Nữ sinh trường Chuyên Lam Sơn chinh phục ước mơ du học Mỹ

5 giờ trướcBài gốc

Nữ sinh Lê Thu Hà xuất sắc giành học bổng hơn 11 tỷ đồng từ Đại học Wesleyan (Mỹ).

Hà còn là 1 trong 11 học sinh châu Á nhận học bổng danh giá Freeman Asian Scholarship - chương trình tài trợ toàn phần cho sinh viên quốc tế trong suốt 4 năm học, và nhiều thư báo trúng tuyển kèm học bổng giá trị từ các trường đại học danh giá khác.

Ước mơ du học từ bé

Từ bé, Lê Thu Hà đã có ước mơ du học vì ảnh hưởng từ chị gái. Thời điểm Hà 5 tuổi, chị gái của em đã giành học bổng toàn phần tại một trường đại học danh tiếng của Mỹ. Lên lớp 10, khi nhiều bạn bè cùng trang lứa tập trung vào các kỳ thi học sinh giỏi, nữ sinh chuyên Anh lựa chọn hướng đi khác như xây dựng hồ sơ toàn diện, phát triển kỹ năng cá nhân và tham gia các hoạt động cộng đồng.

Sinh ra trong gia đình có truyền thống học tập tốt, Hà thừa nhận áp lực so sánh là điều khó tránh khỏi. Tuy nhiên, em cho biết gia đình luôn tạo điều kiện để em theo đuổi con đường riêng. “Tất nhiên em sẽ có áp lực, nhưng bố mẹ không đặt nặng việc phải giống chị. Gia đình luôn khuyến khích em phát triển theo cách mình mong muốn. Điều đó giúp em tự tin hơn trong lựa chọn của bản thân”, Thu Hà chia sẻ.

Để trúng tuyển du học với mức học bổng lên tới hơn 11 tỷ đồng, bên cạnh thành tích học tập ấn tượng: IELTS 8.0, SAT 1510, các hoạt động ngoại khóa, Wesleyan University còn đánh giá 3 bức thư giới thiệu của giáo viên chủ nhiệm, 2 giáo viên bộ môn nhưng theo Hà, đặc biệt hơn cả là bức thư giới thiệu mà bố của người bạn học “đặc biệt” từ thời tiểu học của Hà gửi đến.

Hà kể, từ hồi học tiểu học, em quen thân và luôn bên cạnh, đồng hành một người bạn bị tự kỷ, giúp bạn từng bước hòa nhập, thay đổi. Không nhiều lời nói, không cần giao tiếp theo cách thông thường, nhưng sự kết nối giữa hai người lại được xây dựng từ những hành động giản dị.

Hà nhớ lại, mỗi ngày người bạn ấy chia cho em một nửa chiếc bánh. Có lúc buồn, nửa chiếc bánh bị bóp nát nhưng vẫn đưa cho Hà. Những chi tiết nhỏ ấy đã trở thành câu chuyện giàu cảm xúc trong bài luận, thể hiện cách nữ sinh nhìn nhận thế giới bằng sự thấu cảm và cởi mở.

Sau khi hoàn thiện hồ sơ, Thu Hà tham gia buổi phỏng vấn kéo dài khoảng 45 phút với đại diện tuyển sinh. Các câu hỏi không tập trung vào thành tích học tập mà đi sâu vào trải nghiệm cá nhân, cách nhìn nhận cuộc sống và giá trị mà em theo đuổi. Khi được hỏi có lo lắng khi kết bạn với người tự kỷ hay không, Hà cho rằng đôi khi việc không hiểu quá sâu về một vấn đề lại giúp con người giữ được sự tự nhiên và chân thành. Câu trả lời này được đánh giá phản ánh rõ cách em tiếp cận thế giới bằng sự cởi mở, không định kiến.

Nữ sinh cho biết thêm, hành trình “săn” học bổng du học là cuộc “đấu trí” khốc liệt vì tính cạnh tranh rất cao, nhất là du học ở Mỹ. Hồ sơ được chuẩn bị công phu, đòi hỏi sự chính xác, chuẩn mực đến từng chi tiết nhỏ nhất về gia đình, học thuật, hoạt động xã hội… Đặc biệt những lần phỏng vấn đòi hỏi thí sinh phải bản lĩnh và sẵn sàng đối mặt với những câu hỏi, vấn đề không theo “mô típ” sẵn có.

Hà đưa ra lời khuyên cho các bạn có ước mơ “săn” học bổng du học là bền bỉ theo đuổi, rèn luyện bản lĩnh, tư duy mới, mở. Bên cạnh “hồ sơ đẹp” thì “tâm hồn đẹp” cũng là ưu thế quan trọng để ứng tuyển, theo đuổi ước mơ du học.

Nữ sinh Lê Thu Hà cùng bố mẹ.

Chạm tới cơ hội

Lên kế hoạch “săn” học bổng từ sớm, Thu Hà đã nộp tổng cộng 25 bộ hồ sơ vào các trường đại học tại Mỹ, trải dài từ nhóm top 1 đến 20. Tuy nhiên, hành trình không hề bằng phẳng. Chỉ trong 3 ngày liên tiếp, nữ sinh nhận thư từ chối của 15 trường. Thế nhưng, lúc thất vọng nhất, nữ sinh nhận được thông báo giành học bổng du học Mỹ trị giá 444.000 USD từ Đại học Wesleyan.

Niềm vui vỡ òa khi nữ sinh biết mình được trao học bổng toàn phần kéo dài 4 năm. Đây cũng là ngôi trường theo mô hình giáo dục khai phóng, cho phép sinh viên trải nghiệm nhiều lĩnh vực trước khi quyết định chuyên ngành chính thức.

Thu Hà cho biết, dù có cơ hội khám phá đa dạng ngành học, em vẫn giữ định hướng theo đuổi lĩnh vực kinh tế. Theo em, môi trường đề cao sáng tạo và cá tính tại trường rất phù hợp với hành trình mà em đã lựa chọn.

Chia sẻ về học trò, cô Lưu Cẩm Hà - giáo viên chủ nhiệm, dạy môn Tiếng Anh, cho biết từ lớp 10, Thu Hà đã thể hiện rõ mục tiêu du học. Dù có khả năng tham gia các kỳ thi học sinh giỏi, em vẫn lựa chọn lối đi riêng và tập trung xây dựng hồ sơ toàn diện. “Hà có tư duy logic, sắc sảo, chăm chỉ và không ngại thử sức. Trong học tập, em luôn kiên trì, bền bỉ và có bản lĩnh. Thành công của em không chỉ đến từ danh hiệu, mà còn là kết quả của hành trình nỗ lực nghiêm túc mỗi ngày”, cô giáo Lưu Cẩm Hà nhận xét.

Ngoài thành tích học tập, Thu Hà còn tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa, giữ vai trò lớp trưởng, tổ chức các chương trình cộng đồng và hỗ trợ bạn bè trong học tập. Những trải nghiệm này góp phần giúp hồ sơ của em trở nên khác biệt.

Trong bối cảnh ngày càng nhiều học sinh Việt Nam lựa chọn con đường du học, câu chuyện của Thu Hà minh chứng rằng bên cạnh thành tích học tập, các trường đại học quốc tế đánh giá cao phẩm chất cá nhân, khả năng thấu cảm và đóng góp cho cộng đồng. Đây cũng là xu hướng giáo dục hiện đại, hướng tới phát triển con người toàn diện.

“Tôi tin rằng thành công của Thu Hà sẽ tiếp thêm động lực cho nhiều học sinh dám theo đuổi ước mơ và lựa chọn con đường phù hợp với mình”, cô giáo Lưu Cẩm Hà bày tỏ.

Nguyễn Thùy

Nguồn GD&TĐ : https://giaoducthoidai.vn/nu-sinh-truong-chuyen-lam-son-chinh-phuc-uoc-mo-du-hoc-my-post774175.html