Kỳ thi vào lớp 10 THPT năm nay tại Hà Nội không chỉ "nóng" vì tỉ lệ chọi cao, mà còn bởi, những thay đổi đáng chú ý trong cách ra đề, đặc biệt là với môn Ngữ văn không sử dụng ngữ liệu trong sách giáo khoa.
Chọn chủ đề về hạnh phúc của mỗi cá nhân học sinh và mở rộng ra là tình yêu quê hương đất nước. Các câu hỏi của môn Văn nhận được nhiều đánh giá tích cực của học sinh, giáo viên.
Bà Đinh Thị Hương – Giáo viên Ngữ văn Tuyensinh247.com đánh giá đề Văn mang đến thông điệp lặng và sâu.
Theo bà Hương đề thi chính thức vào 10 môn Văn năm 2025 - 2026 đã có bước chuyển biến mạnh mẽ, hoàn toàn sử dụng nội dung ngoài sách giáo khoa. Đối với dạng câu hỏi ra trong năm nay, học sinh khá sẽ có mức điểm từ 6-7 điểm, điểm 8 cho nhóm học sinh giỏi, các thí sinh xuất sắc sẽ đạt từ 8,5 trở lên.
Đề thi gồm 2 phần, với nội dung đọc hiểu chiếm 4,0 điểm, phần viết 6,0 điểm. So với những năm trước, phần đọc hiểu thường là một đoạn thơ/truyện xuất hiện trong sách Ngữ văn 9; phần II học sinh sẽ đọc hiểu một đoạn văn và làm bài văn nghị luận xã hội.
Bài thơ Hạnh phúc được chọn làm nội dung thi Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội.
"Đề thi đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra Chương trình GDPT 2018, tránh tình trạng học vẹt, học tủ. Câu trúc cũng chú trọng vào việc đánh giá mức độ hiểu biết, năng lực tiếp nhận và phản hồi của học sinh.
Nội dung các câu hỏi xoay quanh hệ thống kỹ năng đọc viết, kết hợp với yêu cầu phân tích, cảm thụ văn bản thơ, một thể loại văn học giàu tính nghệ thuật, góp phần rèn luyện tư duy thẩm mỹ, khả năng cảm xúc và diễn đạt ngôn ngữ cho học sinh", Bà Đinh Thị Hương nhận xét.
Đáng chú ý, ở phần nghị luận xã hội, vấn đề nghị luận được lựa chọn không quá xa lạ, gần gũi với thực tế, phù hợp với tâm lý, tình cảm và nhận thức của lứa tuổi học trò. Bên cạnh đó, phản ánh được những chuyển biến trong tư duy, quan niệm của thế hệ trẻ trong bối cảnh xã hội hiện đại.
Thông qua việc bày tỏ chính kiến và quan điểm cá nhân về các hiện tượng, sự việc hoặc giá trị đạo đức xã hội, học sinh được rèn luyện khả năng lập luận, tư duy phản biện và kỹ năng trình bày ý kiến một cách thuyết phục, từ đó hình thành tư duy độc lập.
Đề thi Ngữ văn không gây quá nhiều khó khăn với thí sinh (Ảnh: Hữu Thắng).
Đánh giá phổ điểm thi sẽ dao động từ 7,5 – 8 điểm, bà Cù Thị Lý – Giáo viên môn Ngữ văn THCS Ba Đình, Hà Nội cũng nhận thấy đề thi không quá đánh đố thí sinh.
"Đề thi đã thoát khỏi sách giáo khoa, nhưng kiến thức vẫn nhằm trong nội dung học sinh đã được ôn tập kỹ. Không chọn các hiện tương, triết lý xa vời. Nhưng để đạt điểm cao, học sinh cũng cần phải phân tích kỹ, mở rộng không chỉ là tình cảm của người cha, mà còn là giá trị hạnh phúc, của độc lập, tự do, giá trị của hòa bình", cô giáo lưu ý học sinh.
Nhìn chung, vị giáo viên cho rằng đề thi đáp ứng đúng hướng phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Cậu hỏi vận dụng để các em tự do chia sẻ cảm xúc, quan điểm của bản thân.
Trước lo lắng về cách thức chấm thi đối với dạng đề mở, vị giáo viên cho biết ở phần câu hỏi "chia sẻ niềm vui giản dị", các em có thể lựa chọn bày tỏ cảm xúc được điểm cao, biết ơn khi được sự quan tâm, yêu thương từ bố mẹ, thầy cô, hay đơn giản là vui vì nhận những cái ôm của người thân trong gia đình,…
"Sau khi chia sẻ quan điểm, điều quan trọng các em phải lý giải tại sao đã lựa chọn niềm vui đó. Thầy cô chắc chắn sẽ tôn trọng cảm nhận của học sinh, nhưng đồng thời cũng phải đúng quy phạm, phù hợp, mang tính tích cực", bà Cù Thị Lý bày tỏ.
Năm nay, Hà Nội có khoảng 127.000 học sinh tốt nghiệp THCS, hơn 103.000 em đăng ký thi lớp 10 công lập. Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, ít nhất 64% học sinh có chỗ học, tương đương hơn 81.000 em.
Học sinh thi 3 môn vào lớp 10, gồm Toán, Văn và Ngoại ngữ. Những học sinh thi trường chuyên sẽ thi thêm môn chuyên, vào 9/6. Dự kiến trong khoảng 4-6/7, Sở sẽ đồng thời công bố điểm thi và điểm chuẩn lớp 10. Thí sinh trúng tuyển xác nhận nhập học từ ngày 10 đến 12/7.
Nguyễn Hoa Trà