Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vương Ngọc Hà phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc.
Năm học 2025-2026, nhà trường có quy mô 14 lớp học (khối THCS 8 lớp; khối THPT 6 lớp), số học sinh là người dân tộc thiểu số chiếm 98,9%; cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy bao gồm 14 phòng học văn hóa, 10 phòng học bộ môn và 1 nhà hiệu bộ. Hạ tầng CNTT cơ bản đáp ứng yêu cầu với 12 phòng học được lắp đặt bảng kéo và màn hình tương tác thông minh, kết nối mạng Internet nội bộ…
Kết quả thực hiện các nhiệm vụ và đề án trọng tâm năm học 2025-2026 đối với chất lượng giáo dục đại trà, thực hiện mục tiêu duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, về rèn luyện hạnh kiểm loại Tốt đạt 96,9%, loại Khá đạt 3,1%; không có học sinh xếp loại Đạt và Chưa đạt. Riêng cấp THPT, tỷ lệ xếp loại rèn luyện Tốt đạt 99,5%. Về học tập, học lực loại Tốt đạt 19,1%; loại Khá đạt 74,9%; loại Đạt chiếm 5,9%. Toàn trường không có học sinh xếp loại Chưa đạt. Tỷ lệ học sinh Khá, Tốt toàn trường đạt 94%. Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Quốc gia, nhà trường có 1 học sinh tham gia đội tuyển chính thức dự thi HSG Quốc gia môn Địa lý. 1 dự án của trường đoạt giải Nhất cấp tỉnh, lọt Top 6 dự án dự thi cấp Quốc gia và đoạt giải Tư. Giải chạy S-Race School Online toàn đoàn xếp thứ 13 toàn quốc. Đối với kỳ thi Olympic trực tuyến FiSO (Toán và tiếng Anh), học sinh đoạt 17 Huy chương Vàng, 5 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng cấp Quốc tế. Cấp tỉnh đạt tổng số 34 giải văn hóa…
Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại buổi làm việc.
Đối với công tác chuẩn bị Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2026, 100% học sinh khối 12 đã hoàn thành đăng ký dự thi, đảm bảo thông tin chính xác và đúng thời gian quy định. Về công tác chuyên môn ôn tập, nhà trường đã chủ động xây dựng Kế hoạch ôn tập cho học sinh khối 12 với định mức 70 tiết/môn. Áp dụng phương pháp phân loại đối tượng học sinh để giao nhiệm vụ phù hợp, đồng thời nhà trường đã tổ chức cho học sinh tham gia đầy đủ 2 kỳ thi thử do Sở GD&ĐT tổ chức. Kết quả nhà trường xếp hạng 5 trên toàn tỉnh và xếp thứ 2 trong khối các trường chuyên biệt.
Đối với công tác tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 – 2027, căn cứ Kế hoạch được giao, chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 của nhà trường là 70 học sinh, biên chế 2 lớp. Tính đến thời điểm hiện tại, số lượng hồ sơ đăng ký dự tuyển trực tiếp đạt 66 hồ sơ, hiện thiếu 4 hồ sơ so với chỉ tiêu giao…
Để hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ trong năm học 2026-2027, Trường PTDTNT ATK Sơn Dương đề nghị cấp thẩm quyền xem xét, phê duyệt bố trí kinh phí đầu tư công để nhà trường thực hiện cải tạo, sửa chữa các hạng mục công trình phụ trợ, hệ thống điện, hệ thống vệ sinh và cấp thoát nước, hệ thống nước sạch phục vụ sinh hoạt và bếp ăn tại 72 phòng ký túc học sinh.
Hệ thống cầu thang thoát hiểm tại khu ký túc theo quy chuẩn, sớm thực hiện đầu tư xây dựng hạng mục Nhà Đa năng hoặc mái che sân trường đảm bảo điều kiện cơ sở hạ tầng phục vụ môn học Giáo dục thể chất, Giáo dục Quốc phòng - An ninh và tổ chức các hoạt động tập thể toàn trường. Đối với Đề án “Phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang” hỗ trợ kinh phí hoạt động của các Cụm chuyên môn theo Đề án của tỉnh…
Lãnh đạo Trường Phổ thông Dân tộc nội trú ATK Sơn Dương báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026 với đoàn công tác.
Tại buổi làm việc, lãnh đạo các sở, ngành đã phát biểu, trả lời những kiến nghị của trường. Theo đó những vấn đề thuộc phạm vi của các sở, ngành, của tỉnh sẽ quan tâm, phối hợp tạo điều kiện giúp đỡ nhà trường trong thời gian tới.
Kết luận buổi làm việc, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vương Ngọc Hà đã ghi nhận, biểu dương những kết quả nhà trường đã đạt được trong thời gian qua, đồng chí lưu ý với nhà trường, các thầy, cô giáo cần nâng cao trình độ, chuyên môn, Trường Nội trú là trường chuyên biệt vì vậy các tổ chăm sóc cần nâng cao chất lượng đào tạo, chăm sóc, giáo dục các em. Nhà trường cần đẩy mạnh chuyển đổi số, áp dụng vào quá trình giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Đối với công tác bảo tồn văn hóa dân tộc, xây dựng phòng truyền thống mang bản sắc văn hóa các dân tộc trên địa bàn; giới thiệu các điểm di tích lịch sử trên địa bàn… Để chuẩn bị tốt cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đầu vào, đồng chí đề nghị nhà trường cần chuẩn bị kỹ lưỡng, nâng cao chất lượng đầu vào, đảm bảo kế hoạch đã đề ra.
Tin, ảnh: Quốc Việt