Những gương mặt điển hình trong phong trào thi đua yêu nước tỉnh Quảng Trị.
Không còn dừng ở khẩu hiệu, những phong trào ấy đã thấm vào từng giờ dạy, từng mái trường, tạo chuyển biến rõ nét từ quản lý, giảng dạy đến rèn luyện nhân cách học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Ngọn lửa thi đua tiếp sức nhà giáo
Giai đoạn 2020-2025, ngành Giáo dục Quảng Trị đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, giành nhiều thành tựu quan trọng, góp phần cùng Đảng bộ và nhân dân hoàn thành các mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội.
Các phong trào và cuộc vận động do ngành phát động được triển khai sâu rộng, tạo hiệu ứng tích cực.
Toàn ngành chú trọng học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với các phong trào thi đua, coi đây là tiêu chí quan trọng trong đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân. Việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh góp phần nâng cao nhận thức, rèn luyện tự giác, đạo đức nghề nghiệp của cán bộ, giáo viên và học sinh.
Những gương mặt tiêu biểu của ngành GD&ĐT Quảng Trị tham gia Đại hội thi đua yêu nước.
Đồng thời, phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” được triển khai rộng khắp. Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường cụ thể hóa tiêu chí thực hiện, triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Nhiều hoạt động đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ, tự chủ giáo dục, áp dụng STEM, dạy học tích hợp, dự án… giúp học sinh phát huy tư duy sáng tạo, rèn kỹ năng toàn diện, thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục.
Sau nhiều năm thực hiện, phong trào đã tạo chuyển biến rõ trong nhận thức, xuất hiện nhiều điển hình đổi mới trong dạy học, nghiên cứu khoa học và quản lý giáo dục. Đội ngũ giáo viên tận tâm, hết lòng vì học sinh, liên tục rèn đức, luyện tài, nâng cao chất lượng dạy học.
Dấu ấn thi đua của giáo dục Quảng Trị
Với tinh thần đoàn kết, sự chịu khó và đam mê nghề nghiệp, đội ngũ giáo viên Quảng Trị đã tạo những thành quả quan trọng. Nhiều thầy cô vượt khó cá nhân, trở thành tấm gương sáng cho học sinh.
Mỗi nhà giáo đều hướng tới mục tiêu chung thầy dạy tốt, trò học giỏi. Tiêu biểu là thầy Lê Công Long (THPT Thị Xã Quảng Trị) và thầy Hồ Văn Lâm (THPT chuyên Lê Quý Đôn) có học sinh đạt giải cao quốc gia, quốc tế.
Phong trào thi đua đã đổi mới phương pháp dạy học qua bài giảng, tiết dạy chuyên đề, hội thi giáo viên dạy giỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Lãnh đạo tỉnh Quảng Trị và Sở GD&ĐT tặng Bằng khen của UBND tỉnh cho Trường THPT Quảng Trị.
Tỷ lệ học sinh khá, giỏi tăng, học sinh yếu giảm. Tỷ lệ tốt nghiệp THCS bình quân 5 năm đạt 99,83%, THPT 95,23% (THPT 95,54%; GDTX 86,05%). Giáo dục mũi nhọn có bước phát triển, từ năm 2019-2025, có 215 giải học sinh giỏi quốc gia; gồm 2 giải Nhất, 33 giải Nhì, 89 giải Ba, 91 giải Khuyến khích.
Nhiều học sinh đạt giải cao quốc gia, quốc tế như Trần Vinh Khánh (Huy chương đồng Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương 2023), Cao Trung Quân và Lê Minh Hiếu (giải Tư Intel ISEF 2025).
Sở GD&ĐT Quảng Trị được Bộ GD&ĐT tặng Cờ thi đua 2023; 45 tập thể, 157 cá nhân được khen thưởng phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”.
Dịp kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (1982-2022), Sở GD&ĐT Quảng Trị được Chủ tịch Nước trao tặng Huân chương Độc lập hạng Ba.
Khen thưởng những học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập.
Phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” tại Quảng Bình (cũ) cũng cho thấy sức lan tỏa mạnh mẽ. Nhiều giáo viên không ngừng tự học, nghiên cứu khoa học, vận dụng phương pháp dạy học sáng tạo.
5 năm qua, chất lượng giáo dục không ngừng nâng cao. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt trên 98%,. Chất lượng mũi nhọn đạt nhiều kết quả ấn tượng: 200/337 học sinh tham dự HSG quốc gia đạt giải (59,34%), trong đó 2 giải Nhất, 39 giải Nhì, 56 giải Ba, 103 giải Khuyến khích.
Năm 2021, một học sinh đoạt Nhất Cuộc thi AIMO – đấu trường Toán học châu Á; năm 2022, em Đặng Hoàng Duy (Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp) giải Nhì môn Toán, là học sinh duy nhất tỉnh dự đội tuyển quốc gia thi Olympic khu vực, quốc tế.
Năm 2025, em Nguyễn Thái Sơn (Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp) giải Nhất môn Vật lí và Trần Đình Quân (Trường THPT Lê Hồng Phong) giải Nhì môn Vật lí. Cả hai em tham gia đội dự tuyển quốc gia Olympic quốc tế và khu vực.
Mỗi thầy cô là tấm gương sáng
Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” nâng cao đạo đức, tinh thần tự học, sáng tạo. Ngành triển khai nghiêm túc chỉ thị Bộ trưởng, ban hành văn bản trách nhiệm nêu gương, giám sát đạo đức nhà giáo, ngăn chặn bạo hành học sinh.
Những "bông hoa" của ngành GD&ĐT tham gia Đại hội thi đua yêu nước tỉnh Quảng Trị.
Nhiều thầy cô vượt khó về cơ sở vật chất, phong tục tập quán, ngôn ngữ, vẫn giữ vững truyền thống, yêu nghề, bám trường, bám lớp, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Nhiều cán bộ quản lý giỏi, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, có cách làm đột phá xây dựng ngành vững mạnh.
Tiêu biểu như NGƯT Nguyễn Hoài Nam (THPT chuyên Lê Quý Đôn), NGƯT Nguyễn Xuân Chiến (THPT Gio Linh), NGƯT Dương Mạnh Hùng (THPT Vĩnh Định),...
Cùng các giáo viên như NGƯT Hồ Thị Tuyết (THCS Triệu Thượng), NGƯT Trần Thị Châu (Mầm non A Xing), Lê Thị Thanh Nhàn (Phó Hiệu trưởng mầm non Tà Rụt), Nguyễn Hoài Lâm Khánh (giáo viên TH-THCS Ba Lòng), Đỗ Uyên Thiên Minh (Hiệu trưởng mầm non Xy), Hoàng Văn Sáu (giáo viên Trường TH-THCS Tân Trạch)…
Cuộc vận động thúc đẩy phẩm chất nhà giáo tỏa sáng, giảm vi phạm đạo đức, nâng cao uy tín ngành, được xã hội đánh giá cao. Đồng thời, nâng cao ý thức kỷ luật, trăn trở tìm cách nâng cao thương hiệu và vị thế nhà trường.
Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (2020-2022) và “Xây dựng trường học Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn – Hạnh phúc” (từ 2023) được triển khai sâu rộng. Các trường cải tạo cơ sở vật chất, tăng cây xanh, xây góc thư giãn, đẩy mạnh ngoại khóa, trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp, kết hợp giáo dục văn hóa địa phương.
Bà Lê Thị Hương, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị, nhấn mạnh: “Ngành tập trung các phong trào thi đua yêu nước, cuộc vận động như ‘Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học, tự sáng tạo’, ‘Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy, học tập’. Từ đó tạo động lực thay đổi nhận thức, xuất hiện nhiều tấm gương vượt khó, tận tâm với nghề, đặc biệt ở vùng khó khăn”.
Đăng Đức