Những năm trước, thí sinh được mang theo Atlat vào phòng thi tốt nghiệp THPT trong giờ thi môn Địa lý (bài thi tổ hợp khoa học xã hội) và xem đây là công cụ hỗ trợ đắc lực khi làm bài thi môn này.
Cụ thể, trong quy chế thi những năm trước, một trong các vật dụng được phép mang vào phòng thi tốt nghiệp THPT có “Atlat Địa lý Việt Nam được biên soạn theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006 (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác”.
Tuy nhiên, theo quy chế áp dụng từ kỳ thi năm 2025, thí sinh vào phòng thi không được mang theo Atlat Địa lý.
Để phục vụ quá trình làm bài thi, thí sinh được mang vào phòng thi các vật dụng gồm: bút viết; thước kẻ; bút chì; tẩy chì; êke; thước vẽ đồ thị; dụng cụ vẽ hình; máy tính cầm tay không có chức năng soạn thảo văn bản, không có thẻ nhớ.
Cấm mang vào phòng thi/phòng chờ: giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn; vũ khí và chất gây nổ, gây cháy; tài liệu, thiết bị truyền tin (thu, phát sóng thông tin, ghi âm, ghi hình) hoặc chứa thông tin để gian lận trong quá trình làm bài thi.
Lý giải về điểm mới này, đại diện Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT cho biết, có 2 lý do cơ bản.
Thứ nhất, khác với trước đây chỉ có Atlat của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, hiện nay có nhiều loại Atlat, gây khó khăn cho việc biên soạn đề thi. Bên cạnh đó, quy chế thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 đã nâng điểm quá trình học tập ở THPT (học bạ) khi xét tốt nghiệp lên 50%, nhiều kỹ năng (trong đó có sử dụng Atlat) đã được rèn luyện trong quá trình học tập.
Với các thí sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 nhưng chưa tốt nghiệp THPT, năm nay, Bộ GD-ĐT vẫn sẽ tổ chức xây dựng một bộ đề thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (tương tự như đề thi năm 2024 và các năm trước đó) cho đối tượng này. Việc tổ chức thi cho các thí sinh thuộc diện này vẫn sẽ được giữ ổn định như năm 2024 và các em vẫn được sử dụng Atlat khi làm bài thi Địa lý (trong bài thi tổ hợp khoa học xã hội).
Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT (Ảnh: Trần Hiệp)
Năm 2025 là năm đầu tiên lứa học sinh theo học Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT. Kỳ thi có nhiều điểm mới so với những năm trước.
Giảm số buổi thi và môn thi: So với những năm trước đây, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 giảm 1 buổi thi, giảm 2 môn thi. Kỳ thi gồm 3 buổi thi: 1 buổi thi môn Ngữ văn, 1 buổi thi môn Toán và 1 buổi thi của bài thi tự chọn gồm 2 môn thi trong số các môn: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Công nghiệp), Công nghệ định hướng Nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Nông nghiệp), Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn). Thí sinh dự thi sẽ được sắp xếp theo tổ hợp bài thi tự chọn để tối ưu phòng thi, điểm thi.
Tăng tỷ lệ sử dụng điểm học bạ lên 50% trong xét tốt nghiệp: Điểm đánh giá quá trình (học bạ) và kết quả thi trong xét công nhận tốt nghiệp được sử dụng theo tỷ lệ 50-50. Điểm trung bình học bạ các năm được tính theo trọng số.
Việc tăng tỷ lệ sử dụng điểm đánh giá quá trình (học bạ) từ 30% lên 50% để đánh giá sát hơn về năng lực người học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Bên cạnh đó, thay vì chỉ của lớp 12 như trước đây, điểm học bạ các năm lớp 10, lớp 11 cũng được sử dụng với trọng số nhỏ hơn của lớp 12.
Không quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm 10: Chứng chỉ ngoại ngữ vẫn được tiếp tục sử dụng để miễn thi trong xét công nhận tốt nghiệp nhưng không được quy đổi thành điểm 10 trong xét công nhận tốt nghiệp như trước đây; công thức tính điểm xét tốt nghiệp không có điểm ngoại ngữ trong trường hợp này.
Theo Bộ GD-ĐT, cách thức này tiếp tục khuyến khích việc học ngoại ngữ nhưng hướng tới công bằng hơn trong xét đỗ tốt nghiệp. Trước đây, học sinh có chứng chỉ IELTS 4.0 hay học sinh đạt điểm IELTS 8.5 cũng quy đổi thành điểm 10 là chưa công bằng.
Bỏ cộng điểm khuyến khích các chứng chỉ nghề, tin học, ngoại ngữ: Việc xét tốt nghiệp THPT từ năm 2025 sẽ bỏ cộng điểm chứng chỉ nghề đối với tất cả các thí sinh; bỏ cộng điểm chứng chỉ tin học, ngoại ngữ, bằng trung cấp nghề đối với thí sinh giáo dục thường xuyên.
Miễn thi môn Ngữ văn đối với thí sinh nước ngoài có chứng chỉ tiếng Việt: Thí sinh là người nước ngoài được sử dụng chứng chỉ tiếng Việt để miễn thi môn Ngữ văn trong xét công nhận tốt nghiệp THPT. Người nước ngoài có chứng chỉ tiếng Việt theo Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài (đạt từ bậc 3 trở lên) được miễn thi môn Ngữ văn trong xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Đối với người có đủ điều kiện miễn thi môn Ngữ văn nhưng vẫn muốn tham gia thi môn Ngữ văn trong kỳ thi tốt nghiệp thì phải sử dụng kết quả thi môn Ngữ văn để tính điểm xét tốt nghiệp THPT.
Ứng dụng công nghệ, tăng bảo mật trong quá trình vận chuyển, in sao đề thi: Phương thức vận chuyển đề thi từ địa điểm Hội đồng ra đề thi tới điểm in sao đề thi của 63 tỉnh thành thực hiện qua hệ thống đường truyền mã hóa và bảo mật của Ban Cơ yếu Chính phủ.
Đây là một bước tiến quan trọng trong việc ứng dụng công nghệ vào các khâu trọng yếu của quy trình tổ chức kỳ thi. Phương thức vận chuyển đề thi mới này giúp chuyển đề thi gốc nhanh, kịp thời, giảm bớt được thời gian và nhân sự vận chuyển đề thi so với phương pháp truyền thống đang áp dụng. Đây cũng là bước chuẩn bị sớm và quan trọng trong việc thực hiện phương án thi theo lộ trình chuyển đổi hình thức từ thi trên giấy sang thi trên máy tính đã công bố.
Nguyễn Liên