Quỳnh Chi và các cô giáo của mình tại trường. Ảnh: NVCC.
Nữ sinh Phạm Quỳnh Chi là người dân tộc Nùng. Với số điểm 17, em đạt giải Nhất môn Tiếng Anh kỳ thi chọn HSG lớp 12 cấp tỉnh năm học 2024 – 2025.
Niềm đam mê ngoại ngữ
Từ khi bắt đầu con đường chinh phục kỳ thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh vào năm lớp 7, đến nay khi đang học lớp 11A13 Trường THPT Hữu Lũng, chưa có năm học nào Quỳnh Chi không đem về giải thưởng quý giá cho thầy cô, bạn bè.
“Em được tiếp xúc với Tiếng Anh từ sớm và nhận thấy, ngoại ngữ là phương tiện quan trọng giúp đến gần hơn với kiến thức và văn hóa quốc tế. Tiếng Anh là cơ hội để em hiểu thêm về một ngôn ngữ mới mà trong quá trình khám phá, em phát hiện ra nhiều sự diễn đạt thú vị, độc đáo”, Quỳnh Chi chia sẻ.
Với niềm say mê đặc biệt môn ngoại ngữ, ngay từ cấp THCS, Quỳnh Chi từng thi vượt cấp và đạt giải Ba HSG cấp huyện dành cho học sinh lớp 8. Được động viên bởi thành tích đầu đời, những năm học sau đó, năm nào Chi cũng được vinh danh tại kỳ thi chọn HSG cấp tỉnh. Đến nay, nữ sinh đã giành 2 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba tại kỳ thi này, trong đó 3/4 giải thưởng đến từ nỗ lực thi vượt cấp.
Lãnh đạo Trường THPT Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn khen thưởng cho các em học sinh xuất sắc, trong đó có em Phạm Quỳnh Chi.
Cô Phạm Thị Minh - Tổ phó chuyên môn, giáo viên phụ trách chỉ đạo công tác ôn luyện HSG môn Tiếng Anh, Trường THPT Hữu Lũng là người đã chọn và đưa Chi vào đội tuyển ôn thi HSG cùng các anh chị khóa trên năm em mới vào trường. Theo cô Minh, khi ấy chỉ trong thời gian ngắn, nữ sinh đã thể hiện được tố chất rất tốt so với các bạn cùng trang lứa.
“Chi vừa có kiến thức, lại rất chăm chỉ. Từ trước đến nay, trong đội tuyển của tôi đã có rất nhiều học sinh xuất sắc nhưng với tôi, Chi có phần nổi trội ở tính tự giác cao, em không đi học thêm mà luôn tự học ở nhà. Thời gian ôn thi, có giai đoạn các thầy cô giới thiệu cho em các trang web, tài liệu học và Chi rất chăm chỉ luyện tập”, cô Minh cho hay.
Chia sẻ về bản thân, Quỳnh Chi tâm sự với môn ngoại ngữ sở trường của em, việc tự học là chủ yếu. Nữ sinh luôn chú trọng vào việc xây dựng nền tảng kiến thức thật thành thạo trước khi mở rộng thêm cho mình những hiểu biết nâng cao hơn.
Hằng ngày, Chi thường chủ động tìm kiếm những đầu sách và nguồn tài liệu phù hợp với bản thân. Sau đó đặt mục tiêu và dành khoảng thời gian thích hợp để tự học. Điều này là vô cùng cần thiết, bởi tự rèn luyện với mức độ thích hợp sẽ giúp em không chán nản hay mất động lực.
Sau những cố gắng trong các năm học qua, Chi đúc kết được rằng hiểu rõ năng lực bản thân và sở hữu phương pháp phù hợp là chiếc chìa khóa quý giá để em học tập bền bỉ và đạt kết quả tốt.
Sự chuẩn bị sớm của thầy trò nhà trường
Nữ sinh Quỳnh Chi có niềm đam mê đặc biệt với môn Tiếng Anh.
Trước những đổi mới trong kỳ thi năm nay theo Chương trình GDPT 2018, Quỳnh Chi cho biết em vẫn giữ tâm thế thoải mái và không giữ áp lực từ kết quả kỳ thi HSG năm học trước: “Để chuẩn bị cho vòng thử sức lần này, em đã ôn luyện lại thật kĩ những đề đã được làm trước đó và bổ sung thêm nhiều kiến thức mở rộng. Hơn hết là chuẩn bị cho mình một sức khỏe ổn định, không quá áp lực hay mệt mỏi”.
Về phía nhà trường, đặc biệt là đội tuyển HSG môn Tiếng Anh do cô giáo Phạm Thị Minh phụ trách ôn luyện vô cùng vinh dự khi năm nay mang về cho nhà trường tới 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba và 3 giải Khuyến khích.
Theo cô Minh, để có được những gương mặt đầy đủ cả tài và đức đi cọ xát với những trường THPT khác trong tỉnh là sự nỗ lực không ngừng nghỉ của nhà trường, trực tiếp là đội giáo viên ôn thuộc tổ Tiếng Anh phải quan sát và tìm kiếm những nhân tố nổi bật tham gia đội tuyển từ khi các em còn học cấp 2.
Cô Minh tâm sự, cứ mỗi kỳ thi HSG cấp tỉnh dành cho học sinh khối THCS, các thầy cô lại nghiên cứu kết quả của từng em và có sự quan tâm đặc biệt, tìm cơ hội bồi dưỡng tài năng ngay khi các em đỗ vào cấp 3.
Cùng với đó, trong công tác ôn luyện HSG của nhà trường, các thầy cô luôn sát sao đến từng buổi ôn, lên lịch ôn cụ thể với nội dung bám sát ma trận đề của Sở GD&ĐT tỉnh Lạng Sơn.
“Từ ma trận đề của Sở, chúng tôi tạo ra những bộ đề thật sát để học sinh ôn luyện càng nhiều càng tốt. Trong quá trình đó, nếu thấy em nào còn yếu ở chuyên đề nào, chúng tôi sẽ tăng cường chuyên đề đó. Đồng thời, để nâng cao chất lượng của kỳ thi cấp trường, thầy cô tổ chức sàng lọc trước thi khoảng 2 tuần bằng một kỳ khảo sát”, cô Minh cho hay.
Cô Bùi Thị Ngoan, phụ trách dạy môn Tiếng Anh lớp 11A13 chia sẻ: “Tôi đồng hành cùng Quỳnh Chi và thấy em rất hòa đồng với bạn bè, nhiệt tình giúp đỡ các bạn không chỉ với môn Tiếng Anh mà còn rất nhiều môn học khác nữa. Mọi người đều cảm nhận ở Chi niềm đam mê rất đặc biệt với môn Tiếng Anh. Với mỗi từ, cấu trúc ngữ pháp em đều tìm hiểu cách sử dụng rất sâu và cặn kẽ. Vừa qua, Quỳnh Chi cũng đạt giải Ba trong Kỳ thi Olympic Tiếng Anh do trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội tổ chức".
Khôi Nguyên