Sáng 24-5, học sinh dự thi vào lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu, TP.HCM, đã hoàn thành bài thi Văn và tiếng Anh không chuyên.
Chiều nay, các em tiếp tục làm bài thi Toán không chuyên.
Nhiều học sinh chia sẻ khá hứng thú với đề thi Văn lớp 10 của trường.
Thí sinh rời phòng thi sau bài thi Văn và tiếng Anh không chuyên sáng nay. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN
Tuyết Nhi, học sinh Trường THCS Lam Sơn, quận 6, TP.HCM, chia sẻ đề văn gồm 3 phần: Đọc hiểu (4 điểm), viết đoạn văn (2 điểm) và viết bài văn (4 điểm).
Phần đọc hiểu đưa ra một đoạn văn bản trong tác phẩm “Chim họa mi” của nhà văn người Đan Mạch Hans Christian Andersen, sau đó yêu cầu học sinh trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm và 2 câu tự luận.
Nội dung văn bản viết về ông vua có một con chim họa mi thật hót rất hay và luôn được ông quý mến. Thế nhưng khi ông được biếu một con chim họa mi giả có trang bị hộp máy phát ra tiếng nhạc thì ông không còn quan tâm tới chim họa mi thật. Con chim máy sau một thời gian sử dụng cuối cùng bị hư và ông muốn đập bỏ nó. Ít năm sau chính chim họa mi thật biết được tình trạng đau yếu của vua đã trở về cung điện và cất lên tiếng hót. Nhờ đó vua hồi phục sức khỏe và có ý định muốn mời chim họa mi thật về cung.
Theo Nhi, 5 câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu xác định thể loại văn bản, các phép liên kết sử dụng trong đoạn văn bản đó và nội dung chính là gì?
Riêng 2 câu tự luận yêu cầu thí sinh trả lời từ 4-6 câu.
Trong đó, câu 1 nêu từ còn thiếu trong câu sau khi người nghe con chim máy hót: “Khá hay đấy! Khá giống họa mi thật đấy! Nhưng nghe như còn thiếu một cái gì ấy?
Câu còn lại yêu cầu thí sinh phân tích câu nói của con chim: “Chim sẽ hót lên cuộc đời của những kẻ sung sướng cũng như cuộc đời của những người đau khổ. Chim sẽ hót lên những điều tốt cũng như những điều xấu người ta chung chung quanh nhà vua”.
Phần đoạn văn, đề yêu cầu viết 200 chữ nêu nội dung chủ đề và đặc sắc nghệ thuật của văn bản trên, từ đó nêu suy nghĩ của em về cách thưởng thức nghệ thuật trong thời đại hiện nay.
Phần viết bài văn, thí sinh được chọn 1 trong 2 đề.
Mẹ vui mừng khi con hoàn thành xong hai bài thi sáng nay. Ảnh: NGUYỄN QUYÊN
Đề 1: Trong thời đại kỹ thuật số, công nghệ rất phát triển. Có những người đã sử dụng công nghệ để tạo ra những sản phẩm mới dựa trên những sản phẩm cũ. Có ý kiến cho rằng, công nghệ thật kỳ diệu và tài năng. Tuy nhiên, cũng có ý kiến cho rằng, điều này có thể vi phạm ranh giới đạo đức như là sao chép, vi phạm bản quyền, xâm phạm quyền lợi nghệ sĩ trong lĩnh vực sáng tạo. Nêu quan điểm của em về vấn đề này.
Đề 2: Trong tác phẩm “Chim họa mi”, ban đầu ông vua xua đuổi con chim thật vì có con chim máy. Thế nhưng, khi con chim máy bị hỏng thì ông lại muốn con chim thật quay về và muốn đập bỏ con chim máy. Qua đó, em hãy nêu ranh giới của sự yêu thương và chán ghét. Từ đó, bày tỏ quan điểm về quyền và trách nhiệm của con người với đồ vật.
“Đề Văn khá thực tế và gắn liền với những vấn đề hiện nay mà giới trẻ tụi em đang tiếp cận như công nghệ, nghệ thuật. Đề không quá khó nhưng để làm thật tốt thì cần nhiều thời gian hơn 100 phút.” - Nhi nói.
Đoàn Phúc Duyên, học sinh Trường THCS Nguyễn Gia Thiều, quận Tân Bình, TP.HCM, rất ấn tượng với đề 1 phần làm văn.
“Đây là một vấn đề gần gũi với thực tế hiện nay của giới trẻ. Em nghĩ rằng việc ứng dụng công nghệ trong nghệ thuật không phải lúc nào cũng vi phạm bản quyền, đôi khi nó cũng giúp con người sáng tạo ra những tác phẩm hay hơn, giúp kế thừa những chất liệu.
Tuy nhiên, dù như thế nào, chúng ta cần phải đặt ra cho mình một ranh giới khi sử dụng công nghệ. Bởi việc sử dụng công nghệ một cách đúng đắn khác với việc lạm dụng, ranh giới này cũng rất mong manh".
Trong khi đó, Minh Trang, học sinh THCS Nguyễn Gia Thiều, quận Tân Bình, TP.HCM, đánh giá đề Văn chính thức hơi khác so những đề thi em từng tham khảo.
“Em chọn nghị luận đề 2, về cách con người đối xử với con vật. Điều này không phải hiếm bởi thực tế nhiều người ban đầu rất yêu thích con vật đó, nhưng sau đó khi nó bị bệnh, không còn đẹp như ban đầu thì ghét bỏ. Đây là cách đối xử không đúng, cần lên án" - Trang nói.
Lịch thi vào lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu
Trường Phổ thông Năng khiếu là một trong những trường chuyên nổi tiếng cả nước. Học sinh của trường luôn giành giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, Olympic quốc tế và khu vực.
Năm học 2025-2026, trường tuyển 595 chỉ tiêu.
Điểm xét tuyển là tổng điểm 4 bài thi, trong đó môn chuyên nhân hệ số hai, không có bài thi nào dưới 2 điểm.
Với các lớp chuyên tuyển bằng hai tổ hợp, dựa vào kết quả thi và số lượng nguyện vọng, trường sẽ quyết định điểm xét tuyển với từng nhóm.
NGUYỄN QUYÊN