'So sánh đề thi tốt nghiệp môn Tiếng Anh với bài thi IELTS là khập khiễng'

5 giờ trướcBài gốc

Sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT kết thúc, nhiều học sinh, giáo viên đánh giá đề Tiếng Anh năm nay quá dài và khó, ‘ngang ngửa’ đề thi IELTS. Thậm chí, có ý kiến cho rằng thí sinh đạt 9.0 phần Đọc của IELTS cũng chưa chắc hiểu hết đề vì từ vựng quá khó.

Về điều này, thầy giáo Võ Anh Triết, giáo viên Tiếng Anh tại TPHCM, cho hay năm nay Tiếng Anh là môn tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Như vậy, chỉ học sinh có đầu tư học tập, có làm quen với dạng đề và tự tin mới lựa chọn môn này. Do đó không thể nói đề quá khó đối với học sinh vùng sâu, vùng xa.

So với đề minh họa công bố từ sớm, cấu trúc đề thi năm nay tương tự. Vì vậy việc nói rằng “đề khác năm trước, học sinh bất ngờ”, theo thầy Triết là không chính xác.

“Hầu hết các giáo viên phổ thông dạy chương trình 2018 đều cho học sinh làm bài thi kiểu này. Nếu không, các thầy cô chưa làm đúng trách nhiệm”, thầy Triết nói.

Về việc cấu trúc đề tương tự đề minh họa nhưng học sinh vẫn sốc, thầy Triết cho rằng, là do tư tưởng bao năm nay “đề thi tốt nghiệp chỉ cần 15 phút là xong”. Vì vậy, học sinh không quen với các đề thi có độ phân hóa cao, thiếu kỹ năng đọc hiểu, phân tích đề, chiến lược làm bài.

Đánh giá chung, thầy Triết cho rằng, đây là một đề thi tuyển sinh đúng nghĩa, với mức độ phân hóa cao. Trong đó số câu hỏi ở mức trung bình khoảng 20 câu, câu hỏi mức khó hơn khoảng 12 câu, số câu rất khó khoảng 8.

Như vậy, các học sinh có năng lực trung bình có thể đạt được điểm 5-6. Học sinh khá sẽ đạt được điểm 6-7. Học sinh khá giỏi sẽ đạt điểm 7-8, học sinh giỏi sẽ đạt điểm 8-9. Với những học sinh xuất sắc sẽ đạt từ 9-10.

Về việc nhiều người cho rằng đạt IELTS 7.0 cũng khó làm được đề này, theo thầy Triết, cần phải nhìn nhận lại, bởi IELTS là một chứng chỉ tiếng Anh học thuật có giá trị trong 2 năm. So sánh đề thi tốt nghiệp THPT với IELTS là khập khiễng, do mỗi bài thi sẽ phục vụ một mục tiêu khác nhau.

Một kỳ thi đánh động nhiều người liên quan

Thầy Võ Anh Triết cho hay, kỳ thi năm nay đã “đánh động” nhiều bên liên quan, trong đó có thầy cô, khi chỉ ra rằng việc học sinh chỉ học theo kiểu thuộc lòng, không hiểu thấu đáo vấn đề sẽ khiến các em gặp khó khăn khi thực chiến đòi hỏi vận dụng cao.

Do đó, các thầy cô cần dạy kỹ năng đọc hiểu các văn bản tương đối dài, đa dạng về ngữ liệu, phân tích ngữ pháp quan trọng trong các bài đọc thay vì chỉ lướt qua và chọn. Ngoài ra, các thầy cô cũng cần dạy cho học sinh nhận biết và thực hành cách viết mạch lạc, ý tứ liên kết, dẫn dắt ý tưởng. Không gì tốt bằng học viết thông qua đọc và học nói thông qua nghe.

Kỳ thi này cũng “đánh động” các học sinh sinh năm 2008 về sau, rằng kiến thức là phải hiểu thấu và phải được thực hành. Ngôn ngữ là sự lặp lại và thái độ học tập thiếu nghiêm túc sẽ dẫn đến một cái đầu rỗng dù điểm số ở trường thì ngất ngưỡng trên trời.

“Học sinh cần phải hiểu ngoại ngữ là một công cụ, và việc sử dụng công cụ đó chủ động, thường xuyên mới đem lại sự thông thạo cần thiết. Đừng nghĩ học chỉ để cho một kỳ thi và hết. Không phải vậy, tiếng Anh sẽ đi cùng các em, giúp các em mở ra nhiều cánh cửa tương lai tuyệt vời”, thầy Triết chia sẻ.

Kỳ thi này còn “đánh động” các bậc cha mẹ. Hãy đừng quá quan trọng điểm số, vì khi cha mẹ xem điểm số là tất cả, nhà trường và thầy cô sẽ có xu hướng thả lỏng cho học sinh đạt điểm cao để có học bạ đẹp. Cha mẹ lại vui sướng khoe con cùng bạn bè, dòng họ.

“Cha mẹ hãy chấp nhận con có những điểm yếu, có những môn chưa tốt để kịp thời hỗ trợ và giúp con tiến bộ. Một lớp học mà gần 100% học sinh giỏi hay xuất sắc, dù không là trường chuyên, lớp chọn, đó là cả một vấn đề. Ngoài ra, hãy động viên, đừng la mắng, hãy tìm hiểu, đừng chỉ trích, trẻ sẽ đỡ áp lực hơn”.

Theo thầy Triết, giáo dục phải tạo ra những đứa trẻ mạnh mẽ, cương quyết, khôn ngoan và bản lĩnh, thay vì cấp hàng đống giấy khen, để gặp một chút thử thách, khó khăn đã lập tức tìm người đổ lỗi.

“Đề thi năm nay không có lỗi, triết lý làm đề năm nay đúng đắn, đưa mọi thứ về đúng bản chất để kiểm điểm, thừa nhận, để thay đổi và tiến bộ.

Điểm chuẩn năm nay sẽ giảm và giảm sâu, nhưng không nên lo lắng bởi học sinh vẫn sẽ có trường để học, với tâm thế biết rõ mình là ai, để cố gắng hơn, chăm chỉ hơn, mạnh mẽ hơn và để trưởng thành”, thầy Triết chia sẻ.

Thúy Nga

Nguồn VietnamNet : https://vietnamnet.vn/so-sanh-de-thi-tot-nghiep-mon-tieng-anh-voi-bai-thi-ielts-la-khap-khieng-2416274.html