Tiếp xúc cử tri đối với người ứng cử đại biểu HĐND tỉnh khóa XX, nhiệm kỳ 2026-2031 tại xã Minh Thanh, Tuyên Quang. (Ảnh: CTTTQ)
Trong danh sách 18 người ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI tại tỉnh Tuyên Quang, ngành Giáo dục có sự góp mặt của 2 cán bộ quản lý và nhà giáo tiêu biểu.
Đây là những gương mặt giàu kinh nghiệm thực tiễn, đang trực tiếp công tác tại các cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý giáo dục của địa phương, hứa hẹn mang đến tiếng nói sâu sát từ cơ sở đến nghị trường.
Đó là bà Lý Thị Út (SN 1979), hiện là Trưởng phòng Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang. Bà Út có trình độ đại học chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh, nhiều năm công tác trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, lĩnh vực giữ vai trò quan trọng trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa phương.
Quá trình công tác gắn bó với cơ sở giúp bà Út thấu hiểu những khó khăn, thách thức cũng như nhu cầu đổi mới của hệ thống giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Cùng tham gia ứng cử còn có thầy giáo Vừ Mí Sính (SN 1982), giáo viên Trường Phổ thông Dân tộc bán trú THCS Niêm Tòng (xã Niêm Sơn). Là giáo viên trực tiếp giảng dạy, ông Sính am hiểu sâu sắc thực tiễn dạy và học tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Những trải nghiệm từ lớp học vùng cao, nơi điều kiện còn nhiều thiếu thốn, chính là hành trang quý báu nếu được cử tri tín nhiệm bầu vào Quốc hội.
Việc cán bộ quản lý và giáo viên trực tiếp đứng lớp tham gia ứng cử đại biểu Quốc hội thể hiện sự quan tâm, tạo điều kiện để đội ngũ trí thức ngành Giáo dục tham gia vào hoạt động lập pháp và giám sát ở tầm quốc gia. Đây cũng là cơ hội để những vấn đề về đổi mới chương trình, nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn, chính sách đối với giáo viên và học sinh… được phản ánh đầy đủ, chân thực hơn.
Trong bối cảnh giáo dục đang đứng trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện, sự tham gia của những cán bộ, giáo viên tâm huyết, giàu kinh nghiệm thực tiễn vào cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất sẽ góp phần tăng cường tiếng nói của ngành, đưa các chính sách sát với thực tiễn hơn, đáp ứng kỳ vọng của cử tri và Nhân dân.
Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI vì vậy không chỉ là sự kiện chính trị quan trọng, mà còn là dịp để những người làm giáo dục thể hiện trách nhiệm công dân, khát vọng cống hiến và mong muốn góp phần xây dựng hệ thống chính sách giáo dục ngày càng hoàn thiện, vì tương lai thế hệ trẻ và sự phát triển bền vững.
Đức Hạnh