học thêm khắp nơi, ai cũng lo trượt nguyện vọng vào lớp 10 công lập. Em mong có phương án chính thức để không phải "đoán" môn thi thứ ba nữa. Việc vừa phải học, vừa phải ôn luyện lại vừa phải đoán mò này khiến chúng em bất an, lo lắng", Hoàng Minh chia sẻ.

Không chỉ học sinh, phụ huynh cũng như "ngồi trên đống lửa", mong ngóng từng ngày. Chị Nguyễn Thanh Hoa (quận Nam Từ Liêm) cho biết kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đã trở thành chủ đề trên tất cả các hội nhóm lớn, nhỏ của phụ huynh có con lớp 9 như chị.

Theo chị Hoa, năm nay là năm đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT thực hiện theo Chương trình GDPT 2018, Bộ GD&ĐT cần sớm có thông tin chính thức để giảm áp lực cho các con. "Chúng tôi đều chung tâm trạng "đứng ngồi không yên" khi trao đổi về phương án thi vào lớp 10 năm nay. Một kỳ thi được ví căng thẳng hơn cả kỳ thi đại học thì lẽ ra ngành giáo dục cần công bố sớm các thông tin, giảm áp lực không đáng có cho học sinh và phụ huynh ".

Mong giữ ổn định các môn thi vào lớp 10

Thầy Đinh Đức Hiền - Phó Hiệu trưởng Trường THCS-THPT FPT Bắc Giang cho biết, đến thời điểm này Bộ GD&ĐT vẫn chưa ban hành quy chế tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025-2026, do đó các Sở GD&ĐT cũng chưa thể có kế hoạch cụ thể cho địa phương, điều này gây hoang mang cho các trường, phụ huynh, học sinh và cả giáo viên. Kế hoạch tuyển sinh mới liên quan trực tiếp đến định hướng ôn tập vào lớp 10 của học sinh ra sao, do đó rất cần Bộ GD&ĐT nhanh chóng ban hành để các Sở GD&ĐT cũng như các trường sớm xây dựng kế hoạch ôn tập cụ thể cho học sinh.

"Đáng ra việc ban hành quy chế tuyển sinh cần sớm hơn, bởi lẽ với chương trình GDPT 2018 việc học tập, phân loại, đánh giá học sinh đã rất mới, việc công bố phương án tuyển sinh lại chậm trễ, càng khiến học sinh cũng như các nhà trường trong trạng thái hoang mang, tự mình phải đưa ra nhiều phương án dự phòng khác nhau trong phương pháp dạy và học, ôn tập cho học sinh".

Cô Nguyễn Thị Hồng Lan, giáo viên THCS tại Hà Nội cho rằng, đây là năm đầu tiên thi vào lớp 10 theo chương trình GDPT mới, bởi vậy không chỉ học sinh mà cả giáo viên cũng rất lo lắng. Hiện các trường đã gần kết thúc học kỳ 1, nhưng vẫn chưa biết phương án tuyển sinh lớp 10 là rất chậm. Ngoài việc dạy kiến thức theo đúng chương trình, giáo viên vẫn kết hợp để giúp học sinh vừa học, vừa ôn.

Hiện tại, dù Bộ GD&ĐT chưa "chốt" phương án chính thức, song việc ôn thi cho học sinh khối 9 vẫn được các trường triển khai theo kế hoạch.

Về phía các trường THCS, hiện các nhà trường đều chủ động tích cực tìm giải pháp nhằm giúp học sinh đáp ứng tốt với kỳ thi.

Cô Nguyễn Thị Vân Hồng - Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương (quận Hoàn Kiếm) cho biết, với hai môn chắc chắn nằm trong danh sách các môn thi vào lớp 10 là Toán và Ngữ văn, học sinh được học, ôn tập như thường lệ. Riêng với môn thứ ba, hiện chưa biết là môn độc lập hay bài tổ hợp, nhà trường tổ chức dạy học đầy đủ, nghiêm túc và tăng cường các hình thức kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu của chương trình mới, sẵn sàng đáp ứng khi "chốt" phương án. Ngoài việc dạy theo chương trình, giáo viên còn tăng cường hỗ trợ, giúp học sinh vừa học, vừa ôn tập.

"Nhà trường mong rằng phương án tuyển sinh lớp 10 sẽ được giữ ổn định qua các năm về số môn thi. Việc học sinh học lệch, sao nhãng các môn học khác nếu biết trước môn thi thuộc trách nhiệm của nhà trường. Để được tốt nghiệp trung học cơ sở, học sinh phải hoàn thành các bài kiểm tra, đánh giá thường xuyên, định kỳ ở tất cả các môn học theo yêu cầu của chương trình".

Còn theo Hiệu trưởng Trường THCS Nam Phương Tiến B (huyện Chương Mỹ) Phạm Thu Hà, nhà trường hiện có 117 học sinh lớp 9. Nhiều học sinh và phụ huynh học sinh mong muốn môn thứ ba là ngoại ngữ - tức là ổn định như các năm trước, học sinh đã có sự chuẩn bị kỹ lưỡng. Tuy nhiên, nhà trường cũng sẵn sàng phương án nếu thành phố chọn môn thứ ba trong kỳ tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026 là bài thi tổ hợp, nhưng mong công bố sớm để học sinh tập trung hơn vào các môn thi. Đến nay, nhà trường vẫn bảo đảm công tác giảng dạy theo đúng chương trình, trước mắt tập trung hơn vào 2 môn Toán và Ngữ văn. Khi thành phố công bố môn thứ ba, nhà trường sẽ tiếp tục có kế hoạch phù hợp.

Khi nào ban hành quy chế mới?

Dự kiến sau ngày 18/12, khi đã tổng hợp, phân tích các ý kiến góp ý, quy chế tuyển sinh THCS và THPT sẽ được ban hành. Trên cơ sở đó, các sở GD&ĐT xây dựng phương án tuyển sinh, trình UBND cấp tỉnh phê duyệt, sau đó mới có thể công bố rộng rãi.

Đỗ Vi

Nguồn SK&ĐS : https://suckhoedoisong.vn/mon-moi-cho-doi-phuong-an-tuyen-sinh-vao-lop-10-169241218135032038.htm