Sân khấu hóa tác phẩm, khơi dậy niềm đam mê văn học

một giờ trướcBài gốc

Học sinh khối 6, 7 biểu diễn tiết mục “Hồn thiêng sông núi”

Khi các phương tiện nghe nhìn và trí tuệ nhân tạo dần lấn lướt văn hóa đọc, sứ mệnh của văn chương về nhận thức, thẩm mỹ và giáo dục cần được khơi dậy bằng nhiều phương thức tiếp cận hiệu quả. Sân khấu hóa tác phẩm văn học chính là hình thức học tập tích cực, giúp học sinh không chỉ hiểu nội dung tác phẩm mà còn cảm nhận sâu sắc hơn giá trị tư tưởng, nghệ thuật mà các nhà văn gửi gắm. Thông qua việc hóa thân vào các nhân vật, học sinh được rèn luyện sự tự tin, khả năng biểu diễn và tinh thần làm việc nhóm.

Tiết mục kết hợp vũ điệu và tạo hình sân khấu

Hoạt động trải nghiệm “Dòng chảy di sản” của Hệ thống Giáo dục Nobel School đã diễn ra nghiêm túc, sôi nổi, với không khí hào hứng, vui tươi. Trọng tâm của chương trình là biểu diễn chuyển thể tác phẩm văn học với hình thức sân khấu như hát, múa, diễn kịch, vũ điệu, đọc thơ...

Các em học sinh đã say mê sáng tạo khi được thử sức làm công việc của các nhà biên kịch, đạo diễn, diễn viên, ca sĩ... Với việc nắm rõ đặc điểm thể loại, tính cách nhân vật, các em đã chuyển thể thành những kịch bản hấp dẫn với góc nhìn mới mẻ và đầy bất ngờ.

Học sinh khối 7, 8 biểu diễn tiết mục “Hồn lúa - Hồn Việt”

Truyền thuyết Thánh Gióng vốn là câu chuyện quen thuộc nhưng qua góc nhìn sáng tạo của các em học sinh khối 7 và 8, Trường liên cấp Nobel cơ sở An Hưng đã được tiếp cận theo một cách hoàn toàn khác. Bằng cách lồng ghép khéo léo thông điệp và bài học ý nghĩa về cây lúa nước cùng nền văn minh nông nghiệp của dân tộc. Cùng với đó là các màn hóa thân xuất sắc vào các nhân vật văn học hiện thực, biến tri thức trên trang giấy thành câu chuyện sống động trên sân khấu.

Em Nguyễn Gia Bảo hóa thân vào nhân vật Tràng trong tiết mục “Di sản đất Mẹ”.

Vào vai nhân vật Tràng, em Nguyễn Gia Bảo (học sinh lớp 11A3, Trường liên cấp Nobel An Hưng) chia sẻ em và các bạn đã phải dành nhiều thời gian đọc kỹ các tác phẩm, tìm hiểu sâu sắc về bối cảnh lịch sử, đồng thời nỗ lực tập luyện liên tục trong vòng hai tuần. Sự chuẩn bị nghiêm túc đó đã giúp Gia Bảo và các bạn thể hiện thành công phần thi của mình.

Theo dõi chăm chú từ phía dưới khán giả, em Hà My (học sinh lớp 11A1 Trường liên cấp Nobel Đông Sơn) hào hứng chia sẻ rằng việc chứng kiến các nhân vật bằng xương bằng thịt trên sân khấu đã tạo nên sức hút mạnh mẽ, giúp học sinh tiếp nhận bài học một cách tự nhiên, sâu sắc và thêm trân trọng giá trị môn Ngữ văn.

Sự thăng hoa của các diễn viên không chuyên trên sân khấu học đường là kết quả từ chiến lược giáo dục bài bản của nhà trường, sự định hướng sát sao của đội ngũ giáo viên và sự đồng hành chuyên môn từ các đơn vị nghệ thuật chuyên nghiệp.

Thầy giáo Lê Đình Sỹ (Trường Liên cấp Nobel An Hưng) khẳng định, hoạt động ngoại khóa này là cơ hội tối ưu để học sinh phát huy năng lực liên môn, kỹ năng làm việc nhóm, năng lực biểu đạt hình thể và phá vỡ định kiến cũ kỹ về các loại hình trí thông minh.

Nghệ nhân dân gian ưu tú Thiên Hương biểu diễn tại chương trình sân khấu hóa văn học "Dòng chảy di sản”.

Chất lượng chuyên môn của chương trình được nâng tầm rõ rệt nhờ sự cố vấn, hướng dẫn trực tiếp từ Nghệ nhân dân gian ưu tú Thiên Hương và Nghệ sĩ Ưu tú Thương Hiền. Qua đó, các giai điệu truyền thống của quê hương như hát xẩm, chầu văn, hát chèo... đã làm tốt vai trò kết nối di sản, nuôi dưỡng trong lòng học sinh tình yêu và ý thức gìn giữ văn hóa truyền thống.

Dù việc đưa sân khấu hóa vào trường học còn gặp nhiều khó khăn về thời gian, áp lực thi cử hay kinh phí chuẩn bị, nhưng những phản hồi tích cực từ hoạt động đã cho thấy đây là một hướng đi rất thiết thực. Khi được tự mình thử sức, trải nghiệm, bước ra khỏi sự rụt rè thường ngày, các em học sinh sẽ có thêm sự tự tin là hành trang quý giá để bước vào đời. Đây cũng chính là mục tiêu mà Chương trình giáo dục phổ thông mới hướng tới: tạo không gian để mỗi học sinh tự tin khám phá năng lực bản thân, học cách sẻ chia và trưởng thành hơn mỗi ngày.

Minh Quyên

Nguồn Thanh Hóa : https://vhds.baothanhhoa.vn/san-khau-hoa-tac-pham-khoi-day-niem-dam-me-van-hoc-43558.htm